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题名小班幼儿集体教育活动从众行为的研究
被引量：1
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作者
杨婷婷
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机构
广西壮族自治区区直文化系统幼儿园
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出处
《广西教育》
2018年第17期32-34,共3页
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文摘
幼儿自身、幼儿教师和家庭的因素是造成小班幼儿从众行为的重要原因,从众行为对培养幼儿的主动性、独立性、创造性有一定的影响,特别是对于年龄较小的幼儿,影响着他们今后独立性、主体性的塑造。针对这些原因和影响,本文提出相关的策略与建议：要营造自由、宽松的集体教育环境;开展富有创造性、开放性的集体教育活动,注重培养幼儿有创造力、独立思考探索的个性;提高教师、家长自身的素质,提高幼儿教师的提问艺术。
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关键词
小班幼儿
集体教育
从众行为
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分类号
G652
[文化科学—教育学]
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题名瑞吉欧教育理念下幼儿园环保教育环境创设的思与行
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作者
兰志娟
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机构
广西壮族自治区区直文化系统幼儿园
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出处
《东方娃娃（保育与教育）》
2019年第9期28-29,共2页
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文摘
随着社会的发展,环保问题日渐突出。污染的蔓延和生态平衡的破坏,使得大自然的光彩与生机在日渐消逝。人类赖以生存的生活环境面临着极大危机:全球气候变暖、水土流失、淡水供应不足……为了人类自身的生存发展和未来,我们必须重视环境保护和改善生态环境。从小对幼儿进行环保教育具有深远的意义,有助于幼儿树立良好的环保理念,为绿色和可持续发展贡献力量。
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关键词
环保教育
幼儿园
环境创设
教育理念
瑞吉欧
全球气候变暖
可持续发展
环保问题
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分类号
G612
[文化科学—学前教育学]
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题名多元文化背景下广西幼儿园民族文化教育课程的实施
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作者
杨婷婷
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机构
广西壮族自治区区直文化系统幼儿园
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出处
《广西教育》
2019年第17期4-6,共3页
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文摘
本文基于对广西幼儿园民族文化教育课程的现状及影响因素进行分析,论述充分利用广西少数民族文化,开展幼儿园民族文化教育教学活动,有效促进多元民族文化背景下儿童的发展,从幼儿园日常生活、主题活动、区域活动、大型活动、环境创设、整合多方资源等方面提出实施民族文化教育课程的策略。
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关键词
多元文化
幼儿园
民族文化
课程
广西
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分类号
G
[文化科学]
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题名试述家长对孩子过度呵护的危害
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作者
王丽华
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机构
广西壮族自治区区直机关文化系统幼儿园
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出处
《基础教育研究》
2017年第9期76-77,共2页
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文摘
家长过分的呵护行为对孩子的健康成长是不利的。过度的呵护的影响有:会人为地给孩子制造不安全感,且不利于孩子心理健康发展,使孩子形成依赖的习惯,是一种教育者的霸道,并且设置了阻碍孩子全面发展的一堵墙。
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关键词
过度呵护
家庭教育
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分类号
G40
[文化科学—教育学原理]
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