加强外科学总论教学改革 提高教学质量 被引量：10

1

作者 梁锐 梁自乾 +1 位作者 肖南 黄永威 《广西医科大学学报》 CAS 2003年第S1期149-150,共2页

关键词 外科学总论 临床学科 提高教学质量

下载PDF 职称材料

内皮依赖性超极化因子的研究现状 被引量：6

2

作者 李世康 Cathy S.Li 何巍 《广西医学院学报》 北大核心 2008年第3期488-490,共3页

关键词 内皮细胞 超极化因子 血管舒张

下载PDF 职称材料

骨科临床见习教学体会 被引量：5

3

作者 沙轲 苏方荣 《广西医科大学学报》 CAS 2002年第S1期173-174,共2页

关键词 见习教学 骨科临床 课堂教学 临床思维能力 教师 临床见习课 外科学 目标和任务 骨科学 上髁骨折

下载PDF 职称材料

外科学总论动物实验课教学的初步探讨 被引量：5

4

作者 陈嘉波 梁自乾 +2 位作者 杨体泉 肖南 黄永威 《广西医科大学学报》 CAS 2004年第S1期111-112,共2页

关键词 外科学总论 初步探讨 教学方法 基本操作 动物实验 生物检验 实验课教学

下载PDF 职称材料

浅谈搞好外科学总论实验教学的体会 被引量：5

5

作者 严秀荣 梁自乾 肖南 《广西医科大学学报》 CAS 北大核心 2006年第S1期133-134,共2页

关键词 外科学总论 教研室 研究生 实验教学 带教老师

下载PDF 职称材料

多学科知识融合教学模式推进临床医学本科教学改革的初步探讨 被引量：1

6

作者 陈军泽 董昆 +3 位作者 张诚 罗义欢 肖南 董淳强 《广西医学》 CAS 2023年第22期2789-2792,共4页

推动生物信息学、循证医学、精准医学、转化医学等前沿学科与临床医学本科教育的深度融合,开展以学生为中心的多学科知识融合教学是医学教育教学领域的重要课题,但目前仍欠缺相关研究,将上述前沿学科知识体系融入临床医学本科教育对推... 推动生物信息学、循证医学、精准医学、转化医学等前沿学科与临床医学本科教育的深度融合,开展以学生为中心的多学科知识融合教学是医学教育教学领域的重要课题,但目前仍欠缺相关研究,将上述前沿学科知识体系融入临床医学本科教育对推进临床医学本科教学改革、提高医学生培养质量等具有重要意义。 展开更多

关键词 临床医学 教学改革 多学科知识融合 医学教育

下载PDF 职称材料

在外科学总论教学中引入PBL教学模式的思考 被引量：4

7

作者 陈嘉波 梁自乾 肖南 《广西医科大学学报》 CAS 北大核心 2007年第S1期197-198,共2页

关键词 外科学总论 PBL 技能训练课 教学模式

下载PDF 职称材料

开展医学双语教学势在必行 被引量：3

8

作者 施小彤 刘敬臣 +1 位作者 蒋宗滨 梁自乾 《广西医科大学学报》 CAS 北大核心 2005年第S1期131-132,共2页

关键词 双语教学 医学教学 医学 现代医药学 医学教师

下载PDF 职称材料

理论-仿真模拟-实践教学在外科学总论围手术期见习中的应用 被引量：2

9

作者 陆思锭 申文娟 +1 位作者 肖南 殷国前 《现代医药卫生》 2020年第3期454-456,共3页

目的探讨理论-仿真模拟-临床实践教学方式在外科学总论围手术期处理章节临床见习中的应用效果。方法将2018年3-12月广西医科大学在其第一附属医院进行见习的2015级本科临床医学三班及四班共96名见习学生分为理论-仿真模拟-临床实践教学... 目的探讨理论-仿真模拟-临床实践教学方式在外科学总论围手术期处理章节临床见习中的应用效果。方法将2018年3-12月广西医科大学在其第一附属医院进行见习的2015级本科临床医学三班及四班共96名见习学生分为理论-仿真模拟-临床实践教学组(A组)及传统教学组(B组),通过综合考核比较两组见习学生的仿真模拟医患沟通能力评分、仿真模拟临床思维能力评分、围手术期理论测试评分及围手术期临床实践评分。结果A组仿真模拟医患沟通能力评分、仿真模拟临床思维能力评分、围手术期理论测试评分及围手术期临床实践评分均高于B组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论理论-仿真模拟-临床实践教学方式有助于提高学生医患沟通、临床思维能力及外科学总论理论知识及实践水平,在外科学总论的见习教学过程中有积极促进作用。 展开更多

关键词 理论 仿真模拟 临床实践 外科总论 围手术期 临床见习 教学模式

下载PDF 职称材料

视听教学在外科临床见习中的应用

10

作者 肖开银 黎乐群 +3 位作者 廖萍 张唯嘉 林正奎 梁家强 《广西医科大学学报》 CAS 2002年第S1期142-143,共2页

关键词 视听教学 外科临床见习 视听教材 见习课 外科学 见习带教 影像学 广西医科大学 问卷调查 普通外科

下载PDF 职称材料

胸心外科临床见习教学体会 被引量：2

11

作者 冯旭 《广西医科大学学报》 CAS 2004年第S1期153-154,共2页

关键词 临床见习 胸心外科 临床思维能力

下载PDF 职称材料

外总教学中要重视外科基本技术训练 被引量：2

12

作者 肖南 黄永威 《中国局解手术学杂志》 2001年第4期404-405,共2页

外科学总论是学习外科学的基础,是从基础医学过渡到临床医学的桥梁课,而外科手术学基础是外科总论中要求学生熟练掌握的外科操作基础知识和基本技能.如何帮助学生完成这个过渡,使学生学好这门课程并得到标准化、规范化的正规训练,熟练... 外科学总论是学习外科学的基础,是从基础医学过渡到临床医学的桥梁课,而外科手术学基础是外科总论中要求学生熟练掌握的外科操作基础知识和基本技能.如何帮助学生完成这个过渡,使学生学好这门课程并得到标准化、规范化的正规训练,熟练掌握外科基本操作,让学生更快、更好地适应新形势下现代外科学发展的新要求,对从事教学的老师提出了更高的要求.提高教与学的时效性、实用性,对深化教学改革具有重要的意义. 展开更多

关键词 外科学 医学教育 外科手术学

下载PDF 职称材料

外总见习课教学中应用综合教学方法提高教学质量的体会 被引量：2

13

作者 唐咸明 肖南 梁自乾 《广西医科大学学报》 CAS 北大核心 2005年第S1期210-211,共2页

关键词 见习课 教研室 外科学总论 教学方法 临床实习 提高教学质量

下载PDF 职称材料

外科学总论多媒体教学资料库的建设与开发研究 被引量：2

14

作者 肖南 周翔 梁自乾 《广西医科大学学报》 CAS 北大核心 2007年第S1期199-200,共2页

关键词 外科学总论 教研室 广西 医科大学 医学院校 教学资料库

下载PDF 职称材料

浅谈临床医学专业外语班留学生外科学总论教学的体会 被引量：2

15

作者 肖南 梁自乾 严秀荣 《广西医科大学学报》 CAS 北大核心 2006年第S1期227-228,共2页

关键词 外科学总论 临床医学专业 留学生 留学人员 实习课 教研室

下载PDF 职称材料

外科学总论实习课教学中的难点及对策 被引量：2

16

作者 曾涟 陈嘉波 +1 位作者 肖南 梁自乾 《广西医科大学学报》 CAS 北大核心 2007年第S1期180-181,共2页

关键词 外科学总论 实习课 无菌术 临床思维 医患沟通能力

下载PDF 职称材料

加强医学生人文素质教育 培养合格的外科人才 被引量：1

17

作者 李德绘 梁自乾 《广西医科大学学报》 CAS 2003年第S1期24-25,共2页

关键词 外科学 临床医学 医学生人文素质 外科

下载PDF 职称材料

外科学总论教学中加强人文教育的探讨 被引量：1

18

作者 梁自乾 肖南 唐咸明 《广西医科大学学报》 CAS 北大核心 2005年第S1期22-23,共2页

关键词 外科学总论 医学教育 教研室 人文教育 医学生

下载PDF 职称材料

加强实验教学 培养实用人才 被引量：1

19

作者 张立明 《广西医科大学学报》 CAS 2001年第S2期66-67,共2页

关键词 实验课 加强实验教学 外科学总论 阑尾切除术 技能训练 基本技能操作 理论与实践 实验效果 学习兴趣 理论知识

下载PDF 职称材料

外科实习生的考核与医学模拟教育 被引量：1

20

作者 王红 《广西医科大学学报》 CAS 北大核心 2007年第S1期75-76,共2页

关键词 实习生 病人 医患关系 临床思维 医学生 外科 医学模拟教学 临床实习 体格检查 鉴别诊断 医学基础 综合表现

下载PDF 职称材料