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浅谈形体训练内容的选择与教法 被引量：2
1
作者 王惠琴 《廊坊师范学院学报（社会科学版）》 1995年第4期70-72,共3页
本文依据体操教学实践浅谈形体训练内容的选择与教法运用。
关键词 形体训练 规范化 选择 教法
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自行车运动员与普通受试者的血液流变性比较 被引量：1
2
作者 李广宇 赵斐 陈家琦 《天津体育学院学报》 CAS CSSCI 北大核心 1999年第2期41-42,共2页
采用实验方法对自行车运动员和普通受试者进行了测试。结果表明：自行车运动员的红细胞变形能力指数显著高于普通受试者。研究认为，某些血液流变性的改善是自行车运动员的特点之一。
关键词 自行车运动员 血液流变性 训练
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短跑中影响步长步频的因素
3
作者 张宝荣 《廊坊师范学院学报（社会科学版）》 1995年第4期66-69,共4页
本文旨在把影响步长、步频的主要因素搞清楚,重点论述影响短跑步长、步频的主要因素,以便在短跑教学训练中改进方法,采用有效的手段进行针对性的教学训练,从而尽快提高短跑运动成绩。
关键词 步长 步频 影响因素
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尝试教学法在体育教学中的应用
4
作者 郑华伟 王利明 《廊坊师专学报》 1999年第3期74-76,共3页
尝试教学法是在教学实践过程中逐渐形成的一种新的教学法。它提出的观点是:“学生能在尝试中学习”。简单地说,尝试教学法不是教师先讲解,而是让学生在以学过知识的基础上先来尝试练习,在尝试练习的过程中指导学生自学自练,引导学生讨论... 尝试教学法是在教学实践过程中逐渐形成的一种新的教学法。它提出的观点是:“学生能在尝试中学习”。简单地说,尝试教学法不是教师先讲解,而是让学生在以学过知识的基础上先来尝试练习,在尝试练习的过程中指导学生自学自练,引导学生讨论,在学生尝试练习的基础上教师进行讲解。尝试教学法的基本观点是:“学生能尝试,尝试能成功”,其实质在于确立学生的主体地位,培养学生的探索精神。 展开更多
关键词 尝试教学法 体育教学 探索精神 教学模式 素质教育
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10000m赛跑对血液流变性的影响 被引量：4
5
作者 李广宇 李玉琳 陈家琦 《天津体育学院学报》 CAS 北大核心 1997年第4期21-23,共3页
对１００００ｍ赛跑后男性受试者的血液流变性进行了调查。结果表明：运动后血液流变性显著下降，血细胞压积、血浆粘度和红细胞聚集的增高等原因是运动员全血粘度升高的主要原因。建议以增强适应性训练和合理补充饮料的方法。
关键词 10000m赛跑 血液流变性 全血粘度
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女生跳马技术考前的心理状态及训练方法 被引量：1
6
作者 王惠琴 《体育师友》 1997年第2期11-12,共2页
根据对我校体育系92、94级女生41人跳马期末技术考试失误原因调查发现,因技术准备不足造成失误占38%,因心理素质造成失误占42.9%,因其他原因造成失误占19.1%。因此,如何克服跳马考前不良心理状态,制定适宜的心理训练方法,是目前跳马教... 根据对我校体育系92、94级女生41人跳马期末技术考试失误原因调查发现,因技术准备不足造成失误占38%,因心理素质造成失误占42.9%,因其他原因造成失误占19.1%。因此,如何克服跳马考前不良心理状态,制定适宜的心理训练方法,是目前跳马教学应研究的一个问题。 展开更多
关键词 最佳心理状态 考前 跳马技术 心理训练方法 技术考试 跳马教学 心理素质 学生 不良心理状态 女生
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新课导入六法
7
作者 郝昌和 《体育教学》 1994年第4期42-43,共2页
导入新课是课堂教学的一个重要环节。新课导入得好,就能唤起学生的学习兴趣、求知欲望,引起学生积极思维,主动探索,获取知识。所以,要想把体育课上好,提高教学质量,应在新课导入上下一番功夫。一、由复习旧课导入新课新课与旧课的知识... 导入新课是课堂教学的一个重要环节。新课导入得好,就能唤起学生的学习兴趣、求知欲望,引起学生积极思维,主动探索,获取知识。所以,要想把体育课上好,提高教学质量,应在新课导入上下一番功夫。一、由复习旧课导入新课新课与旧课的知识是前后相关,不断扩充和深化的。 展开更多
关键词 正面上手发球 教学内容 积极思维 正面上手发飘球 新课导入 出手角度 行进间单手肩上投篮 导入新课 体育课
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提问法在体育教学中的运用
8
作者 郝昌和 罗秀萍 《体育教学》 1994年第2期19-21,共3页
提问法是体育教学中常用的一种方法,教师通过对学生的提问不仅能检查学生的学习情况,同时也能检查教师的教学效果。在体育教学中恰当地提问,是促进学生端正学习态度、独立思考,培养学生分析解决问题的能力和语言表达能力的重要途径。因此,
关键词 体育教学 提问法 动作要领
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初学垫球不宜强调“提肩”动作
9
作者 罗秀萍 郝昌和 《体育教学》 1994年第2期38-38,共1页
在排球讲垫球教学中,学生初学垫球一般是从垫轻球或固定球开始。为了体会垫球动作的正确方法,把垫球动作按连贯顺序概括“一括、二夹、三抬臂”三个动作要领,在实际教学中看到了良好的效果。但在很多教科书或专业教材中,把“三抬臂”写... 在排球讲垫球教学中,学生初学垫球一般是从垫轻球或固定球开始。为了体会垫球动作的正确方法,把垫球动作按连贯顺序概括“一括、二夹、三抬臂”三个动作要领,在实际教学中看到了良好的效果。但在很多教科书或专业教材中,把“三抬臂”写为“三提肩”.在多年的教学实践中体会到。 展开更多
关键词 技战术 动作要领
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中招考试前的初三体育教学
10
作者 郝昌和 《体育师友》 1995年第Z1期68-68,共1页
初中毕业升学考试体育,并将得分计入学生升学总分,直接关系到学生升学及选拔人才等问题,对学校体育工作的开展及深化改革具有深远意义,学校领导、教师及家长都十分关注。为了适应考试的需要,使学生考出理想的成绩,对初三的体育教学必须... 初中毕业升学考试体育,并将得分计入学生升学总分,直接关系到学生升学及选拔人才等问题,对学校体育工作的开展及深化改革具有深远意义,学校领导、教师及家长都十分关注。为了适应考试的需要,使学生考出理想的成绩,对初三的体育教学必须加以改革才能更合理、更科学地指导学生进行全面的身体锻炼。一、合理安排教学。 展开更多
关键词 体育教学 学生 身体素质 考试体育 学校体育工作 身体锻炼 教学计划 深化改革 素质练习 选拔人才
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