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早期教育对儿童气质和适应行为的影响 被引量：27
1
作者 潘昊 《中国儿童保健杂志》 CAS 2002年第4期236-237,共2页
【目的】　探讨早期教育对儿童气质和适应行为的影响。　【方法】　采用NYLS《3～ 7岁儿童气质量表》及姚树桥、龚耀先编写《儿童适应行为评定量表》对 90例进行早期教育的黄金班儿童及 92例未进行早期教育的普通班儿童进行测查 ,并加... 【目的】　探讨早期教育对儿童气质和适应行为的影响。　【方法】　采用NYLS《3～ 7岁儿童气质量表》及姚树桥、龚耀先编写《儿童适应行为评定量表》对 90例进行早期教育的黄金班儿童及 92例未进行早期教育的普通班儿童进行测查 ,并加以比较。　【结果】　两组儿童气质维度中规律性、趋避性、反应强度和坚持度有显著差异 ,适应行为中取向、责任和劳动也有显著差异。　【结论】　早教能促进儿童良好气质行为的培养 ,也使其适应行为能力明显增加。 展开更多
关键词 儿童 早期教育 气质 适应行为
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肥胖儿76例个性和气质分析 被引量：1
2
作者 潘昊 胡嘉鸿 《中国儿童保健杂志》 CAS 2003年第6期422-423,共2页
【目的】　探讨肥胖儿的个性和气质 ,以达到有效的干预。　【方法】　采用龚耀先修订的儿童艾森克个性问卷和Carey儿童气质量表中 8～ 12岁儿童气质问卷对 76例肥胖儿和 76例正常儿童测查 ,并加以比较。 　【结果】　肥胖组N量表分明显... 【目的】　探讨肥胖儿的个性和气质 ,以达到有效的干预。　【方法】　采用龚耀先修订的儿童艾森克个性问卷和Carey儿童气质量表中 8～ 12岁儿童气质问卷对 76例肥胖儿和 76例正常儿童测查 ,并加以比较。 　【结果】　肥胖组N量表分明显低于对照组 ,肥胖男童组在活动水平、趋避性、反应阈 ,肥胖女童组在坚持性、情绪本质与对照组比较差异均有显著性。　【结论】　肥胖儿童干预措施应遵循其特有的心理特点进行制定 。 展开更多
关键词 肥胖儿 个性 气质
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