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浅议环境教育在高职技术物理教学中的渗透
1
作者 贾会军 范万岗 《教育与职业》 北大核心 2008年第21期91-93,共3页
环境保护，教育为本。在高职技术物理教学中，应结合技术物理基础的有关内容，通过课堂教学、课外活动进行环境教育的渗透与探索。
关键词 环境教育 高等职业教育 技术物理教学
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谈“两课”教师在高职院校德育中的作用 被引量：1
2
作者 杨开红 王进 《教育与职业》 北大核心 2007年第18期113-114,共2页
“两课”教师既是学校德育的主体，又是加强和改进德育工作的关键。“两课”教师要强化德育职能，提高思想道德素质，挖掘自身的人格魅力，架起教师与教师、教师与学生之间沟通的桥梁，转变教育观念，改革教学模式，在教学中融入人文素... “两课”教师既是学校德育的主体，又是加强和改进德育工作的关键。“两课”教师要强化德育职能，提高思想道德素质，挖掘自身的人格魅力，架起教师与教师、教师与学生之间沟通的桥梁，转变教育观念，改革教学模式，在教学中融入人文素质教育，充分发挥自身在高职院校德育中的示范作用、塑造作用、主导作用和纽带作用，提高德育工作的对性、实效性。 展开更多
关键词 “两课”教师 高职院校 德育
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低工资的道德成因分析
3
作者 郭银花 孙惠莲 郭建 《集团经济研究》 北大核心 2007年第08Z期46-47,共2页
随着我国经济持续快速的增长，我国的综合国力已经有了很大的提高。按理，我国劳动者的工资收入应该有一个实质性的提高，但事实上，这个“实质性的提高”并没有随着经济的增长而出现，甚至在某些方面还有所下降。低工资的长期存在，不... 随着我国经济持续快速的增长，我国的综合国力已经有了很大的提高。按理，我国劳动者的工资收入应该有一个实质性的提高，但事实上，这个“实质性的提高”并没有随着经济的增长而出现，甚至在某些方面还有所下降。低工资的长期存在，不仅有违社会主义本质的内在要求，而且也有失社会应有的公正。 展开更多
关键词 低工资 社会主义本质 成因 道德 经济持续 综合国力 工资收入 劳动者
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