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高职院校学前教育专业男生职业认同感提升策略
1
作者
李国颖
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第10期294-294,共1页
学前教育是为幼儿日后学习铺垫的重要基础,对于正在发育学习的幼童来说学前教育是培养学习习惯、锻炼交往能力、提高脑力思维的最佳阶段,在处于幼儿时期的孩子面对陌生的学习环境,很容易产生恐惧、焦躁、不安等负面情绪,对于创造能力的...
学前教育是为幼儿日后学习铺垫的重要基础,对于正在发育学习的幼童来说学前教育是培养学习习惯、锻炼交往能力、提高脑力思维的最佳阶段,在处于幼儿时期的孩子面对陌生的学习环境,很容易产生恐惧、焦躁、不安等负面情绪,对于创造能力的培养、交流能力的锻炼、智力的开发有着极大的阻碍,学前教育是孩子成长发育的关键期必须得到教育事业的重视。为了更好地培育幼儿,男性教师在学前教育的出现成为当下教育环境的重点,本文对学前教育专业男生职业认同感提升做出了一系列论述。
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关键词
学前教育
男生职业
教育决策
认同感提升
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题名
高职院校学前教育专业男生职业认同感提升策略
1
作者
李国颖
机构
广西
柳州市
柳州
城市
职业
学院
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第10期294-294,共1页
基金
柳州城市职业学院院级科研课题:《高职院校学前教育专业学生职业认同现状调查及对策研究——以柳州城市职业学院为例》的研究成果(课题编号:2019B23)
文摘
学前教育是为幼儿日后学习铺垫的重要基础,对于正在发育学习的幼童来说学前教育是培养学习习惯、锻炼交往能力、提高脑力思维的最佳阶段,在处于幼儿时期的孩子面对陌生的学习环境,很容易产生恐惧、焦躁、不安等负面情绪,对于创造能力的培养、交流能力的锻炼、智力的开发有着极大的阻碍,学前教育是孩子成长发育的关键期必须得到教育事业的重视。为了更好地培育幼儿,男性教师在学前教育的出现成为当下教育环境的重点,本文对学前教育专业男生职业认同感提升做出了一系列论述。
关键词
学前教育
男生职业
教育决策
认同感提升
分类号
G4 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高职院校学前教育专业男生职业认同感提升策略
李国颖
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020
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