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题名电子书包在小学数学学科教学中的应用研究
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作者
韦奋勇
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机构
广西河池市环江县思恩镇耐禾小学
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)自然科学》
2016年第9期269-269,共1页
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文摘
电子书包指的是将电脑设备终端作为学生的学习平台,并通过与网络的连接,来为学生提供相应的学习资料。此外,电子书包还能够实现教师和学生的在线交流,方便教师布置作业、批改作业等。现阶段,随着信息化时代的到来和教育改革的进一步推进,电子书包也逐渐的应用于小学数学教学中,并对激发学生数学学习积极性以及提高学生的学习效率具有积极的促进作用。
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关键词
电子书包
小学数学
特点
应用
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
G434
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题名浅谈对农村小学班主任工作的认识与思考
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作者
谭淑佩
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机构
广西河池市环江县思恩镇文化小学
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第2期132-132,共1页
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文摘
由于农村地理条件的限制、农村教育方式的差异、小学生性格特征差异、农村学生父母外出打工等众多原因的影响,导致农村小学生的管理存在很多问题,继而导致农村小学生在学校中的问题也很多,给农村小学生的成长和发展带来很大的影响。作为一名农村小学班主任就需要清楚意识到上述问题,在平时工作中给予小学生更多的关注,为农村小学生身心健康成长打好基础。为此,本文对农村小学班主任工作认识进行详细研究,并提出以后的工作策略,希望为以后的班主任工作提供一点建议。
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关键词
农村小学班主任
工作
认识
思考
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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题名如何提高低年级学生的识字能力
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作者
罗凤
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机构
广西省河池市环江县思恩镇西南小学
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出处
《教育管理与艺术》
2014年第2期100-100,共1页
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文摘
汉字源远流长,博大精深,是承载中华文化的重要工具.郭沫若先生曾说:“汉字是一切探求之第一步.”可见识字教学是非常重要的,而且识字又是小学低年级语文教学的重点.那么,在小学低年级语文教学中,应如何提高学生的识字能力呢?
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关键词
识字
能力
学生
语文教学
中华文化
郭沫若
汉字
小学
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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