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要让语文课上出“亮点”
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作者 张景顺 《学周刊（下旬）》 2011年第8期120-120,共1页
追求语文课堂教学的亮点．实质上就是追求有效的课堂教学，是追求效率和效益的教学，那种“只问耕耘，不问收获”的教学是不可能有“亮点”出来的。教学的“亮点”是建立在教学的最优化的基础之上．是一种“低耗高效”的教学，那么我们... 追求语文课堂教学的亮点．实质上就是追求有效的课堂教学，是追求效率和效益的教学，那种“只问耕耘，不问收获”的教学是不可能有“亮点”出来的。教学的“亮点”是建立在教学的最优化的基础之上．是一种“低耗高效”的教学，那么我们如何让课堂教学上出亮点来呢？笔者认为，应从以下几个方面着手。 展开更多
关键词 语文教学 课堂教学 最优化 教学质量
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