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题名小学中年级学生写作水平的提升策略
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作者
潘丽丽
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机构
广西南宁市兴宁区明秀东路小学
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出处
《小学生作文辅导（语文园地）》
2019年第8期50-51,共2页
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文摘
小学中年级阶段是培养学生写作能力的重要阶段,也是为学生之后的语文写作打基础的阶段,所以在此阶段,教师需要对语文写作教学提起足够的重视,并从写作素材、写作技巧、写作角度等方面出发进行写作教学策略的制订,以期能够促进学生写作水平的提升。
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关键词
小学语文
写作水平
提升策略
中年级
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名核心素养下小学英语学习问题及策略分析
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作者
杨金红
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机构
广西南宁市兴宁区明秀东路小学
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出处
《好日子》
2019年第25期180-180,共1页
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文摘
英语是小学阶段比较重要的学科之一,在小学阶段打好英语学习的基础,对学生之后的长远学习与发展有着非常大的帮助。所以,在核心素养的背景下,教师要分析课堂教学中存在的问题,并作出相应的教学策略的调整,确保能够解决英语教学中存在的问题,从而提升小学英语课堂教学的有效性。
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关键词
核心素养
问题
教学策略
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分类号
G4
[文化科学—教育学]
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