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题名论明代科举制度的民族性
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作者
黄明光
农春光
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机构
广西师大教育系
广西右江民族师专人事处
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出处
《广西民族大学学报（哲学社会科学版）》
1999年第S1期91-93,共3页
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文摘
亚洲部分国家外民族人员参与明代科举制度及明朝统治者在少数民族地区科举考试措施的特殊性使得明代的科举考试制度具有较强的民族性
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关键词
明代
科举制度
民族性
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分类号
D691.46
[政治法律—政治学]
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题名秦似杂文讽刺手法论略
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作者
马树春
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机构
广西右江民族师专人事处
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出处
《百色学院学报》
1998年第2期85-87,共3页
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文摘
作为中国现当代著名的杂文家,秦似继承和发扬鲁迅杂文“论时事不留面子”的战斗精神,同时巧妙运用各种讽刺手法,针砭时弊,打击敌人。本文拟分析其杂文十种讽刺手法的运用特色。
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关键词
秦似
杂文
讽刺手法
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分类号
I206
[文学—中国文学]
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题名日本产业教育法规特点初探
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作者
农春光
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机构
广西右江民族师专人事处
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出处
《百色学院学报》
2000年第1期71-73,共3页
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文摘
本的产业教育法规具有显著的特点。从学校教育的结构层次分析 ,产业教育具有系统性 ;从教学内容分析 ,产业教育课程的开设具有完整性 ;从教育经费分析 ,产业教育具有国家财政的保证性 ;从执教人员分析 ,产业教育的师资队伍具有健全性 ;从教育硬件分析 。
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关键词
日本
产业教育
法规
特点
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分类号
G531
[文化科学—教育学]
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题名谈民族院校“两课”教学观念的更新
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作者
徐魁峰
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机构
广西右江民族师专人事处
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出处
《广西师范学院学报（哲学社会科学版）》
2004年第2期135-137,共3页
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文摘
民族院校“两课”是实施素质教育的重要渠道 ,要提高民族院校“两课” 谈民族院校﹃两课﹄教学观念的更新 教学的针对性、实效性 ,最根本的问题是更新“两课”教学的观念。我们必须转变民族院校“两课”教学的功能观、主体观、方法观、质量观 。
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关键词
民族院校
“两课”教学
教学观念
素质教育
教学方法
心理素质
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Keywords
national colleges
'the Two Courses'
teaching concept
renewal
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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