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中职语文教学渗透新时代工匠精神教学有效性研究
1
作者 陈源 《中学教学参考》 2024年第18期80-82,88,共4页
文章在分析工匠精神重要性的基础上,针对中职语文教学中存在的教学观念落后、教学资源短缺等问题,提出在中职语文教学中借助课程教学、结合专业元素、采取多种方式渗透来培养中职学生工匠精神的策略。
关键词 中职院校 语文教学 工匠精神
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计算机专业学生职业技能和职业精神融合的重要性及其实践研究
2
作者 李林 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2022年第2期154-156,共3页
经济全球化的时代背景下,我国的社会建设与发展愈发需要具有一定职业技能水平和良好职业精神的人才。在计算机产业的发展中,要结合计算机专业学生职业技能的培养和职业精神培育,加强人才建设,促进计算机专业人才的个人发展,为社会发展... 经济全球化的时代背景下,我国的社会建设与发展愈发需要具有一定职业技能水平和良好职业精神的人才。在计算机产业的发展中,要结合计算机专业学生职业技能的培养和职业精神培育,加强人才建设,促进计算机专业人才的个人发展,为社会发展需求输送计算机专业人才。本文对现阶段计算机专业学生职业技能和职业精神融合的重要性进行了探讨,分析了计算机专业学生职业技能和职业精神融合实践教育策略。 展开更多
关键词 计算机专业 学生职业技能 职业精神
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县级中职学校幼儿保育专业的建设路径
3
作者 周纪玲 《世纪之星—交流版》 2022年第31期193-195,共3页
随着学前教育改革的不断发展,使得社会对幼儿教师的职业能力要求也在不断提高。2021年教育部印发了《职业教育专业目录(2021年)》,直接撤销中职学前教育专业办学资格,只保留幼儿保育专业。幼儿保育专业是在中职阶段为社会培养和输送具... 随着学前教育改革的不断发展,使得社会对幼儿教师的职业能力要求也在不断提高。2021年教育部印发了《职业教育专业目录(2021年)》,直接撤销中职学前教育专业办学资格,只保留幼儿保育专业。幼儿保育专业是在中职阶段为社会培养和输送具备实践能力的保教人才专业,以满足社会对优质保育人才的需求。当前很多中职学校都在探索幼儿保育专业建设的模式和方法。在此背景下,本文从幼儿保育专业建设基础、专业建设措施等方面,分析县级中职学校幼儿保育专业建设现状,探索县级中职学校幼儿保育专业的路径。 展开更多
关键词 县级中职学校 幼儿保育专业 建设路径
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中等职业学校体育教学中学生团队精神培养研究 被引量:2
4
作者 郑凤丽 《当代体育科技》 2015年第10期109-110,共2页
对于中等职业学校而言,在进行体育教学的时候,必须重视学生团队精神方面的培养,帮助学生更好的成长。体育老师必须真正的认识到团队精神的重要性,根据需要改进教学方法,不断提高学生的团队合作能力。该文主要研究了团队精神本身的意义... 对于中等职业学校而言,在进行体育教学的时候,必须重视学生团队精神方面的培养,帮助学生更好的成长。体育老师必须真正的认识到团队精神的重要性,根据需要改进教学方法,不断提高学生的团队合作能力。该文主要研究了团队精神本身的意义和作用和现在中等职业学校学生的实际情况,并根据教学中的实践,进行了实践总结,找到了一些措施,希望能够帮助中等职业学校更好地通过体育教学培养学生本身的团队精神。 展开更多
关键词 中等职业学校 体育教学 团队精神 培养策略
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“1+X”证书制度下汽车运用与维修专业创新型教学团队建设研究与实践 被引量:1
5
作者 林东海 《汽车维修技师》 2023年第11期112-113,共2页
“1+X”证书制度是国家职业教育改革的重要举措。创新型教学团队的建设是确保试点工作有序推进的重要保障。此文以北海市中等职业技术学校汽车运用与维修专业为例,探索“1+X”证书制度背景下创新型教学团队建设研究与实践,提出创新型教... “1+X”证书制度是国家职业教育改革的重要举措。创新型教学团队的建设是确保试点工作有序推进的重要保障。此文以北海市中等职业技术学校汽车运用与维修专业为例,探索“1+X”证书制度背景下创新型教学团队建设研究与实践,提出创新型教学团队构建与实施办法。 展开更多
关键词 “1+X”证书制度 创新型教学团队 汽车运用与维修专业
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大豆烹饪过程中营养成分的变化 被引量:1
6
作者 贺坚 吴婷 《中国调味品》 CAS 北大核心 2022年第4期187-189,共3页
利用过程试验测定的方式,在烹饪过程中对大豆含水量、还原糖含量、蛋白质含量、氨基酸态氮含量以及赖氨酸含量的动态变化过程进行测定,监测大豆烹饪过程中的营养成分变化。检测数据表明,在烹饪过程中,大豆含水量由烹饪前的11%上升至烹... 利用过程试验测定的方式,在烹饪过程中对大豆含水量、还原糖含量、蛋白质含量、氨基酸态氮含量以及赖氨酸含量的动态变化过程进行测定,监测大豆烹饪过程中的营养成分变化。检测数据表明,在烹饪过程中,大豆含水量由烹饪前的11%上升至烹饪后的27%,大豆中还原糖含量由烹饪前的1.5%上升至烹饪后的1.8%,大豆蛋白质含量由烹饪前的35%上升至烹饪后的42%,大豆中氨基酸态氮含量由烹饪前的0.45%上升至烹饪后的0.9%,大豆中赖氨酸由每100 g大豆含有2.5 mg上升至每100 g大豆含有20 mg。在烹饪过程中每种营养成分均呈现出不同的变化趋势,为大豆烹饪过程中营养成分含量的针对性控制提供了理论依据。 展开更多
关键词 大豆营养成分 试验测定 动态变化
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以职业活动为导向的中职烹饪专业理论教学模式研究 被引量:1
7
作者 高雨 《中学教学参考》 2021年第30期78-80,共3页
文章首先介绍了以职业活动为导向的中职烹饪专业理论教学模式的内涵和理论基础,然后分析了这一模式的运用成效和不足,最后从烹饪理论教学理念的转变及改革、建设中职烹饪教师队伍、转变对烹饪专业学生的要求、构建中职烹饪专业新培训模... 文章首先介绍了以职业活动为导向的中职烹饪专业理论教学模式的内涵和理论基础,然后分析了这一模式的运用成效和不足,最后从烹饪理论教学理念的转变及改革、建设中职烹饪教师队伍、转变对烹饪专业学生的要求、构建中职烹饪专业新培训模式、完善教学模式的推广策略等方面思考这一模式的发展途径,以为中职学校与烹饪专业教师提供教学参考。 展开更多
关键词 中职烹饪专业 理论教学 以职业活动为导向的教学模式
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中职教育旅游专业品牌课程建设研究——以《高尔夫球童实务》为例 被引量:1
8
作者 戴星媚 《中学教学参考》 2016年第24期114-117,共4页
以品牌课程建设带动专业发展,促进教学模式、教学方法改革,以及教学质量评价及监控体系的更新,是推动中职教育旅游专业改革创新、内涵发展的重要举措。《高尔夫球童实务》是中职教育旅游专业为适应国内旅游市场需求而新开发的品牌课程... 以品牌课程建设带动专业发展,促进教学模式、教学方法改革,以及教学质量评价及监控体系的更新,是推动中职教育旅游专业改革创新、内涵发展的重要举措。《高尔夫球童实务》是中职教育旅游专业为适应国内旅游市场需求而新开发的品牌课程。因此,对这门品牌课程建设的研究,对于探索品牌课程开发建设途径、教学模式改革和课程评价体系构建,品牌课程如何契合社会不同层面的要求,如何适应学习者的心理特点和发展需求,提升教学质量,如何进一步加强品牌课程建设,提供了一个实际的参考对象。 展开更多
关键词 中职旅游专业 品牌课程建设 高尔夫球童实务
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浅谈如何培养学生的创新能力 被引量:1
9
作者 庞新珠 《中学理科(综合)》 2008年第8期9-10,共2页
衡量一个国家发不发达,经济发展和民族的进步得怎么样了,除了看国民生产总值外,更重要的还要看各项科学发明对人类的影响的大小了.综观古今中外,成功的、富有创造性的最新科技成果,哪一项发明创造离得开创新?离得开具有创新能力... 衡量一个国家发不发达,经济发展和民族的进步得怎么样了,除了看国民生产总值外,更重要的还要看各项科学发明对人类的影响的大小了.综观古今中外,成功的、富有创造性的最新科技成果,哪一项发明创造离得开创新?离得开具有创新能力的人?离得开创新育? 展开更多
关键词 创新能力 学生 培养 国民生产总值 经济发展 科学发明 科技成果 发明创造
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计算机技术在中职烹饪微课实训教学中的应用
10
作者 卢予珊 《学园》 2019年第20期25-26,共2页
计算机技术在中职烹饪实训教学中的运用是中职烹饪教育现代化、信息化建设的重要表现,意在以先进技术驱动教育创新,提高教学的有效性。以中职烹饪微课实训教学为例,分析计算机技术在中职烹饪实训教学中的应用,以明确微课实训教学意义,... 计算机技术在中职烹饪实训教学中的运用是中职烹饪教育现代化、信息化建设的重要表现,意在以先进技术驱动教育创新,提高教学的有效性。以中职烹饪微课实训教学为例,分析计算机技术在中职烹饪实训教学中的应用,以明确微课实训教学意义,掌握微课实训教学原则与方法,提升烹饪实训教学质量。 展开更多
关键词 计算机技术 中职烹饪 微课实训教学
原文传递
浅谈新课改下中职体育教学
11
作者 洪军 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第17期87-88,共2页
《全国健身计划纲要》中指出:“各级各类学校要全面贯彻党的教育方针,努力做好学校体育工作。要对学生进行终身体育教育,培养学生体育锻炼的意识、技能和习惯。”新时期下中职体育教学要全面贯彻这个纲要,加强体育教学;同时,中职... 《全国健身计划纲要》中指出:“各级各类学校要全面贯彻党的教育方针,努力做好学校体育工作。要对学生进行终身体育教育,培养学生体育锻炼的意识、技能和习惯。”新时期下中职体育教学要全面贯彻这个纲要,加强体育教学;同时,中职体育教学的改革研究也是中职教学改革的重要组成部分,只有把中职的体育教学改革好了,才能有效推动整个中职教学的发展提高。 展开更多
关键词 新课改 中职 体育
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让中等职业教育的政治课“活”起来
12
作者 苏放 《中学教学参考》 2009年第27期18-19,共2页
中等职业教育的政治课往往让学生感到抽象沉闷、枯燥乏味,使学生缺乏学习兴趣和激情,如何改变这种现状,让中等职业教育的政治课“活”起来?本文拟从以下三个方面进行论述:1.立足本位,热爱学生。2.转变观念,严格定位,“教”与... 中等职业教育的政治课往往让学生感到抽象沉闷、枯燥乏味,使学生缺乏学习兴趣和激情,如何改变这种现状,让中等职业教育的政治课“活”起来?本文拟从以下三个方面进行论述:1.立足本位,热爱学生。2.转变观念,严格定位,“教”与“学”都要创新。3.恰当地、巧妙地点燃学生心底的兴趣之火。 展开更多
关键词 中等职业教育 政治课 师生关系 创新 激发兴趣
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中职校旅游服务专业之英语教学
13
作者 王婵 《中学教学参考》 2009年第21期32-33,共2页
本文探讨旅游服务专业职业英语教学之实效性方法:结合旅游、饭店业特点,以情景功能法为指针,以口头交际能力的养成为任务,培养学生在未来职场环境中应用英语的能力。另外,还有对在教学实践中出现的一些问题的思考。
关键词 职业英语教学 情景教学 听说教学 生活英语教学
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浅析情境与情境教学
14
作者 李利平 《中学教学参考》 2015年第9期114-115,共2页
情境教学一直以来被教育者视为能达到最佳效果的一种教学方法,在中外教育史上源远流长。探讨情境和情境教学的步骤及其主要内容有着重要意义。
关键词 情境 情境教学 依据 取向 认识
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浅谈在物理教学中培养学生的创新思维能力
15
作者 黄东彪 《中学理科(综合)》 2006年第10期32-33,共2页
创新是不断进步的灵魂。物理教学恰恰应该而且完全能够在培养人才的创新思维能力方面发挥它应有的作用和优势。本文就此谈几点实施方法。
关键词 创新思维能力 培养人才 中学 物理教学 发散思维
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中职烹饪美术课程教学创新策略探析
16
作者 贺坚 《创新创业理论研究与实践》 2019年第11期26-27,共2页
该文剖析了当前中职学校烹饪专业美术教学的现状及存在的一些实质性的问题,对中职烹饪美术课程教学做出了创新性的构想。指出在烹饪美术教学过程中要改勇于改变传统的教学模式,运用新颖的教学方式与教学手段,培养学生学习的主动性,提高... 该文剖析了当前中职学校烹饪专业美术教学的现状及存在的一些实质性的问题,对中职烹饪美术课程教学做出了创新性的构想。指出在烹饪美术教学过程中要改勇于改变传统的教学模式,运用新颖的教学方式与教学手段,培养学生学习的主动性,提高学生的艺术修养与知识的积累,不断提高独立创作的能力。 展开更多
关键词 中职烹饪美术 教学方式 改变 创新性 构想
原文传递
浅谈如何提高中职校的数学教学效果
17
作者 覃秋清 《中国校外教育(上旬)》 2012年第1期139-139,152,共2页
数学既是一门基础学科,又是一门注重应用的学科,如何使数学教育贴近学生的实际情况,使学生学会用数学的思维方式观察周围的事物、分析和解决实际问题,是教学改革的方向。
关键词 中职学校 数学教学 教学效果
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“不做假账”与加强职业道德教育——谈基础会计教学
18
作者 陈春红 《中学教学参考》 2010年第21期117-118,共2页
经济越发展,管理越重要,会计越重要。会计信息越来越为广大投资者、债权人、企业管理当局等会计信息使用者所重视,成为政府部门进行宏观决策的重要依据。而会计造假、会计信息失真的危害也日趋加剧,严重干扰了正常的社会经济秩序,... 经济越发展,管理越重要,会计越重要。会计信息越来越为广大投资者、债权人、企业管理当局等会计信息使用者所重视,成为政府部门进行宏观决策的重要依据。而会计造假、会计信息失真的危害也日趋加剧,严重干扰了正常的社会经济秩序,损害了国家和社会公众利益,并引起了党和国家领导人的高度重视,国务院前总理朱镕基也多次强调“不做假账”。 展开更多
关键词 基础会计教学 不做假账 职业道德教育 会计信息使用者 企业管理当局 社会经济秩序 国家领导人 会计信息失真
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对会计电算化发展的思考
19
作者 罗喜云 《中学理科(综合)》 2007年第7期35-36,共2页
我国的会计电算化工作起步较晚,至今为止,只经历了20多年的发展过程.但已取得了长足的进步和提高.商品化、通用化的财务及管理软件得到了广泛的应用.许多软件的开发已经走向了专业化的轨道.但是,会计电算化系统在实践中存在的许... 我国的会计电算化工作起步较晚,至今为止,只经历了20多年的发展过程.但已取得了长足的进步和提高.商品化、通用化的财务及管理软件得到了广泛的应用.许多软件的开发已经走向了专业化的轨道.但是,会计电算化系统在实践中存在的许多安全性问题已经完全暴露出来,而这些问题为我们加强防范措施提出了更新、更高的要求. 展开更多
关键词 会计电算化工作 会计电算化系统 管理软件 安全性问题 商品化 专业化 通用化 财务
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中职课堂悠游式教学探究
20
作者 王丽丽 《中学教学参考》 2014年第21期114-115,共2页
职业教育,是各国政府尤为关注的教育事业之一,中国职业教育起步较晚,近年来,随着改革开放和互联网技术的进步,发达国家的职业教育理念不可避免地渗透到了中国,如德国的"双元制"职业教育方式、日本的产学结合式以及美国的合作教育等,... 职业教育,是各国政府尤为关注的教育事业之一,中国职业教育起步较晚,近年来,随着改革开放和互联网技术的进步,发达国家的职业教育理念不可避免地渗透到了中国,如德国的"双元制"职业教育方式、日本的产学结合式以及美国的合作教育等,都被中国无数的职业教育工作者借鉴和变相使用。然而,这些模式却没有能从根本上解决我国职业教育的难题,人们的观念依然是"一心一意奔普高,万念俱灰上职校",上了职校的学生同样抱着一种破罐破摔的态度,单纯为了就业而授业的中职教育模式根本无法改变学生的学习心理,这直接导致我国政府对职业教育投入虽大、改革较多,但是收效甚微的结果。 展开更多
关键词 教学探究 合作教育 双元制 教育工作者 教育模式 普高 结合式 教育事业 出身贫寒 专业设置
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