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高职院校奖励性绩效工资分配模式利弊比较研究
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作者 毛宜秋 《经济管理文摘》 2020年第2期85-87,共3页
绩效工资作为薪酬的重要组成部分,承担了激励员工和调节分配的重要功能。高职院校教职员工最关心的往往就是绩效工资,特别是其中的奖励性绩效工资的分配问题,所以奖励性绩效工资的分配模式直接影响学校发展的速度和稳定度。我国高职院... 绩效工资作为薪酬的重要组成部分,承担了激励员工和调节分配的重要功能。高职院校教职员工最关心的往往就是绩效工资,特别是其中的奖励性绩效工资的分配问题,所以奖励性绩效工资的分配模式直接影响学校发展的速度和稳定度。我国高职院校奖励性绩效工资分配模式大体可以归纳为三种,各高职院校需要根据各自所处的阶段,结合学校的实际,选择最适合自身的模式。 展开更多
关键词 高职院校 奖励性绩效 分配模式 发展阶段
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基于职教二十条背景下高职院校绩效工资分配方案对策探析
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作者 毛宜秋 《经济管理文摘》 2020年第9期99-100,102,共3页
高职院校目前在绩效工资分配上的做法由于还存在不适应职教二十条要求的一系列问题,包括“双师型”教师待遇,对带赛教师激励不足,1+X证书制度导致教师的培训收入挤占绩效工资总量,以及引进高技能型人才影响现有在校职工利益,等等;在这... 高职院校目前在绩效工资分配上的做法由于还存在不适应职教二十条要求的一系列问题,包括“双师型”教师待遇,对带赛教师激励不足,1+X证书制度导致教师的培训收入挤占绩效工资总量,以及引进高技能型人才影响现有在校职工利益,等等;在这种情况下,有必要对上述问题进行认真研究并予以解决。 展开更多
关键词 职教二十条 双师型教师 1+X证书 带赛教师 高技能型人才
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