期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到4篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
民族地区跨境语言教育的新思路——论结构性问题与策略分析 被引量：2
1
作者 宋歌 《社会科学家》 CSSCI 北大核心 2021年第9期156-160,共5页
以供给侧结构性改革为研究视角,探索新形势下民族地区跨境语言教育的结构性问题及改革策略。文章认为,当前民族地区跨境语言教育仍存在诸多深层次、结构性问题,具体体现在教育政策、语言体系、教学资源、师资和教学研究等层面。建议在... 以供给侧结构性改革为研究视角,探索新形势下民族地区跨境语言教育的结构性问题及改革策略。文章认为,当前民族地区跨境语言教育仍存在诸多深层次、结构性问题,具体体现在教育政策、语言体系、教学资源、师资和教学研究等层面。建议在全面铸牢中华民族共同体意识和增进文化认同的前提下,民族地区跨境语言教育要做到因时、因人、因地、因势,并从制定民族地区跨境语言教育战略规划、构建多语种培养机制、统筹教学资源改革教材、加强师资培训等方面提出了对策。 展开更多
关键词 民族地区 跨境语言教育 结构性问题
下载PDF
基于胜任力的广西农村小学英语教师信息素养调查 被引量：1
2
作者 夏莉 高飞雁 《教育教学论坛》 2022年第27期137-140,共4页
信息素养是适应信息社会发展要求必备的基本素质,小学英语教师信息素养包括将信息技术应用于小学英语教学的思维、能力及信息道德与网络安全意识等。调查显示,广西农村小学英语教师的信息素养总体较低且个体间差异不大,它受信息资源设... 信息素养是适应信息社会发展要求必备的基本素质,小学英语教师信息素养包括将信息技术应用于小学英语教学的思维、能力及信息道德与网络安全意识等。调查显示,广西农村小学英语教师的信息素养总体较低且个体间差异不大,它受信息资源设施配备、教学环境氛围、教师知识技能和理念等多种因素影响。教育部门需继续增加投入、提供技术指导,学校应加强信息化建设、强化教学监管、完善考评体系,教师要具备信息意识,利用信息技术优化教学。通过上述各方共同努力,提升农村小学英语教师的信息素养。 展开更多
关键词 农村小学 英语教师 信息素养
下载PDF
写作课讲好中国故事的创意选择与有效路径
3
作者 敬鹏林 《广西教育学院学报》 2022年第2期58-62,共5页
“讲好中国故事”是新时期文艺创作和评论的重要指导思想。在大学写作课上重点讲好了不起的中国人、发展中的中国事和绿水青山中国景三类故事,不仅能适应常见的写人记事、状物绘景类写作训练,有效解决“为什么写”“写什么”和“怎么写... “讲好中国故事”是新时期文艺创作和评论的重要指导思想。在大学写作课上重点讲好了不起的中国人、发展中的中国事和绿水青山中国景三类故事,不仅能适应常见的写人记事、状物绘景类写作训练,有效解决“为什么写”“写什么”和“怎么写”这些写作大难题,更重要的是还能帮助学生树立正确的写作观,达到立德树人的教学目的。 展开更多
关键词 写作课 中国故事 课程思政
下载PDF
情境与案例教学在创意写作训练中的运用
4
作者 王撼撼 敬鹏林 《广西广播电视大学学报》 2022年第4期88-91,共4页
情境教学与案例教学在创意写作训练实践中的运用和优化,有助于为学生营造出更好的写作氛围,激发学生写作的兴趣和动力,养成良好创造性思维能力和写作能力,从而提高创意写作课的教学质量,发挥创意写作课有助于讲好中国故事、推动文化创... 情境教学与案例教学在创意写作训练实践中的运用和优化,有助于为学生营造出更好的写作氛围,激发学生写作的兴趣和动力,养成良好创造性思维能力和写作能力,从而提高创意写作课的教学质量,发挥创意写作课有助于讲好中国故事、推动文化创新进步、促进文化产业繁荣发展的作用。 展开更多
关键词 创意写作 情境教学 案例教学
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部