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构建医学检验专业本科生思政教学模式的思考 被引量：1
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作者 李若林 王禹 +5 位作者 桂滢 何雨 李晞 邓燕 莫翠菊 凌志安 《蛇志》 2021年第4期493-494,共2页
随着现代教育体制的改革,多元文化大背景下加强大学生思想政治教育培养日益重要。然而,长期以来大多数高校主要以思想政治课来培养学生的思想道德素质,形式单一,效果不明显。我们依托广西某高校本科思政教育教学改革的契机,以思政教学... 随着现代教育体制的改革,多元文化大背景下加强大学生思想政治教育培养日益重要。然而,长期以来大多数高校主要以思想政治课来培养学生的思想道德素质,形式单一,效果不明显。我们依托广西某高校本科思政教育教学改革的契机,以思政教学融入医学检验专业本科教学方法为出发点,从学校或学院、教研室、授课教师三个层面,基于教学模式、考核评估、增强知识获得感等几个方面进行思考,探索思政教育贯穿医学检验专业本科教学全过程,不断创新改革思路,逐步健全、完善思政教育与医学检验专业课程融合的规范化教学模式。 展开更多
关键词 思政教育 专业教育 医学检验 本科生 教学模式
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遗传性异常纤维蛋白原血症研究及诊断方案
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作者 无 林发全 +8 位作者 闫婕 廖林 邓东红 程鹏 罗美玲 向利群 韦爱球 吴阳洋 周伟杰 《中国科技成果》 2022年第23期68-68,共1页
遗传性异常纤维蛋白原血症(Congenital Dysfibrino-genemia,CD)是一种纤维蛋白原(Fibrinogen,Fg)基因缺陷导致Fg结构异常与功能缺陷的遗传性疾病,大多数是常染色体显性遗传.CD患者临床表现呈多样性:无症状、出血或血栓形成等,其易误诊... 遗传性异常纤维蛋白原血症(Congenital Dysfibrino-genemia,CD)是一种纤维蛋白原(Fibrinogen,Fg)基因缺陷导致Fg结构异常与功能缺陷的遗传性疾病,大多数是常染色体显性遗传.CD患者临床表现呈多样性:无症状、出血或血栓形成等,其易误诊为低纤维蛋白原血症、易栓症等.仅做PT、APTT 2项凝血功能测定,则易漏诊.CD临床表现与纤维蛋白原基因突变位点有较密切关系.因此,为减少CD患者误诊误治或漏诊,以及有效防范其发生出血或血栓风险,需要探索CD患者的Fg缺陷类型与基因突变谱,以及制定实用的CD诊断方案. 展开更多
关键词 常染色体显性遗传 误诊误治 易栓症 诊断方案 遗传性疾病 无症状 基因缺陷 血栓形成
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