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题名如何提高初中生书面表达的能力
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作者
彭文英
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机构
广西柳州市第二十六中学
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出处
《中学教学参考》
2009年第28期53-54,共2页
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文摘
书面表达是一种输出技能，对学生的要求较高，要求学生有扎实的语言基本功，具备一定的审题能力、想象能力和表达能力。书面表达在中考里占一定比例的分值，教师在平时的教学中应有意识、有目的系统地训练学生的英语书面表达能力。
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关键词
英语中考
书面表达能力
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
G623.5
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题名试论创新教育中的阻抗因素
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作者
黄柳娟
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机构
广西柳州市第二十六中学
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出处
《基础教育研究》
2002年第S2期8-9,共2页
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关键词
教育内容
教学媒体
课程门类
创造力发展
个体价值
因素分析
知识接受者
学习方法
班级组织
人格特征
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分类号
G40
[文化科学—教育学原理]
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题名例谈初中数学口诀教学法的应用
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作者
黄玲
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机构
广西柳州市第二十六中学
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出处
《中学教学参考》
2016年第26期27-27,共1页
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文摘
数学口诀是获得数学知识与技能的一个重要途径,在初中数学教学中,利用口诀教学法提高教学效率成为教学研究的一个新课题.
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关键词
初中数学
口诀教学法
应用
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名小学数学综合实践活动教学优化设计探究
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作者
于淑玲
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机构
广西柳州市第二十六中学附属小学
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第4期78-81,共4页
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文摘
小学数学综合实践活动是一种全面而有趣的学习方式,它能够提高学生的数学素养和实践能力,激发学生的学习兴趣,帮助他们更好地掌握数学知识。因此,在小学数学教学中,实践活动的重要性不容忽视。本文旨在探讨如何优化小学数学综合实践活动的教学设计,从而更好地促进学生的数学学习和发展。这些策略将帮助教师更好地设计和实施小学数学综合实践活动教学,提高学生的数学素养和实践能力。
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关键词
小学数学
综合实践
优化设计
对策
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分类号
G623
[文化科学—教育学]
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题名体育教学方法实施与创新研究
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作者
杨晓群
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机构
广西柳州市第二十六中学及附小
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第2期240-240,共1页
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文摘
对于教学方法而言,主要是课堂以及教学实施的方式,同时也是实现教学目标以及开展教学活动的重要方式,也是教学中较为不可忽视的内容。在进行教学的过程中,通常情况下需要不同功能以及不同信息传递方式和教学方法进行相互结合,在一定程度上保证教学任务的完成。在本文中,主要针对体育教学方法的实施以及创新做出全面的分析研究,并且在此基础上提出下文内容,希望能够给与同行业工作人员提供一定的价值参考。
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关键词
体育教学
方法
实施
创新
分析
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分类号
G633.96
[文化科学—教育学]
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题名浅论小学班主任如何做好班级管理工作
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作者
杨晓群
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机构
广西柳州市第二十六中学及附小
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第2期114-114,共1页
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文摘
针对于小学班级管理来说,主要是学校教育活动的重要组成内容,同时也是学校其他教学活动顺利实施的重要保障。小学生正处于不断发展的过程中,具有不稳定性以及可塑性,同时小学生自身的身心发展也离不开教师的指导,小学班主任肩负着传授科学文化知识以及引导小学生健康成长的首要任务,要对小学生的品德进行教育,其工作较为繁忙。在本文中,主要对小学班主任如何做好班级管理工作做出全面分析研究,并且在此基础上提出下文内容,希望能够给与同行业工作人员提供一定的价值参考。
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关键词
小学
班主任
班级管理
分析
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分类号
G625.1
[文化科学—教育学]
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题名立足主题语境下的初中英语语法教学实践策略探析
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作者
彭惠玲
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机构
广西柳州市第二十六中学
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出处
《课程教育研究（学法教法研究）》
2020年第11期79-79,共1页
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文摘
随着新课程改革的推行,初中英语教师亦秉承开拓创新精神,探索了多种语法相关的实践教学策略。其中,主体语境教学与英语语法教学的契合度较高。在实际应用期间,初中英语教师应探究此类教学模式在教学中可实现的最高应用效果,结合班级实际情况,进行合理的活动内容设计。本文首先简单分析了初中英语语法教学的现存问题,其次针对立足主题语境下的初中英语语法教学,列举了几项实践策略,从而为关注这一话题的人们提供参考。
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关键词
主题语境
初中英语
语法教学
实践策略
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分类号
G
[文化科学]
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