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消化道癌化学治疗进展 被引量:9
1
作者 沈康年 郭雅 《实用外科杂志》 CSCD 1993年第5期305-307,共3页
在我国全部恶性肿瘤中,胃癌的发生率和病死率占第l位,食道癌占第2位,肝细胞癌占第3位,大肠癌占第5位。这些消化道癌的临床特点:①临床症状缺乏典型性。②位置深,早期不易被发现。③大多数在症状明显而就诊时已属中晚期。目前对消化道癌... 在我国全部恶性肿瘤中,胃癌的发生率和病死率占第l位,食道癌占第2位,肝细胞癌占第3位,大肠癌占第5位。这些消化道癌的临床特点:①临床症状缺乏典型性。②位置深,早期不易被发现。③大多数在症状明显而就诊时已属中晚期。目前对消化道癌的治疗是以手术为主的综合治疗。但手术只是局部治疗,难于彻底消灭亚临床的癌细胞。行根治术的仅占一小部分。 展开更多
关键词 消化系肿瘤 药物疗法
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甲状腺癌颈淋巴结转移的治疗 被引量:8
2
作者 沈康年 《中国实用外科杂志》 CSCD 1995年第2期75-76,共2页
甲状腺癌颈淋巴结转移的治疗广西医科大学外科(530027)沈康年甲状腺的淋巴管起源于甲状腺滤泡周围,在腺体内形成丰富的淋巴管网。淋已引流入颈内静脉淋巴结链,上极者可入项内静脉淋巴结上组,少数入咽后淋巴结;下极者沿甲状... 甲状腺癌颈淋巴结转移的治疗广西医科大学外科(530027)沈康年甲状腺的淋巴管起源于甲状腺滤泡周围,在腺体内形成丰富的淋巴管网。淋已引流入颈内静脉淋巴结链,上极者可入项内静脉淋巴结上组,少数入咽后淋巴结;下极者沿甲状腺下静脉,入气管前或气管旁淋巴结,... 展开更多
关键词 甲状腺肿瘤 淋巴瘤 肿瘤转移 外科手术 颈部肿瘤
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原发性肝癌的治疗
3
作者 沈康年 陆云飞 《中国普通外科杂志》 CAS CSCD 1992年第4期228-230,共3页
近年来原发性肝癌的治疗进展较快,疗效不断提高。早期诊断、早期治疗是提高治疗效果的有力措施,小肝癌的比例上升是导致总预后明显改善的最主要因素。目前原发性肝癌的治疗方法主要有手术治疗、化学治疗,放射治疗,动脉栓塞治疗,无水酒... 近年来原发性肝癌的治疗进展较快,疗效不断提高。早期诊断、早期治疗是提高治疗效果的有力措施,小肝癌的比例上升是导致总预后明显改善的最主要因素。目前原发性肝癌的治疗方法主要有手术治疗、化学治疗,放射治疗,动脉栓塞治疗,无水酒精注射,导向治疗以及中医中药治疗等。 展开更多
关键词 原发性肝癌 无水酒精注射 小肝癌 肝癌病人 肝癌切除 经皮酒精注射 肝癌合并肝硬化 肝动脉 碘油 早期诊断
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加强外科学总论教学改革 提高教学质量 被引量:10
4
作者 梁锐 梁自乾 +1 位作者 肖南 黄永威 《广西医科大学学报》 CAS 2003年第S1期149-150,共2页
关键词 外科学总论 临床学科 提高教学质量
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肠道菌群失调动物模型的研制 被引量:4
5
作者 李佳荃 凌卓莹 +1 位作者 毛荣清 凌鸿英 《广西医学院学报》 2000年第6期1040-1041,共2页
目的:建立一个简便快捷检验微生态制品保护效能的动物模型。方法:用氨苄西林钠8.4 g/kg灌喂小鼠,每天3次连续2d,造成小鼠肠道菌群Ⅲ度失调。随即再用氨苄西林钠12.5 g/kg继续灌喂,每天1次连续6d;同时试验组加喂双歧杆菌7×... 目的:建立一个简便快捷检验微生态制品保护效能的动物模型。方法:用氨苄西林钠8.4 g/kg灌喂小鼠,每天3次连续2d,造成小鼠肠道菌群Ⅲ度失调。随即再用氨苄西林钠12.5 g/kg继续灌喂,每天1次连续6d;同时试验组加喂双歧杆菌7×106个/只,亦每天1次(均在抗生素灌喂后8 h以上进行)连续给予12d。用粪便涂片革兰氏染色,显微镜下细菌计数的办法判断肠道菌群失调的情况以及双歧杆菌的保护效能。结果:造成小鼠肠道菌群Ⅲ度失调持续发生7 d,同时灌喂双歧杆菌者此期间肠菌群失调由Ⅲ度变为Ⅰ度。结论:用氨苄西林钠灌喂的办法成功地制作肠道菌群Ⅲ度失调的动物模型,该模型可有效地检验微生态制品保护效能,方法简便快捷。 展开更多
关键词 动物模型 肠道菌群失调 氨苄西林钠 小鼠 双歧杆菌 微生态 涂片 粪便 保护 试验
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内皮依赖性超极化因子的研究现状 被引量:6
6
作者 李世康 Cathy S.Li 何巍 《广西医学院学报》 北大核心 2008年第3期488-490,共3页
关键词 内皮细胞 超极化因子 血管舒张
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骨科临床见习教学体会 被引量:5
7
作者 沙轲 苏方荣 《广西医科大学学报》 CAS 2002年第S1期173-174,共2页
关键词 见习教学 骨科临床 课堂教学 临床思维能力 教师 临床见习课 外科学 目标和任务 骨科学 上髁骨折
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外科学总论动物实验课教学的初步探讨 被引量:5
8
作者 陈嘉波 梁自乾 +2 位作者 杨体泉 肖南 黄永威 《广西医科大学学报》 CAS 2004年第S1期111-112,共2页
关键词 外科学总论 初步探讨 教学方法 基本操作 动物实验 生物检验 实验课教学
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浅谈搞好外科学总论实验教学的体会 被引量:5
9
作者 严秀荣 梁自乾 肖南 《广西医科大学学报》 CAS 北大核心 2006年第S1期133-134,共2页
关键词 外科学总论 教研室 研究生 实验教学 带教老师
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多学科知识融合教学模式推进临床医学本科教学改革的初步探讨 被引量:1
10
作者 陈军泽 董昆 +3 位作者 张诚 罗义欢 肖南 董淳强 《广西医学》 CAS 2023年第22期2789-2792,共4页
推动生物信息学、循证医学、精准医学、转化医学等前沿学科与临床医学本科教育的深度融合,开展以学生为中心的多学科知识融合教学是医学教育教学领域的重要课题,但目前仍欠缺相关研究,将上述前沿学科知识体系融入临床医学本科教育对推... 推动生物信息学、循证医学、精准医学、转化医学等前沿学科与临床医学本科教育的深度融合,开展以学生为中心的多学科知识融合教学是医学教育教学领域的重要课题,但目前仍欠缺相关研究,将上述前沿学科知识体系融入临床医学本科教育对推进临床医学本科教学改革、提高医学生培养质量等具有重要意义。 展开更多
关键词 临床医学 教学改革 多学科知识融合 医学教育
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在外科学总论教学中引入PBL教学模式的思考 被引量:4
11
作者 陈嘉波 梁自乾 肖南 《广西医科大学学报》 CAS 北大核心 2007年第S1期197-198,共2页
关键词 外科学总论 PBL 技能训练课 教学模式
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理论-仿真模拟-实践教学在外科学总论围手术期见习中的应用 被引量:2
12
作者 陆思锭 申文娟 +1 位作者 肖南 殷国前 《现代医药卫生》 2020年第3期454-456,共3页
目的探讨理论-仿真模拟-临床实践教学方式在外科学总论围手术期处理章节临床见习中的应用效果。方法将2018年3-12月广西医科大学在其第一附属医院进行见习的2015级本科临床医学三班及四班共96名见习学生分为理论-仿真模拟-临床实践教学... 目的探讨理论-仿真模拟-临床实践教学方式在外科学总论围手术期处理章节临床见习中的应用效果。方法将2018年3-12月广西医科大学在其第一附属医院进行见习的2015级本科临床医学三班及四班共96名见习学生分为理论-仿真模拟-临床实践教学组(A组)及传统教学组(B组),通过综合考核比较两组见习学生的仿真模拟医患沟通能力评分、仿真模拟临床思维能力评分、围手术期理论测试评分及围手术期临床实践评分。结果A组仿真模拟医患沟通能力评分、仿真模拟临床思维能力评分、围手术期理论测试评分及围手术期临床实践评分均高于B组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论理论-仿真模拟-临床实践教学方式有助于提高学生医患沟通、临床思维能力及外科学总论理论知识及实践水平,在外科学总论的见习教学过程中有积极促进作用。 展开更多
关键词 理论 仿真模拟 临床实践 外科总论 围手术期 临床见习 教学模式
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开展医学双语教学势在必行 被引量:3
13
作者 施小彤 刘敬臣 +1 位作者 蒋宗滨 梁自乾 《广西医科大学学报》 CAS 北大核心 2005年第S1期131-132,共2页
关键词 双语教学 医学教学 医学 现代医药学 医学教师
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34例乳腺癌细胞体外ATP-TCA法敏感性检测分析
14
作者 唐永梅 苏承武 +4 位作者 蔡捷 唐东平 李梅 田海梅 张伟 《蛇志》 2007年第1期34-35,共2页
关键词 乳腺癌 ATP—TCA法 敏感性检测
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心肺复苏的教学与模拟训练 被引量:3
15
作者 黄永威 肖南 +3 位作者 周翔 何睿林 李伟 梁自乾 《中国局解手术学杂志》 2002年第1期47-48,共2页
为推动外科学总论教学改革和发展,提高外总的教学水平,本文按照教学大纲的要求,结合临床实际病例、实验模型、电教等手段进行上课、示教,使课本理论与实际结合.
关键词 心肺复苏 医学教育 模拟训练
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视听教学在外科临床见习中的应用
16
作者 肖开银 黎乐群 +3 位作者 廖萍 张唯嘉 林正奎 梁家强 《广西医科大学学报》 CAS 2002年第S1期142-143,共2页
关键词 视听教学 外科临床见习 视听教材 见习课 外科学 见习带教 影像学 广西医科大学 问卷调查 普通外科
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胸心外科临床见习教学体会 被引量:2
17
作者 冯旭 《广西医科大学学报》 CAS 2004年第S1期153-154,共2页
关键词 临床见习 胸心外科 临床思维能力
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浅谈外科总论见习带教的体会 被引量:2
18
作者 谭宁 梁自乾 +1 位作者 韦俊 肖南 《广西医科大学学报》 CAS 北大核心 2006年第S1期183-184,共2页
关键词 外科总论 见习教学 教学质量 教育质量 见习带教 带教老师
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外总教学中要重视外科基本技术训练 被引量:2
19
作者 肖南 黄永威 《中国局解手术学杂志》 2001年第4期404-405,共2页
外科学总论是学习外科学的基础,是从基础医学过渡到临床医学的桥梁课,而外科手术学基础是外科总论中要求学生熟练掌握的外科操作基础知识和基本技能.如何帮助学生完成这个过渡,使学生学好这门课程并得到标准化、规范化的正规训练,熟练... 外科学总论是学习外科学的基础,是从基础医学过渡到临床医学的桥梁课,而外科手术学基础是外科总论中要求学生熟练掌握的外科操作基础知识和基本技能.如何帮助学生完成这个过渡,使学生学好这门课程并得到标准化、规范化的正规训练,熟练掌握外科基本操作,让学生更快、更好地适应新形势下现代外科学发展的新要求,对从事教学的老师提出了更高的要求.提高教与学的时效性、实用性,对深化教学改革具有重要的意义. 展开更多
关键词 外科学 医学教育 外科手术学
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外科学总论多媒体教学资料库的建设与开发研究 被引量:2
20
作者 肖南 周翔 梁自乾 《广西医科大学学报》 CAS 北大核心 2007年第S1期199-200,共2页
关键词 外科学总论 教研室 广西 医科大学 医学院校 教学资料库
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