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题名道德与法治课与班主任工作的教育合力分析
被引量：2
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作者
符安德
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机构
广西防城港市防城区茅岭中学
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出处
《名师在线》
2020年第6期94-95,共2页
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文摘
随着教育改革的进一步深化开展,如何保证道德与法治课的教学质量成为学校教学的重要任务之一。因此,要从创新的角度出发,和班主任工作形成教育合力,从而提升教育质量。基于此,本文先就道德与法治课和班主任工作的重要性加以阐述,然后就道德与法治课教学现状和班主任工作的教育合力措施进行详细探究,希冀从理论层面的深化探究,为实际教学的良好发展起到促进作用。
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关键词
班主任工作
道德与法治
教育合力
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分类号
G427
[文化科学—课程与教学论]
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题名生活化教学在初中语文阅读教学中的应用探讨
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作者
黄东
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机构
广西防城港市防城区茅岭中学
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出处
《新作文（教研）》
2023年第8期0187-0189,共3页
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文摘
初中语文学习是培养学生核心素养和关键能力的重要途径,通过丰富的教学内容、多样化的教学方法,可以帮助学生提高语言文字表达能力、综合思维能力和人文素养,为学生未来的学习和生活打下坚实的基础。生活化教学是指将学习内容与学生的日常生活相结合,使学生在具体生活中发现和加工知识,从而提高学习的效果和成效。在初中语文阅读教学中,生活化教学被广泛应用,旨在促进学生的主动参与和积极思考。以生活化的方式呈现课堂内容,可以提高学生的学习兴趣和参与度,增强学生的阅读能力和理解能力。
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关键词
生活化教学
初中语文
阅读教学
应用
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分类号
G623.23
[文化科学—教育学]
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题名谈阅读教学中的语言品味
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作者
黄东
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机构
广西防城港市防城区茅岭中学
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出处
《中学语文》
2023年第11期32-34,共3页
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文摘
语文阅读教学归根结底必须以语言为本,这是语文的本性造就的,更是语文阅读教学的回归之路。语文阅读教学着力于学生语言的“内功”,从语言文字出发,最后再回归到语言文字的思路,为语文教学找到回家的路。
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关键词
语言品味
因声求气
探寻规律
情境还原
对比推敲
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名对农村中学英语教学的几点思考
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作者
潘肖琴
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机构
广西防城港市防城区茅岭中学
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出处
《中学教学参考》
2012年第34期116-117,共2页
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文摘
农村中学英语教学因当地生活环境、文化氛围、教学设施、师资配备等诸多方面的影响，与城市中学相比存在很大的差距。农村学生的英语成绩普遍很差，大多数学生感到英语难学，产生厌学情绪，甚至有部分学生最终放弃英语学习。究其原因主要有：首先，在农村，小学阶段绝大部分学校都难以开设英语课程，即使部分学校勉强开设，因缺乏正规师范院校毕业的英语专业教师，教学质量也无法保障。
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关键词
中学英语教学
农村学生
生活环境
文化氛围
教学设施
师资配备
英语成绩
厌学情绪
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名浅谈＂五步十字＂教学法在政治教学中的运用
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作者
丁东辉
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机构
广西防城港市防城区茅岭中学
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出处
《神州》
2012年第22期184-184,共1页
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文摘
随着新一轮的教学改革的推进，培养学生的自学能力，养成自学习惯，是课堂教学中探讨的重要课题。“读书、议论、讲解、练习、总结”五步教学法，提出的目的是发展学生的思维能力，培养学生的自学习惯。因为这种教学方法共有五个教学环节，十个字，所以简称“五步十字”教学法。此教学模式能充分体现出教师是教学的主导，学生是学习的主体的精神。
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关键词
五步教学法
政治教学
自学习惯
教学改革
自学能力
课堂教学
思维能力
教学环节
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名浅谈语文作业设计的有效性
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作者
何小金
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机构
广西防城港市防城区茅岭中学
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出处
《神州》
2012年第10期62-62,共1页
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文摘
语文作业设计，是语文教学工作中的基本环节，是实施素质教育、进行课程改革的重要载体，同时也是促使学生认知、能力、情感全面发展的重要途径。有效的作业设计无疑是提高教学质量，切实提高教师实施新课程能力的关键之一，是做教师的一项基本功。那么如何运用好语文作业，控制好语文作业的量与质，让学生真正爱上语文作业、爱上语文课、突出语文作业设计的有效性，从而达到教师预期的目的呢？笔者主要从以下三个方面进行了一些实践与思考。
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关键词
语文作业
作业设计
有效性
学生认知
课程能力
教学工作
素质教育
课程改革
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名初中语文课堂教学新设想
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作者
何小金
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机构
广西防城港市防城区茅岭中学
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出处
《神州》
2012年第13期308-308,共1页
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文摘
以往的语文教学，把学生禁锢在教室里“与世隔绝”、“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，这样肯定不对。现在则要打破以“课堂为中心”的教学模式，因为自然、社会的现实生活，也是学习语文的课堂。七年级的识字不是教学的重点，但对一部分学生来说确实又有困难，．因为基础实在没有过关；七年级开始学习阅读，可连字都没认全的学生们，他们又何谈阅读，
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关键词
语文课堂教学
初中
语文教学
教学模式
现实生活
七年级
学生
学习
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名浅谈如何增强初中政治课堂教学的趣味性
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作者
丁东辉
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机构
广西防城港市防城区茅岭中学
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出处
《神州》
2011年第07S期82-82,共1页
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文摘
在世界文化多元化、复杂化的新时期，抓好学校思想政治教育工作，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。但中学生普遍不喜欢上思想政治课，极大地影响思想政治课的教学效果，更难以实现思想政治课的智育和德育双重功能。
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关键词
政治课堂教学
趣味性
思想政治教育工作
思想政治课
初中
文化多元化
中华民族
民族命运
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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