构建“四注重”模式 促进特长生全面发展——浅谈高中体育特长生的培养策略 被引量：9

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作者 阳志霞 《当代体育科技》 2012年第16期51-52,共2页

在竞争越来越激烈的今天,高中体育特长生作为高中生中的一个特殊群体,肩负着学习和训练的双重压力,他们付出了加倍的努力,可由于一些特殊的原因,收获并不与付出成正比。我们体育老师应该帮助体育特长生克服这些客观困难,去努力拼搏,勇... 在竞争越来越激烈的今天,高中体育特长生作为高中生中的一个特殊群体,肩负着学习和训练的双重压力,他们付出了加倍的努力,可由于一些特殊的原因,收获并不与付出成正比。我们体育老师应该帮助体育特长生克服这些客观困难,去努力拼搏,勇往直前,正确处理好学习和训练等各种关系,努力使他们全面发展,力争成长为一个对社会有用的人才,真正做到既成人又成才。 展开更多

关键词 高中体育特长生 全面发展 个性特征 品德教育 文化学习 体育训练

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自主探究模式在阅读教学中的应用

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作者 张丽霞 《语文天地》 2019年第11期49-50,共2页

初中语文阅读教学过程中,自主探究模式的应用,是注重培养学生自主学习能力,使学生能够积极、主动地进行学习,从而使学生语文能力和语文素养得到更好地提升。自主探究模式在初中语文阅读教学中的应用,教师在教学中起到了主导作用,对学生... 初中语文阅读教学过程中,自主探究模式的应用,是注重培养学生自主学习能力,使学生能够积极、主动地进行学习,从而使学生语文能力和语文素养得到更好地提升。自主探究模式在初中语文阅读教学中的应用,教师在教学中起到了主导作用,对学生学习进行有效引导,使学生能够自主地进行学习,以更好地提升学生学习的积极性和主动性,使学生更好地参与到语文阅读学习当中,从而对知识点进行更好地理解和掌握。一、阅读首先要从字音抓起在初中语文教学的过程中。 展开更多

关键词 模式 学生 教学 探究 语文 阅读教学

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测电源电动势和内阻的5种方法

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作者 金世庆 《高中数理化》 2023年第22期31-36,共6页

高中物理的电学实验是高考必考内容,随着高考的不断改革,基于问题情境的电学实验也不断推陈出新,但无论课程怎么改,高考怎么变,题型怎么新,电学实验都是以考查学生对基础实验原理的理解和基本实验仪器的使用为出发点,以考查学生物理学... 高中物理的电学实验是高考必考内容,随着高考的不断改革,基于问题情境的电学实验也不断推陈出新,但无论课程怎么改,高考怎么变,题型怎么新,电学实验都是以考查学生对基础实验原理的理解和基本实验仪器的使用为出发点,以考查学生物理学科核心素养为目的. 展开更多

关键词 高中物理 必考内容 电学实验 物理学科核心素养 实验仪器 问题情境 电动势和内阻 高考

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初中地理情境体验教学的策略研究 被引量：1

4

作者 吴少良 《新课程》 2016年第14期60-60,共1页

通过地理情境体验教学可以有效地实现学生的自我反思与自我提高，加强学生与教师的交流与沟通，不仅有利于新的师生关系的生成，而且很大程度上有利于促进学生体验性学习的进行。可能很多人对于地理情境体验教学有些陌生，但实际上很多... 通过地理情境体验教学可以有效地实现学生的自我反思与自我提高，加强学生与教师的交流与沟通，不仅有利于新的师生关系的生成，而且很大程度上有利于促进学生体验性学习的进行。可能很多人对于地理情境体验教学有些陌生，但实际上很多地理教师总是在不经意间就已经运用了这些方法，只不过他们大多数是利用地理情境体验教学来增强学生学习地理的兴趣，却不自觉地忽略了学生的个性与求知。出现这种情况的原因就在于地理老师对于地理情境体验教学理解不深入，对于地理体系的构建不够系统化，自然达不到现有教学的要求。 展开更多

关键词 初中地理 情境体验教学 策略研究

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跳出课改误区 促进有效教学

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作者 施杰 《新课程》 2015年第14期174-174,共1页

新课改实施多年,自主学习、合作学习、探究性学习等新课改名词对于教师来说已是耳熟能详,但部分教师对新课改核心理念的理解存在偏差,以至于在不知不觉中走进了新课改的误区。在此提出一些自己的看法和建议,希望帮助广大教师跳出课改误... 新课改实施多年,自主学习、合作学习、探究性学习等新课改名词对于教师来说已是耳熟能详,但部分教师对新课改核心理念的理解存在偏差,以至于在不知不觉中走进了新课改的误区。在此提出一些自己的看法和建议,希望帮助广大教师跳出课改误区,更好地融入新课改。一、自主学习自主学习是一种学习者在总体教学目标的宏观调控下,在教师的指导下,根据自身条件和需要自由地选择学习目标、学习内容、 展开更多

关键词 误区 有效教学 自主学习 探究性学习 合作学习 宏观调控 教学目标 学习目标

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体育游戏在初中体育教学中的应用研究

6

作者 姜智悦 《好日子》 2020年第33期91-91,共1页

初中时期是一个人形成良好习惯、建立认知架构的关键阶段,初中阶段教育往往会影响人的一生.体育教师应跟随新课程改革的时代脚步,更加明确初中体育的教学目标、将游戏元素融入初中体育的教学当中去。初中的年龄特点决定了初中体育课堂... 初中时期是一个人形成良好习惯、建立认知架构的关键阶段,初中阶段教育往往会影响人的一生.体育教师应跟随新课程改革的时代脚步,更加明确初中体育的教学目标、将游戏元素融入初中体育的教学当中去。初中的年龄特点决定了初中体育课堂的基本活动是“玩”,就如同高中学生的基本活动是学习,成年人的基本活动是工作。让初中学生在游戏中学习体育、完全可以作为提升学生全面发展的切入点。 展开更多

关键词 体育游戏 初中体育 应用研究

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初中语文写作教学之素材积累引导策略研究

7

作者 谢童亮 《作文成功之路》 2019年第1期95-95,共1页

随着我国教育层面的深入和发展,关于初中语文写作教学出现新的要求。特别是受到新课改的影响,学生主体地位逐渐突出,因而在实际写作教学中需根据学生的具体状况,及时采取有效的教学方式。同时注意素材的积累和引导,增强学生积累素材的意... 随着我国教育层面的深入和发展,关于初中语文写作教学出现新的要求。特别是受到新课改的影响,学生主体地位逐渐突出,因而在实际写作教学中需根据学生的具体状况,及时采取有效的教学方式。同时注意素材的积累和引导,增强学生积累素材的意识,并不断自身的写作水平。本文将先分析当前初中写作教学中出现的问题,然后探究初中语文写作教学之素材积累的引导策略。 展开更多

关键词 初中语文 写作教学 问题 素材积累 引导策略

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初中班主任工作与学生心理健康教育

8

作者 谢童亮 《好家长》 2018年第56期34-34,共1页

本文主要从班主任对学生实施心理健康教育的重要性入手,进一步分析了班主任落实好学生心理健康教育的几点策略,以期为强化班主任工作和心理健康教育的有效性,引导学生具备健康向上的心理素养建言献策。

关键词 初中 班主任工作 心理健康教育

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分析高中历史教学中的创新能力培养策略 被引量：4

9

作者 王伟波 《新课程》 2016年第27期88-88,共1页

在高中历史教学中新课程改革理念应用越来越广泛。研究如何让学生主动学习和主动创新成为一个重要的课题,很多专家和学者通过研究和调查发现了学生思维的锻炼,想象力的引导,是使学生的创新能力快速发展的好方法,而在实际教学中做好关注... 在高中历史教学中新课程改革理念应用越来越广泛。研究如何让学生主动学习和主动创新成为一个重要的课题,很多专家和学者通过研究和调查发现了学生思维的锻炼,想象力的引导,是使学生的创新能力快速发展的好方法,而在实际教学中做好关注和引导则是帮助学生创造力发展的有力保障,简要分析了在高中历史教学中如何培养学生的创新能力,并提出培养和发展学生创新能力的基本策略。 展开更多

关键词 高中历史课堂教学 学生 创新能力

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基于“鱼渔欲”三位一体的数学教学理念初探——以“对数函数及其性质”课例片段分析为例

10

作者 张艳江 《好日子》 2021年第23期176-176,共1页

本节课的重点是理解对数函数的概念、图像,并从图像分析它的性质,难点是掌握和应用对数函数的图像和性质,“数形结合”思想的运用是关键。

关键词 对数函数 图像分析 数形结合

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常见海洋动物标本的处理与制作

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作者 何霜梅 《中小学实验与装备》 1999年第3期35-35,共1页

生物教学标本以其生动、形象、直观的特点在中学生物教学中有着重要的作用。海洋生物种类繁多，仅就无脊椎动物而言，不同的动物种类，其标本制作和处理的方法亦不相同。本文介绍几种最常见、最具代表性的海洋动物的标本制作和处理方法... 生物教学标本以其生动、形象、直观的特点在中学生物教学中有着重要的作用。海洋生物种类繁多，仅就无脊椎动物而言，不同的动物种类，其标本制作和处理的方法亦不相同。本文介绍几种最常见、最具代表性的海洋动物的标本制作和处理方法。１水母类采集到完整水母后，先置于... 展开更多

关键词 动物标本 福尔马林液 干制标本 贝类标本 标本制作 浸制标本 海洋生物 薄荷脑 广西壮族自治区 无脊椎动物

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