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数学生活化在中职函数教学中的实践研究 被引量:4
1
作者 周蜜 《科教导刊》 2015年第01Z期101-102,共2页
虽然我国对职业教育越来越重视,但是由于许多学生认为数学难以理解、枯燥乏味,并且没有实际作用,而导致职业教育数学基础课程的处境越来越尴尬。因此,笔者认为,必须强化中职数学课程的实用性,使其更加生活化,才能提高学生学习数学的积... 虽然我国对职业教育越来越重视,但是由于许多学生认为数学难以理解、枯燥乏味,并且没有实际作用,而导致职业教育数学基础课程的处境越来越尴尬。因此,笔者认为,必须强化中职数学课程的实用性,使其更加生活化,才能提高学生学习数学的积极性。本文主要分析了中职函数教学现状,对函数模块进行生活化教学实践研究。 展开更多
关键词 数学生活化 中职 函数教学
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论中职计算机专业教学方案的制定与实施
2
作者 韦贵波 沈宏琪 《广西工学院学报》 CAS 2007年第S1期261-264,共4页
中职专业教学方案的制定应重视前期调研,准确定位,并以工作任务为中心分模块进行课程设计,重建课程标准,选用创新教材,学校要为方案的实施提供必要保障,并根据反馈和市场需求变化及时进行调整。
关键词 中职教学方案 调研 定位 实施保障 调整
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基于“岗课赛证”融通的活页式教材开发路径探析——以《Web前端开发实战》教材开发为例 被引量:6
3
作者 秦红梅 《中学教学参考》 2022年第26期80-83,共4页
Web前端开发是一门实践性极强的课程,中职学生对Web前端开发的理论知识及实践操作较难掌握。文章立足中职Web前端开发教材存在的问题,分析基于“岗课赛证”融通的《Web前端开发实战》活页式教材的开发意义以及路径,为中职实训课程教材... Web前端开发是一门实践性极强的课程,中职学生对Web前端开发的理论知识及实践操作较难掌握。文章立足中职Web前端开发教材存在的问题,分析基于“岗课赛证”融通的《Web前端开发实战》活页式教材的开发意义以及路径,为中职实训课程教材的开发提供借鉴。 展开更多
关键词 岗课赛证 活页式教材 Web前端开发
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浅谈翻转课堂在中职院校平面设计教学中的应用 被引量:5
4
作者 卢冰玲 《当代教研论丛》 2017年第9期128-129,共2页
自新课改以来,中职平面设计教学也发生了天翻地覆的变化,各种新型教学理念和教学方式为中职平面设计教学注入了新鲜血液,使得课堂高效性有了很大的提升,特别是翻转课堂教学模式的实施,更让中职平面设计教学的主客体之间发生了巨大... 自新课改以来,中职平面设计教学也发生了天翻地覆的变化,各种新型教学理念和教学方式为中职平面设计教学注入了新鲜血液,使得课堂高效性有了很大的提升,特别是翻转课堂教学模式的实施,更让中职平面设计教学的主客体之间发生了巨大的变化,学生在课堂上自主学习、合作探究,教师利用多媒体创设真实的教学情境对学生进行引导式学习,而学生将自己所学的知识应用于生活实际,利用所学知识解决生活中的实际问题,并在这个过程中巩固、深化所学知识,建构知识网络,使平面设计知识理论和实践相结合,促进了课堂的高效性和课改的时效性。 展开更多
关键词 中职平面设计 翻转课堂 合作探究 微课
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微课环境下中职语文文学经典阅读教学探索——以《林黛玉进贾府》教学为例 被引量:5
5
作者 张好 《中学教学参考》 2017年第9期1-2,6,共3页
文学经典阅读教学是中职语文课程教学内容的重要组成部分,长期以来,在中职语文文学经典阅读教学中存在着肤浅低效的问题。信息化技术的日新月异推动了微课教学模式的不断发展。以《林黛玉进贾府》教学为例,探索如何利用微课教学,指导学... 文学经典阅读教学是中职语文课程教学内容的重要组成部分,长期以来,在中职语文文学经典阅读教学中存在着肤浅低效的问题。信息化技术的日新月异推动了微课教学模式的不断发展。以《林黛玉进贾府》教学为例,探索如何利用微课教学,指导学生课前先学,课中在学,课后后学,培养其阅读兴趣,促进阅读生成,创造阅读价值,并最终使中职语文文学经典阅读教学更高效,从而提高学生的语文素养。 展开更多
关键词 微课 中职语文 文学经典 阅读教学
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中职学校心理健康中心助力教师心理健康发展的途径及方法探析
6
作者 温柔 《中学教学参考》 2024年第9期97-99,共3页
文章通过分析中职学校教师心理健康现状及其形成的原因,提出通过中职学校心理健康中心助力教师心理健康发展的途径:建立完善的心理健康服务体系,为教师心理健康保驾护航;搭建社会支持平台,完善教师群体的社会支持系统,以促进中职教师心... 文章通过分析中职学校教师心理健康现状及其形成的原因,提出通过中职学校心理健康中心助力教师心理健康发展的途径:建立完善的心理健康服务体系,为教师心理健康保驾护航;搭建社会支持平台,完善教师群体的社会支持系统,以促进中职教师心理健康发展。 展开更多
关键词 中职学校 心理健康中心 教师心理健康
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广西中职学校专业群建设的思考与路径探索
7
作者 黄煜 《中学教学参考》 2024年第3期95-98,共4页
文章针对传统专业治理模式中存在的弊端,提出中职学校需要以专业群为单位开展建设,以集群组建合理、资源整合共享、群组管理科学作为建设的整体要求,阐述专业群建设的总体目标和具体衡量要素,并以改革人才培养模式、动态优化专业群课程... 文章针对传统专业治理模式中存在的弊端,提出中职学校需要以专业群为单位开展建设,以集群组建合理、资源整合共享、群组管理科学作为建设的整体要求,阐述专业群建设的总体目标和具体衡量要素,并以改革人才培养模式、动态优化专业群课程体系、打造高素质“双师型”教师队伍、建设高水平产教融合实训基地、构建功能完善的质量保证体系为实施路径,有效提升人才培养质量。 展开更多
关键词 中职学校 专业群建设 实施路径
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党的二十大精神与中职思政课教学融会贯通的路径探析
8
作者 陈有红 《中学教学参考》 2024年第12期96-99,共4页
文章以中职思政课教学为视域,在分析党的二十大精神与思政课教学融会贯通的重要性、原则与要求的基础上,从融入党的二十大精神为核心、改进思政课教学方法、拓展思政课教学形式、利用现代化教学手段等方面探索党的二十大精神与中职思政... 文章以中职思政课教学为视域,在分析党的二十大精神与思政课教学融会贯通的重要性、原则与要求的基础上,从融入党的二十大精神为核心、改进思政课教学方法、拓展思政课教学形式、利用现代化教学手段等方面探索党的二十大精神与中职思政课教学融会贯通的路径。 展开更多
关键词 党的二十大 中职思政 融会贯通 路径探析
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中职计算机专业“一核四性”适岗金课建设路径探析
9
作者 秦红梅 张好 孙雨慧 《中学教学参考》 2024年第36期14-17,共4页
文章针对中职计算机专业课程存在的问题,如教学内容适岗性不足、教学过程实战性不强、教学资源与平台实用性不够、教学考核综合性不突出等,深入探析了中职计算机专业“一核四性”适岗金课的建设路径,提出以“一专多能”为核心,从教学内... 文章针对中职计算机专业课程存在的问题,如教学内容适岗性不足、教学过程实战性不强、教学资源与平台实用性不够、教学考核综合性不突出等,深入探析了中职计算机专业“一核四性”适岗金课的建设路径,提出以“一专多能”为核心,从教学内容、数字化教学资源与平台、教学模式、考核方式四个维度出发,通过校企协同整体建设,打造具有适岗性、实战性、实用性、综合性“四性”特征的中职计算机专业适岗金课,旨在培养能够适应新时代数字化转型需求的实用性计算机专业人才。 展开更多
关键词 中职计算机 “一核四性” 适岗金课
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基于虚拟教研室的中职计算机专业金师团队建设路径探析
10
作者 张好 秦红梅 孙雨慧 《中学教学参考》 2024年第36期18-21,共4页
文章首先分析了中职计算机专业金师团队应具备的素养,接着阐述了虚拟教研室在中职计算机专业金师团队建设中的作用,然后详细探讨了中职计算机专业虚拟教研室建设的内容,并在此基础上提出了基于虚拟教研室的中职计算机专业金师团队建设... 文章首先分析了中职计算机专业金师团队应具备的素养,接着阐述了虚拟教研室在中职计算机专业金师团队建设中的作用,然后详细探讨了中职计算机专业虚拟教研室建设的内容,并在此基础上提出了基于虚拟教研室的中职计算机专业金师团队建设的路径。 展开更多
关键词 虚拟教研室 金师团队建设 中职计算机
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基于人机协同课堂培养中职计算机专业“数智金匠”的策略
11
作者 孙雨慧 秦红梅 张好 《中学教学参考》 2024年第36期22-25,共4页
文章聚焦中职计算机专业教育,针对中职计算机专业“数智金匠”应具备的基本素养以及人机协同课堂的特点,以“计算机VR动画制作”课堂为例,提出通过整合课程内容、创新教学方法、智能反馈与评估培养中职计算机专业“数智金匠”的策略,以... 文章聚焦中职计算机专业教育,针对中职计算机专业“数智金匠”应具备的基本素养以及人机协同课堂的特点,以“计算机VR动画制作”课堂为例,提出通过整合课程内容、创新教学方法、智能反馈与评估培养中职计算机专业“数智金匠”的策略,以应对传统教育模式难以满足行业高标准需求的挑战。 展开更多
关键词 人机协同 中职计算机 “数智金匠”
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浅谈中职生语文口语交际能力的培养 被引量:3
12
作者 黄英 《大众科技》 2013年第11期165-167,共3页
良好的口语交际能力是社会进行有效沟通必不可少的重要条件,培养中职生的口语交际能力也是中职语文教学的重要组成部分。通过分析中职语文口语交际教学现状,发现仍存在不足,以及当前中职生口头表达能力现状令人担忧,本文将从"开口&... 良好的口语交际能力是社会进行有效沟通必不可少的重要条件,培养中职生的口语交际能力也是中职语文教学的重要组成部分。通过分析中职语文口语交际教学现状,发现仍存在不足,以及当前中职生口头表达能力现状令人担忧,本文将从"开口"、"练口"、"顺口"三方面阐述中职生口语交际能力的培养及决策。 展开更多
关键词 中职生 口语交际能力 培养
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广西中职旅游英语教学现状及改革之初探 被引量:2
13
作者 陈洁琳 《大众科技》 2013年第10期108-109,共2页
随着我国旅游业的蓬勃发展,市场对旅游英语专业的人才需求不断扩大。传统的教学模式已不适应当前形势的发展,如何进行旅游英语教学改革,培养复合型的涉外旅游人才是当前中职学校旅游英语教学的一个重要课题。
关键词 中职旅游英语教学现状 教学改革 策略
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基于SPOC中职计算机应用基础混合式教学研究 被引量:2
14
作者 蓝莹 唐婷婷 +2 位作者 钟叶宽 黄倩欣 黄美世 《电脑知识与技术》 2020年第22期106-107,113,共3页
计算机应用基础是中职课程中的一门计算机入门课程,属于计算机基础课,为学生提供计算机一般应用所必需的基础知识、能力和素养的课程。通过分析中职计算机应用基础教学现状,从课前准备,课上教学到课后任务和教学评价,提出基于SPOC的教... 计算机应用基础是中职课程中的一门计算机入门课程,属于计算机基础课,为学生提供计算机一般应用所必需的基础知识、能力和素养的课程。通过分析中职计算机应用基础教学现状,从课前准备,课上教学到课后任务和教学评价,提出基于SPOC的教学改进。 展开更多
关键词 SPOC 计算机应用基础 混合式教学
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提升中职德育课教学质量 被引量:2
15
作者 韦永忠 《学园》 2014年第12期165-166,共2页
目前,中职学校的德育课教学现状不佳,这主要是由于学校及学生对德育课程的重视度不高,加上德育课程过于脱离学生实际生活情况,导致学生的学习兴趣及学习效果不佳。文中首先阐述了当前提升中职德育课教学质量的必要性,并就如何提升... 目前,中职学校的德育课教学现状不佳,这主要是由于学校及学生对德育课程的重视度不高,加上德育课程过于脱离学生实际生活情况,导致学生的学习兴趣及学习效果不佳。文中首先阐述了当前提升中职德育课教学质量的必要性,并就如何提升中职德育课教学质量展开分析,对改善中职德育课教学质量具有一定的意义。 展开更多
关键词 中职学校 德育课程 教学质量 策略
原文传递
融合翻转课堂与传统课堂的中职平面设计教学设计 被引量:2
16
作者 韦忠坚 《中学教学参考》 2019年第15期89-90,共2页
文章将翻转课堂与传统课堂相结合,对平面设计课程中的"图层蒙版"一课进行教学设计,并对翻转课堂与传统课堂相结合的教学模式进行反思。
关键词 翻转课堂 传统课堂 中职 平面设计 教学设计
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浅谈激发中职生语文写作兴趣的途径 被引量:2
17
作者 唐玉玲 《中学教学参考》 2019年第30期88-89,共2页
文章针对当前中职生语文写作基础差、写作素材匮乏、对写作认识存在误区、厌写和中职语文写作教学课时较少的现状,提出要从源头上根治问题,提升学生语文基本功,让学生加强实践,注重素材积累,勤观察,提高美的感悟力等,以期激发中职生语... 文章针对当前中职生语文写作基础差、写作素材匮乏、对写作认识存在误区、厌写和中职语文写作教学课时较少的现状,提出要从源头上根治问题,提升学生语文基本功,让学生加强实践,注重素材积累,勤观察,提高美的感悟力等,以期激发中职生语文写作兴趣,活跃中职语文写作课堂,提升中职生写作能力和综合素养。 展开更多
关键词 中职生 语文 写作兴趣 激发
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例谈翻转课堂教学模式在Photoshop平面设计课的应用 被引量:2
18
作者 赵晓君 《中学教学参考》 2019年第30期90-92,共3页
文章以中职Photoshop平面设计中的《一次说走就走的旅行--使用魔棒工具抠图》一课为例,从教材与学情分析、教学目标、教学过程等方面进行翻转课堂教学模式的教学设计,并对教学加以反思。
关键词 翻转课堂教学模式 中职 PHOTOSHOP平面设计 教学设计
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浅谈如何在教学过程中加强对中职学校酒店服务与管理专业学生职业技能的培训 被引量:2
19
作者 吴蓓 《教育界(综合教育)》 2015年第5期80-81,共2页
随着我国经济的飞速发展以及社会主义现代化建设的逐步完善,国家教育教学受到了社会各界的广泛关注。中职院校是对高等教育教学的补充,它主要以培养专业技术人才为目的,提升学生的职业技能。现如今,教育教学新课改理念深入推进,以... 随着我国经济的飞速发展以及社会主义现代化建设的逐步完善,国家教育教学受到了社会各界的广泛关注。中职院校是对高等教育教学的补充,它主要以培养专业技术人才为目的,提升学生的职业技能。现如今,教育教学新课改理念深入推进,以往的中职教学方法已经无法适应社会发展的新要求。由于近年来服务行业的兴起和旅游业的蓬勃发展,酒店服务与管理专业受到了越来越多的关注。当前我国的酒店数量逐年递增,酒店服务与管理专业毕业学生的数量也不断增多。但是,一方面酒店不断招工,另一方面找不到工作的毕业生却仍旧增加,这看似矛盾的背后,其实说明了学校培养的人才与市场需求不相适应的问题。目前,学校培养出的酒店服务与管理专业的毕业生都仅仅只能掌握理论知识,无法将其应用到实际中,学生的职业技能水平不高,无法满足企业对管理型、综合型人才的需求。本文结合我国中职学校酒店服务与管理专业教学的实际,谈谈学生在专业学习中主要存在的问题,并寻找行之有效的办法改进教学,提升学生的职能技能,以便更好地适应市场需求。 展开更多
关键词 中职学校 酒店服务与管理专业 职业技能
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心理弹性研究现状对中职生心理健康教育的启示 被引量:2
20
作者 韦静远 《中学教学参考》 2021年第30期74-75,共2页
中职阶段是学生身心迅速发展变化的关键时期,有的中职生有一定压力,易导致心理问题甚至心理危机。文章通过对心理弹性的相关文献进行梳理,将中职生心理发展特点及心理健康教育现状相结合,探讨在心理弹性研究现状的背景下,其对当前中职... 中职阶段是学生身心迅速发展变化的关键时期,有的中职生有一定压力,易导致心理问题甚至心理危机。文章通过对心理弹性的相关文献进行梳理,将中职生心理发展特点及心理健康教育现状相结合,探讨在心理弹性研究现状的背景下,其对当前中职心理健康教育工作的启示,以期为中职生心理健康教育工作提供新视角与新方向。 展开更多
关键词 心理弹性 心理健康教育 中职生 教育启示
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