1
|
儿童音乐剧表演与学生综合能力培养 |
阎小燕
|
《艺海》
|
2011 |
10
|
|
2
|
掌控时间的蛇 |
吴勇诚
蔡欣彤(指导)
|
《少先队员(新苗圃)》
|
2023 |
0 |
|
3
|
跨学科教学在小学音乐教学中的有机运用 |
阎小燕
|
《艺海》
|
2012 |
2
|
|
4
|
现阶段校本教研中的“本”的缺失透视 |
余雯
周世恩
|
《教书育人(校长参考)》
|
2018 |
1
|
|
5
|
为学生提供展示才能的舞台——小学音乐学科考核评价的探索 |
张穗庆
|
《儿童音乐》
|
2004 |
0 |
|
6
|
教育的柔软 |
周世恩
|
《师道(人文)》
|
2015 |
0 |
|
7
|
校本研究中教师的学习现状及处理策略 |
周世恩
|
《教书育人(校长参考)》
|
2017 |
0 |
|
8
|
在群文音乐教学中弘扬京剧之美 |
李盼
阎小燕
|
《艺海》
|
2014 |
1
|
|
9
|
白云区大朗小学建立健康教育与促进服务设施和网络的研究 |
林虹全
梁建军
吴荣太
|
《运动》
|
2011 |
0 |
|
10
|
可教育理念和主体性原则 在班风建设中的应用 |
刘春涛
陈瑞华
|
《大众心理学》
|
2005 |
0 |
|
11
|
激励性评价在器乐学具合奏队中的运用 |
林文扬
|
《广东教育(教研版)》
|
2008 |
0 |
|
12
|
试析小学英语教学中优化小组合作学习的策略 |
袁月华
|
《英语广场(学术研究)》
|
2018 |
17
|
|
13
|
广州市3 135名小学生健康素养现状及影响因素分析 |
赵慧慧
周春兰
谢衍庆
傅晓幼
区洁霞
王润
|
《护理学报》
|
2020 |
11
|
|
14
|
艺术设计助力乡村振兴的途径研究——以开平市塘口镇乡村为例 |
袁玉康
郭晓敏
胡湘萍
|
《艺术与设计(理论版)》
|
2022 |
9
|
|
15
|
基于微信平台的家校互动德育模式的实践研究 |
简子洋
龙丽嫦
|
《教育信息技术》
|
2015 |
9
|
|
16
|
创客视角下小学信息科技与科学融合的教学探索与实践 |
王上飞
|
《中国现代教育装备》
|
2023 |
6
|
|
17
|
AppInventor在农村小学信息技术课堂的应用策略研究 |
梁灿强
邓剑升
黄间兴
陈健敏
|
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
|
2024 |
0 |
|
18
|
浅谈小学美术教学中如何培养学生的观察能力 |
李宏英
|
《教育导刊(上半月)》
|
2014 |
8
|
|
19
|
构建活力、开放、延伸的小学语文学习型高效课堂——浅谈新课程标准下的小学语文课堂阅读教学 |
郑憬丰
|
《知识窗(教师版)》
|
2016 |
8
|
|
20
|
城中村小学学生青春期心理健康教育指导的策略探讨 |
章洁珊
|
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
|
2024 |
0 |
|