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词汇教学中的语境问题 被引量:140
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作者 陆巧玲 《外语与外语教学》 北大核心 2001年第6期32-34,共3页
在语境中学习生词是课堂词汇教学的重要手段,也是词汇自然习得的主要途径.语境在词汇教学中的作用举足轻重.论文在剖析上述问题的基础上,结合当前词汇教学和测试的研究发展趋势,对英语词汇教学提出建议,以促使课堂词汇教学与自然词汇习... 在语境中学习生词是课堂词汇教学的重要手段,也是词汇自然习得的主要途径.语境在词汇教学中的作用举足轻重.论文在剖析上述问题的基础上,结合当前词汇教学和测试的研究发展趋势,对英语词汇教学提出建议,以促使课堂词汇教学与自然词汇习得这一连续链的顺畅衔接. 展开更多
关键词 语境 语境提示 语境推断知识
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供需视角下西部入境旅游流与目的地耦合协调度及其时空分异研究 被引量:119
2
作者 张春晖 马耀峰 +1 位作者 吴晶 朱环 《经济地理》 CSSCI 北大核心 2013年第10期174-181,共8页
通过构建入境旅游流与省域目的地耦合系统指标体系,对2000、2005和2010年我国西部12省(区市)两系统耦合协调度及其时空分异特征进行了定量分析。结果显示:①我国西部省份入境旅游流与目的地耦合协调发展水平缓慢提升,但仍未进入协调发... 通过构建入境旅游流与省域目的地耦合系统指标体系,对2000、2005和2010年我国西部12省(区市)两系统耦合协调度及其时空分异特征进行了定量分析。结果显示:①我国西部省份入境旅游流与目的地耦合协调发展水平缓慢提升,但仍未进入协调发展阶段。②入境旅游需求发展滞后为普遍现象,即有效需求不足是制约西部入境旅游发展的关键问题,而供给发展滞后省份数量呈现扩大趋势。③耦合协调度空间分异格局特征为,胡焕庸线经过及其以东省份耦合协调度水平较高,而以西省份水平较低。④耦合协调度的区域差异逐步扩大并呈现出两极分化的趋势,其主要原因在于入境旅游流系统发展水平差距的扩大,而且,旅游区内部省际差异,是整个西部地区耦合协调度总体区域差异的主要来源,其中又以西北地区省际差异为主。 展开更多
关键词 供需关系 入境旅游流 目的地 耦合协调度 时空差异
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再论记忆与听力理解 被引量:76
3
作者 陈吉棠 《外语界》 北大核心 2002年第3期36-40,共5页
听力理解过程中的“瓶颈”现象是普遍的 ,它是短时记忆容量局限的一种突出反映。本文通过实验分析 ,探讨短时记忆与英语听力理解的内在关联 。
关键词 短时记忆 信息摄取 局限性 模式
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非物质文化遗产的开发式保护框架 被引量:75
4
作者 徐赣丽 《广西民族研究》 CSSCI 北大核心 2005年第4期173-180,共8页
鉴于非物质文化遗产的特殊性,单纯的记录、保存和隔离的做法,不能有效地保护。本文提出引进旅游市场机制,调动政府、商家、学者和文化主体的积极性,使非物质文化遗产在现实生活中找到生存的土壤。
关键词 非物质文化遗产 旅游开发 保护
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外语教学中教师角色的嬗变 被引量:64
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作者 陆巧玲 李翠英 《四川外语学院学报》 2002年第1期139-141,共3页
自产生之日起 ,外语教学历经诸多教学流派更迭。在各种教法中 ,因其语言理论和学习理论基础的差异 ,教师角色的定位亦各有不同。对外语教师角色的嬗变过程及其特征一一剖析 ,并就其未来走向展开探讨。
关键词 角色 教师为中心的教学 学生为中心的教学 角色走向
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“请”字用法汉英对比与语用负迁移 被引量:55
6
作者 刘绍忠 《外国语》 CSSCI 北大核心 2000年第5期9-16,共8页
本文考察了请字在汉英两种语言里的用法指出它们在词性词义搭配以及语用功能等方面许多相似或重叠的地方在异同方面该词在搭配和词义上汉语多于英语具体表现为相互之间的部分不同和完全不同两种情况作者认为无视母语语言知识对目的语表... 本文考察了请字在汉英两种语言里的用法指出它们在词性词义搭配以及语用功能等方面许多相似或重叠的地方在异同方面该词在搭配和词义上汉语多于英语具体表现为相互之间的部分不同和完全不同两种情况作者认为无视母语语言知识对目的语表达的牵制作用语言表达背后的社会价值观以及学习者个体的趋同心理是造成语用负迁移的重要原因 展开更多
关键词 语用功能 词义 汉英对比 负迁移 用法 汉语 目的语 具体表现 作者 语言
全文增补中
“互联网+”背景下智慧物流发展的新动能、态势与路径 被引量:63
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作者 吴萍 《商业经济研究》 北大核心 2018年第7期81-83,共3页
本文基于"互联网+"下的物流行业供给侧结构性改革背景,对智慧物流发展的新动能、态势与路径进行探讨。研究发现,智慧物流发展中面临着快速增长的快递服务市场需求、物流服务需求碎片化和物流配送去中心化等新动能;智慧物流发... 本文基于"互联网+"下的物流行业供给侧结构性改革背景,对智慧物流发展的新动能、态势与路径进行探讨。研究发现,智慧物流发展中面临着快速增长的快递服务市场需求、物流服务需求碎片化和物流配送去中心化等新动能;智慧物流发展的新态势向着共享经济、自动化、服务高效化和成本低廉化方向发展。本文提出了智慧物流发展的新路径,在协同创新与资源共享方面,需要企业间的战略合作与协同创新,借助"互联网+"的高效服务创新运营模式,并发展多式联运提升物流资源的集约度;在业务数据化处理和数据业务化发展上,物流业务标准化产品、在线化产品和大数据化产品的应用是业务数据化处理的主要路径,智慧物流的供应链管理优化是物流数据业务化发展的主要路径;智能化与物联网是智慧物流发展的必然趋势,主要通过可视化信息技术、智能机器人运营、车辆调度与货物溯源等方面的物联网化路径实现。 展开更多
关键词 “互联网+” 智慧物流 协同创新 物联网
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文化因素与英语听力 被引量:47
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作者 陈吉棠 《外语电化教学》 北大核心 1999年第2期6-10,42,共6页
文化因素对英语听力的提高产生影响是众所共知的事实,但这种影响是如何产生的?本文从文化与遣词造句、文化与词的组合及其意蕴、文化与话语语气风格3个方面阐述这个问题。
关键词 文化因素 英语听力 文化现象 语气 听力理解 英语教学 语言教学 习语 听力课 联想意义
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论J.Harmer的外语教学平衡观 被引量:44
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作者 马书红 《外语界》 北大核心 2001年第2期20-24,共5页
本文主要探讨了英国教育家J,Harmer在20世纪80年代初国际外语教学开始走向多元综合时期提出的外语教学平衡思想。在此基础上,文章进一步指出Harmer的平衡观对当今外语教学发展的启示及其思想中的不足之处。
关键词 外语教学 综合 平衡
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民俗旅游的表演化倾向及其影响 被引量:51
10
作者 徐赣丽 《民俗研究》 CSSCI 2006年第3期57-66,共10页
关键词 民俗旅游 演化 艺术表演 文化主体 民间歌舞 时空背景 日常生活 旅游景观
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活化语法教学的策略 被引量:49
11
作者 李晓 《外语与外语教学》 北大核心 2000年第2期43-45,共3页
本文针对大学英语语法教学乏味而无效的现象,提出了活化语法教学的三个策略:首先,在现成的语法教科书的基础上,补充真实的语言材料,保证输入材料的趣味性;其次,设计丰富多彩的课堂活动,提高学生运用语法知识进行交际的能力;此... 本文针对大学英语语法教学乏味而无效的现象,提出了活化语法教学的三个策略:首先,在现成的语法教科书的基础上,补充真实的语言材料,保证输入材料的趣味性;其次,设计丰富多彩的课堂活动,提高学生运用语法知识进行交际的能力;此外,对于学生在课堂活动中出现的错误,应掌握适当的纠错方法和时机,在课堂上建立一个无拘无束的心理环境。 展开更多
关键词 活化 真实语言材料 社会交际 纠错
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依托校企合作平台 构建独立学院实践教学体系 被引量:49
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作者 谭艳斌 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2015年第2期238-242,共5页
针对现阶段学校与金融企业的合作还存在企业缺乏合作动力、合作形式难以深入、合作具有临时性阶段性、教学时间与本职工作时间冲突等难题,提出了独立学院应该搭建有效的校企合作平台进而构建切实高效的实践教学体系:在校企合作平台下,... 针对现阶段学校与金融企业的合作还存在企业缺乏合作动力、合作形式难以深入、合作具有临时性阶段性、教学时间与本职工作时间冲突等难题,提出了独立学院应该搭建有效的校企合作平台进而构建切实高效的实践教学体系:在校企合作平台下,在课程体系中融入金融行业的岗位职业标准;课程教学应与金融行业从业人员资格的考证进行有效对接;依托校企合作平台,通过固定联络挂职制和充实兼职教师人数等途径进行师资队伍建设;充分发挥企业的能动性,实现教学考核方式和主体的多元化,改革现有教学考核评价机制。 展开更多
关键词 校企合作 独立学院 实践教学体系
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产教融合:地方应用型本科院校转型发展的路径 被引量:41
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作者 李倩 《教育与职业》 北大核心 2019年第9期45-48,共4页
产教融合是地方应用型本科院校转型发展的基本路径。当前,学校对产教融合的重视不够、内容单一、平台不足,主要是缺乏内外部融合的动力与有效的保障措施。因此,要着力激发地方应用型本科院校转型发展的内部动力,增强外部需求,精心打造... 产教融合是地方应用型本科院校转型发展的基本路径。当前,学校对产教融合的重视不够、内容单一、平台不足,主要是缺乏内外部融合的动力与有效的保障措施。因此,要着力激发地方应用型本科院校转型发展的内部动力,增强外部需求,精心打造内外部融合的平台与保障网络,促进地方应用型本科院校的有效转型与继续发展。 展开更多
关键词 产教融合 地方应用型本科院校 转型发展
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英语听力课教学改革的实践与反思 被引量:33
14
作者 陈吉棠 《外语电化教学》 北大核心 1998年第3期3-6,37,共5页
本文根据英语听力课的特征及其本人的教学实践,站在教学改革的角度上,分析听力课改革的必要性与可行性。
关键词 听力课教学 英语听力课 教学改革 课堂教学 语言实验室 教学方式 教学计划 教学方法的改革 教师 教学设计
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斯佳丽:“飘”不走的梦和人——对《乱世佳人》的女性主义解读 被引量:35
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作者 邓玉芬 《湖南科技学院学报》 2005年第2期183-185,共3页
斯佳丽是玛格丽特·米切尔在《乱世佳人》里塑造的一位具有女性主义色彩的光辉形象,她敢于反叛传统,冲出“男尊女卑”传统偏见的藩篱,敢于走出家庭,投身于“男权”世界,为争取女性经济上和人格上的独立而奋斗。同时,她在爱情生活中... 斯佳丽是玛格丽特·米切尔在《乱世佳人》里塑造的一位具有女性主义色彩的光辉形象,她敢于反叛传统,冲出“男尊女卑”传统偏见的藩篱,敢于走出家庭,投身于“男权”世界,为争取女性经济上和人格上的独立而奋斗。同时,她在爱情生活中也有自己的彷徨和迷惘。她所奋斗过的足迹其意义不可忽视。 展开更多
关键词 《乱世佳人》 女性主义解读 斯佳丽 “男尊女卑” 玛格丽特 反叛传统 爱情生活 米切尔 奋斗 形象 男权
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西方旅游人类学与中国旅游文化研究 被引量:23
16
作者 覃德清 戚剑玲 《广西民族研究》 CSSCI 2001年第3期27-33,共7页
本文通过探讨西方旅游人类学的学术渊源、研究立场,揭示其对建构中国旅游文化研究的启迪意义,提出应将西方完备的可持续发展理论与中国传统哲学中的天人合一思想结合起来,作为旅游文化研究的哲学根基,在多重交融中促进旅游文化研究... 本文通过探讨西方旅游人类学的学术渊源、研究立场,揭示其对建构中国旅游文化研究的启迪意义,提出应将西方完备的可持续发展理论与中国传统哲学中的天人合一思想结合起来,作为旅游文化研究的哲学根基,在多重交融中促进旅游文化研究并推动我国的旅游业朝着有序、和谐、稳健的方向发展。 展开更多
关键词 人类学 旅游文化 哲学根基
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近10年来关联理论在中国的研究 被引量:24
17
作者 李冬梅 《四川外语学院学报》 2002年第2期102-105,共4页
回顾关联理论在中国近 10年的研究 ,归纳我国学者们主要的研究成果 ,分析该领域的研究特点和存在的不足 ,提出有待于进一步讨论的问题。文末附列的参考文献 (1988~ 2 0 0 0 ) 。
关键词 关联理论 中国的研究
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近年来国外语境研究综述 被引量:28
18
作者 谭弘剑 刘绍忠 《四川外语学院学报》 2002年第6期106-110,共5页
讨论了国外语境研究的演变过程,尤其是20世纪80年代以来,国外同行们从语用学的角度开展语境研究的情况,对了解和借鉴语境研究的最新成果有一定的帮助。
关键词 国外 语境研究 综述
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审美人类学:研究方法与学科意义 被引量:31
19
作者 王杰 海力波 《民族艺术》 2000年第3期102-112,共11页
当代美学面临的危机体现在来自西方的话语体系与中国现实语境相斥,单纯的理论思辨因缺乏实证基础而显得苍白无力。本文认为解决危机的途径在于有效利用中国特有的文化资源,把美学的理论根基建立在中国经验的文化人类学解释的基础上。... 当代美学面临的危机体现在来自西方的话语体系与中国现实语境相斥,单纯的理论思辨因缺乏实证基础而显得苍白无力。本文认为解决危机的途径在于有效利用中国特有的文化资源,把美学的理论根基建立在中国经验的文化人类学解释的基础上。因此,建立跨越美学与人类学两个学科的审美人类学很有必要,而美学与人类学长期存在的密切联系,相互影响的关系又为审美人类学的建立提供了可能性。 展开更多
关键词 审美人类学 必要性 可能性 学科意义 研究方法
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追寻荆棘的女人——浅论《荆棘鸟》中的女性形象 被引量:30
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作者 余嘉 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》 2001年第5期59-62,共4页
澳大利亚女作家科林 麦卡洛于 1977年发表的长篇小说《荆棘鸟》被誉为澳大利亚的《飘》,在全球范围内引起轰动。究其原因在于该作品通过三个敢于与命运抗争的女性形象,谱写了一曲凄婉、动人,同时也很崇高、悲壮的爱情交响乐,揭示了... 澳大利亚女作家科林 麦卡洛于 1977年发表的长篇小说《荆棘鸟》被誉为澳大利亚的《飘》,在全球范围内引起轰动。究其原因在于该作品通过三个敢于与命运抗争的女性形象,谱写了一曲凄婉、动人,同时也很崇高、悲壮的爱情交响乐,揭示了这样一个道理:真正的爱和一切美好的东西需要以难以想象的代价去换取。 展开更多
关键词 《荆棘鸟》 女性形象 爱情 文学评论 澳大利亚 小说 麦卡洛
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