期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
观察力的培养有助于提高学生写作水平
1
作者
卢献清
《儿童大世界(教学研究)》
2017年第4期105-106,共2页
自上个世纪90年代师范院校毕业后,我一直在农村中学任教,担任初中语文教学有近20个年头,在农村初中,学生学习语文有三怕:一怕写作;二怕学古诗文;三怕背诵.学生为什么怕写作?我认为主要原因是没有真实的题材,没有学会在生活中,平时的...
自上个世纪90年代师范院校毕业后,我一直在农村中学任教,担任初中语文教学有近20个年头,在农村初中,学生学习语文有三怕:一怕写作;二怕学古诗文;三怕背诵.学生为什么怕写作?我认为主要原因是没有真实的题材,没有学会在生活中,平时的实践中对事情经过,
展开更多
关键词
学生写作
观察力
初中语文教学
培养
师范院校
90年代
农村中学
农村初中
下载PDF
职称材料
题名
观察力的培养有助于提高学生写作水平
1
作者
卢献清
机构
广西省
南宁市
宾阳县
黎塘镇
第二
初级中学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2017年第4期105-106,共2页
文摘
自上个世纪90年代师范院校毕业后,我一直在农村中学任教,担任初中语文教学有近20个年头,在农村初中,学生学习语文有三怕:一怕写作;二怕学古诗文;三怕背诵.学生为什么怕写作?我认为主要原因是没有真实的题材,没有学会在生活中,平时的实践中对事情经过,
关键词
学生写作
观察力
初中语文教学
培养
师范院校
90年代
农村中学
农村初中
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
观察力的培养有助于提高学生写作水平
卢献清
《儿童大世界(教学研究)》
2017
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部