期刊文献+
共找到77篇文章
< 1 2 4 >
每页显示 20 50 100
例谈分式的化简与求值 被引量:1
1
作者 高晓兵 黄永秋 《中学生数学》 2023年第8期4-7,共4页
分式的混合运算是人民教育出版社八年级上册第十五章《分式》第二个知识点《分式的运算》中的一个内容.分式的化简与求值是中考的一个重要考查点,也是一个需要且学习好的基础知识点.为了帮助同学们学习掌握好分式加减及混合运算,黄业乐... 分式的混合运算是人民教育出版社八年级上册第十五章《分式》第二个知识点《分式的运算》中的一个内容.分式的化简与求值是中考的一个重要考查点,也是一个需要且学习好的基础知识点.为了帮助同学们学习掌握好分式加减及混合运算,黄业乐老师特别梳理出七种常见的错误情形,在本刊2011年10月下刊发了《分式加减及混合运算中常见错误分析》。我们围绕这一个知识点查找了相关中考题目并对它们进行了梳理分析,建议将除以分式转化为乘以倒数的形式。 展开更多
关键词 常见错误分析 人民教育出版社 混合运算 求值 分式 基础知识点 化简 中考
原文传递
例谈方程、函数与不等式组都含有参数的问题 被引量:1
2
作者 洪联平 高晓兵 《中学生数学》 2023年第6期37-40,共4页
参数问题是中考数学的一个常考点,也是一个难点.在近年的中考数学试题中,也出现了方程(组)与不等式组、函数与不等式组都含有参数的问题,这些题目具有一定的难度,值得同学们学习和掌握,现通过几例介绍如下.
关键词 不等式组 中考数学 方程(组) 函数与不等式 例谈
原文传递
巧比一类无理数的大小
3
作者 高晓兵 黄永秋 《中学生数学》 2023年第6期6-9,共4页
无理数是人民教育出版社七年级下册第六章?实数?中的一个内容,它和有理数统称为实数.作为无限不循环的小数,除了圆周率π等,常见的无理数常以带根号的形式出现,如√5,-3√2等.在查阅近五年各地中考试卷的过程中,我们发现无理数的大小比... 无理数是人民教育出版社七年级下册第六章?实数?中的一个内容,它和有理数统称为实数.作为无限不循环的小数,除了圆周率π等,常见的无理数常以带根号的形式出现,如√5,-3√2等.在查阅近五年各地中考试卷的过程中,我们发现无理数的大小比较问题是一个热门考点,常见的方法有作差法、平(立)方法、分子(母)有理化等,值得同学们去扎实掌握并灵活运用.我们尝试应用“统一为根式的形式”来比较大小,效果非常好,现通过以下几例向同学们介绍如下. 展开更多
关键词 人民教育出版社 无理数 作差法 有理化 圆周率Π 有理数 尝试应用 中考试卷
原文传递
校企合作促进中职课程改革的探索——以汽修专业为例 被引量:4
4
作者 秦金桃 《河北农机》 2019年第4期58-59,共2页
随着时代的发展,如今我国经济结构以及产业实现优化升级,当下社会企业需要不再是具有较强理论知识的人才,而需要理论与实践动手能力都强的双技能人才。中职学校作为输出高技能人才的主要场所,不仅能够更好地服务于企业生产发展,而且还... 随着时代的发展,如今我国经济结构以及产业实现优化升级,当下社会企业需要不再是具有较强理论知识的人才,而需要理论与实践动手能力都强的双技能人才。中职学校作为输出高技能人才的主要场所,不仅能够更好地服务于企业生产发展,而且还能为我国经济走上可持续发展道路打下坚实的基础。为了做好中职学校的教育工作,学校实施校企合作教学模式至关重要。本文将围绕中职学校汽修专业,校企合作课程教学模式改革方面展开详细分析,希望能给相关人士提供参考。 展开更多
关键词 校企合作 中职课程 汽修专业
下载PDF
例说无理平方根大小的估算
5
作者 高晓兵 黄永秋 《中学生数学》 2022年第10期5-8,共4页
估算无理数的大小是人教社七年级下册第六章《实数》的一个重要知识点,是近几年中考的一个重要考查点,主要考查无理数的取值范围、整数或小数部分以及最接近数的估算.为了帮助同学们更好地掌握这一知识,现举几个例子介绍如下.
关键词 无理数 人教社 平方根 中考 重要知识点 考查点 取值范围 七年级下册
原文传递
例谈子集个数公式及其应用
6
作者 高晓兵 黄永秋 《中学生数学》 2022年第3期3-4,共2页
子集和真子集的个数是集合之间关系的一个知识点,为了帮助低年级的同学们更好地掌握这一知识,现介绍如下:1子集个数公式的推导不含任何元素的空集?,其子集为自身?,共有1个子集.
关键词 空集 真子集 低年级 知识点 例谈 公式 个数
原文传递
巧用口诀解参数问题——以一元一次不等式组为例 被引量:2
7
作者 高晓兵 《上海中学数学》 2013年第4期42-43,共2页
求参问题,一直是一元一次不等式组中的一个重要知识点,也是一个中考热点与难点问题,更是不少学生的失分考点.对于这一问题,常用数轴法来求解,但解答起来并不轻松.而对于一元一次不等式组,其解集问题,目前常用口诀法来求解;那... 求参问题,一直是一元一次不等式组中的一个重要知识点,也是一个中考热点与难点问题,更是不少学生的失分考点.对于这一问题,常用数轴法来求解,但解答起来并不轻松.而对于一元一次不等式组,其解集问题,目前常用口诀法来求解;那对于其参数问题,也能用口诀法来求解吗?答案是肯定的.传统的口诀使用起来比较笨拙,不太适用,毕竟口诀“同大取大,同小取小; 展开更多
关键词 一元一次不等式组 参数问题 口诀法 巧用 求参问题 知识点 求解 数轴法
下载PDF
也谈一元一次不等式组的逆解问题 被引量:1
8
作者 高晓兵 胡锦凤 《中学生数学(初中版)》 2015年第8期8-9,共2页
对于一元一次不等式组,不少老师向同学们介绍了一种口诀"同大取大,同小取小,大小、小大取中间,大大、小小是无解",共三类情形"同大,同小,大小"能很快求得不等式组的解集.但反过来,已知不等式组的解集、有解、无解等,求某一参数时,... 对于一元一次不等式组,不少老师向同学们介绍了一种口诀"同大取大,同小取小,大小、小大取中间,大大、小小是无解",共三类情形"同大,同小,大小"能很快求得不等式组的解集.但反过来,已知不等式组的解集、有解、无解等,求某一参数时,却困扰住了不少同学.笔者也就不等式组的逆解问题进行了探索,得出了一种更易理解的便捷方式,供同学们参考. 展开更多
关键词 逆解 不等式组 解集 小取 分类讨论 存异 知原 中含
原文传递
例谈一元一次不等式组的整数解问题
9
作者 高晓兵 黄永秋 《初中数学教与学》 2022年第3期28-31,共4页
整数解问题是一元一次不等式组中的一类重要问题,也是近年来的一个中考热点.为了帮助同学们更好地解决此类问题,笔者特精选几道中考真题,尤其是对于整数解的参数问题,介绍“以边找范围,由同定等号”的解答策略,供参考.
关键词 一元一次不等式组 解答策略 整数解 中考热点 真题 例谈
原文传递
浅谈中职《电工与电子技术》课堂教学的几点看法 被引量:1
10
作者 梁京冬 《教育教学论坛》 2011年第30期46-47,共2页
文章以课堂教学为主线,以课堂教学的目的和要求为指导思想,浅述如何在课堂教学中提高《电工与电子技术》的教学实效。
关键词 电工与电子技术 课堂教学 教学实效
下载PDF
在学好基础知识中遇见成长——《中学生数学》创刊40周年有感
11
作者 高晓兵 《中学生数学》 2022年第18期2-3,共2页
《中学生数学》是以中学生、中学数学教师为主要读者对象,全国公开发行的科普类期刊,于1982年正式创刊,至今已办刊40周年.衷心祝贺《中学生数学》!本刊为我们提供了非常丰富的文献资料和能借鉴、可复制、易操作的学习指导,真心感谢《中... 《中学生数学》是以中学生、中学数学教师为主要读者对象,全国公开发行的科普类期刊,于1982年正式创刊,至今已办刊40周年.衷心祝贺《中学生数学》!本刊为我们提供了非常丰富的文献资料和能借鉴、可复制、易操作的学习指导,真心感谢《中学生数学》所有工作人员! 展开更多
关键词 中学数学教师 文献资料 读者对象 科普类期刊 基础知识 《中学生数学》 可复制 公开发行
原文传递
中职学校“财经法规与会计职业道德”教学的几点思考 被引量:1
12
作者 黄伟平 《科教导刊》 2013年第16期84-85,共2页
"财经法规与会计职业道德"课程是中职学校会计专业的一门专业基础课,也是当前会计从业资格考试必考科目之一,就如何提高教学效果和提高该科的考试通过率问题,本文作者从课程特点入手,在采用模块教学、发挥学生主体作用、体验... "财经法规与会计职业道德"课程是中职学校会计专业的一门专业基础课,也是当前会计从业资格考试必考科目之一,就如何提高教学效果和提高该科的考试通过率问题,本文作者从课程特点入手,在采用模块教学、发挥学生主体作用、体验式教学等方面作了探索并总结出了一些经验。 展开更多
关键词 中职 教改 财经法规与会计职业道德
下载PDF
中职计算机应用专业实践教学体系的改革与实践 被引量:1
13
作者 黄建德 黄启辉 施扬志 《河南教育(教师教育)(下)》 2019年第10期41-44,共4页
实践教学是专业人才培养方案和教学计划的重要组成部分,也是对学生进行专业技能训练和创新能力培养的重要环节。学校以计算机应用专业为调研对象,通过对用人单位和毕业生等进行调查和分析,针对中职计算机应用专业在学生实践能力培养方... 实践教学是专业人才培养方案和教学计划的重要组成部分,也是对学生进行专业技能训练和创新能力培养的重要环节。学校以计算机应用专业为调研对象,通过对用人单位和毕业生等进行调查和分析,针对中职计算机应用专业在学生实践能力培养方面存在的问题,进行了改革实践,取得了良好的效果。 展开更多
关键词 计算机应用专业 专业技能训练 实践教学体系 教学计划 创新能力培养 用人单位 改革与实践 调研对象
下载PDF
从职业能力培养看职业英语技能大赛对中职英语教学的推动 被引量:1
14
作者 朱璐 《科学中国人》 2017年第8X期317-318,共2页
中职学校的教育目的是为社会培养高素质、全面发展的技能型人才,相比普通中学,应该更注重学生的操作能力和职业技能。中职学校的英语学科是一门偏知识性的基础学科,教师在教学时通常只注重英语知识和理论的教学,却忽视了英语使用能力和... 中职学校的教育目的是为社会培养高素质、全面发展的技能型人才,相比普通中学,应该更注重学生的操作能力和职业技能。中职学校的英语学科是一门偏知识性的基础学科,教师在教学时通常只注重英语知识和理论的教学,却忽视了英语使用能力和职业技能的培养。职业英语技能大赛在比赛内容和比赛形式上,都比较重视参赛者的英语职业能力,作为一个全国性的比赛,更是对中职学校的英语教学起着带头、示范和指导的作用。按照职业英语技能大赛的诸项标准进行中职学校的英语教学,会对提升学生的职业能力有很大促进作用。 展开更多
关键词 职业英语技能大赛 职业能力 中职教育 英语教学
下载PDF
也谈充分必要条件的判别
15
作者 高晓兵 黄永秋 《中学生数学(高中版)》 2016年第8期8-9,共2页
“充分条件与必要条件”是高中数学的一个重要知识点,是高考数学的一个常考点,也是一个易失分点,不少同学将“充分条件”和“必要条件”这两个概念搞混淆了.笔者对这一问题进行了思考,并有了自己的一点见解,
关键词 充分必要条件 高中数学 充分条件 知识点 失分点 考点 高考 同学
原文传递
同课两改渐美味 复习效果逐高效——以概率初步一节复习课为例
16
作者 陈慧华 高晓兵 《中学数学教学》 2016年第6期8-10,共3页
一般的复习课多是以教师主讲、学生练的形式来完成复习任务,但效果甚微,教师疲惫,学生沉闷.以一节“概率初步”复习课的两重改进教学设计为例,阐述通过激活学生复习热情,合理设计教学流程,用问题串联结知识点来提高单元复习课的... 一般的复习课多是以教师主讲、学生练的形式来完成复习任务,但效果甚微,教师疲惫,学生沉闷.以一节“概率初步”复习课的两重改进教学设计为例,阐述通过激活学生复习热情,合理设计教学流程,用问题串联结知识点来提高单元复习课的效率,达到复习课堂高效、学生学习快ft.的目标. 展开更多
关键词 优化设计 激活课堂 问题串
下载PDF
例谈作差法比较平方根的大小
17
作者 高晓兵 宁密可 《初中数学教与学》 2015年第9期27-28,共2页
作差法是比较两数大小关系的一种常用方法,也是同学们首先会想到的方法之一,那么能否用此法来比较两个涉及平方根的数的大小关系呢?笔者对这一问题进行了梳理,现通过几例,和同学们分享一下笔者的做法:
关键词 平方根 作差法 大小关系 常用方法 同学
原文传递
基于微信公众号的中职数学教学实践
18
作者 高晓兵 黄永秋 《河南教育(教师教育)(下)》 2017年第12期43-44,共2页
笔者在使用微信的过程中发现,微信公众号是一个应用账号,可在公众平台向特定受众发送文字、图片、视频、语音、动画等形式的信息。笔者尝试将微信公众号和数学教学内容结合起来,把微信和传统媒体进行有机融合,辅助中职数学教学,以此提... 笔者在使用微信的过程中发现,微信公众号是一个应用账号,可在公众平台向特定受众发送文字、图片、视频、语音、动画等形式的信息。笔者尝试将微信公众号和数学教学内容结合起来,把微信和传统媒体进行有机融合,辅助中职数学教学,以此提高数学教学效果。一、辅助教学的可行性分析(一)现实条件已具备微信公众平台辅助教学,只需要一部智能手机和网络流量。 展开更多
关键词 数学教学 特定受众 教学效果 可行性分析 套餐 账号 学习过程 初中数学教师 语音 应用策略
下载PDF
例谈“对称消元法”的应用条件
19
作者 高晓兵 宁密可 《初中数学教与学》 2015年第12期9-10,共2页
对于一些二元一次方程组,可用“对称消元法”妙解,然而通过检查我们发现有时会出现漏解的情况.笔者就此问题进行了探讨,现通过几例作出一些总结,以供读者参考.
关键词 消元法 解方程组 二元一次方程组 顺序排列 错解
原文传递
利用分层作图求解不等式组中的参数问题
20
作者 高晓兵 黄永秋 《初中数学教与学》 2016年第5期25-27,共3页
数轴法是求一元一次不等式组解集的一种最原始、最有效的方法,而在求不等式组中的参数时似乎就显得很笨拙,不好用了.笔者在教学中提出了一种“分层作图”策略,现以中考题为例分类说明.
关键词 一元一次不等式组 参数问题 作图 求解 利用 分类说明 数轴法 中考题
原文传递
上一页 1 2 4 下一页 到第
使用帮助 返回顶部