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急诊护理质量安全管理系统设计与开发研究 被引量：1
1
作者 高明 郭扬帆 +1 位作者 何敬成 李喜彬 《医学信息》 2024年第10期61-66,共6页
急诊护理质量与安全管理是医疗机构护理质量管理中较为复杂的工作,具备多学科、多流程和多系统等特点,且信息化建设涉及院前急救系统、医疗质量安全管理系统、急诊护理工作站和医院信息系统等多个方面。本研究通过集成技术和临床决策支... 急诊护理质量与安全管理是医疗机构护理质量管理中较为复杂的工作,具备多学科、多流程和多系统等特点,且信息化建设涉及院前急救系统、医疗质量安全管理系统、急诊护理工作站和医院信息系统等多个方面。本研究通过集成技术和临床决策支持引擎技术,整合急诊护理信息,实现包括急诊患者护理信息登记、预分诊识别、高风险人群识别和急诊护理不良事件报告等工作。 展开更多
关键词 急诊护理 医疗质量安全 不良事件 信息系统
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智慧医院应急管理信息系统的构建与应用
2
作者 高明 郭扬帆 《中国卫生标准管理》 2024年第9期1-4,共4页
当前我国医疗领域飞速发展,通过先进医疗设备的应用明显提升了医疗水平,与此同时医院也在积极加强信息化建设,并通过应急管理信息系统应对突发公共卫生事件。医院信息化建设也能够为病理分析以及诊疗工作开展提供参考,因此必须加强安全... 当前我国医疗领域飞速发展,通过先进医疗设备的应用明显提升了医疗水平,与此同时医院也在积极加强信息化建设,并通过应急管理信息系统应对突发公共卫生事件。医院信息化建设也能够为病理分析以及诊疗工作开展提供参考,因此必须加强安全管理系统建设,全力保证医疗信息安全。现阶段诸多医疗机构为保护医疗信息,加强信息安全建设,根据员工岗位和级别的差异赋予不同权限,这一管理方式使得医院信息系统访问环境更加安全,不过依旧缺乏应对突发事件的手段。为解决这些问题,文章从医院信息系统的应急管理和医院信息系统的总体结构出发,之后基于J2EE(Java 2 platform,enterprise edition)架构和可扩展标记语言(extensible markup language,XML)技术,分别分析系统框架设计、系统功能模块设计、系统数据库设计,最终证实该系统可在不同情境下准确识别故障问题,满足自动应急处理,可以作为医院信息管理工具,以供参考。 展开更多
关键词 智慧医院 应急突发事件 应急管理 信息系统 构建 应用
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智慧医院应急管理在医疗护理质量安全体系中的实践研究
3
作者 高明 郭扬帆 何敬成 《中国卫生标准管理》 2024年第1期6-11,共6页
随着卫生服务和信息科学技术的发展,医疗服务与“云大物智联”进行深度融合;互联网+健康医疗、大数据技术、人工智能、健康信息互通共享和真实世界研究等新技术性和新应用为医疗事业高质量发展提供动能,智慧医院正在由探索阶段走向实践... 随着卫生服务和信息科学技术的发展,医疗服务与“云大物智联”进行深度融合;互联网+健康医疗、大数据技术、人工智能、健康信息互通共享和真实世界研究等新技术性和新应用为医疗事业高质量发展提供动能,智慧医院正在由探索阶段走向实践应用。目前,通信技术的不断发展,医院建设智慧医院平台,并在应急管理方面落实应急管理体系,以提高医疗护理质量。对此,文章基于智慧医院的相关概念与建设路径,应急管理的基本内涵与外延,针对智慧医院应急管理过程中医疗护理体系存在的问题,将应急管理纳入医疗质量安全管理体系,提出相应的解决对策,利用信息技术手段实现互联互通,让应急管理更简捷、高效、安全,填补智慧医院缺失部分。 展开更多
关键词 智慧医院 应急管理 医疗护理 质量 安全体系 信息系统
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社区护士叙事护理能力的现状调查与分析
4
作者 高明 《中国老年保健医学》 2024年第4期161-164,共4页
目的了解社区护士的叙事护理能力现状及影响因素,探讨提升社区护士叙事护理能力对策。方法采取便利抽样方法,使用自编护理人员一般资料表和叙事护理能力量表(NCS),选取2020年3月至2021年4月广州市社区卫生服务机构的107名社区护士开展... 目的了解社区护士的叙事护理能力现状及影响因素,探讨提升社区护士叙事护理能力对策。方法采取便利抽样方法,使用自编护理人员一般资料表和叙事护理能力量表(NCS),选取2020年3月至2021年4月广州市社区卫生服务机构的107名社区护士开展问卷调查,以问卷星网络调查的方式,生成相应二维码后在微信中发放。结果社区护士叙事护理能力总平均分为(145.59±22.78)分;工作年限、叙事护理熟悉程度、同事关怀程度、家人关怀程度有统计学意义(P<0.05),均为影响社区护士自身叙事护理能力的因素。结论本调查结果,社区护士的叙事护理能力处于中等水平,今后应采取多种方式,落实叙事护理综合培训,提供更多关怀与支持,创造优良的护理工作环境,以帮助社区护士提升综合护理能力。 展开更多
关键词 叙事护理 社区护士 护理能力
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病例分析在内科护理学课程中应用任务驱动式项目教学法的效果探析
5
作者 莫奇峰 《中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生》 2021年第4期143-144,共2页
探究病例分析在内科护理学课程中应用任务驱动式项目教学法所取得的应用效果。方法:对照组使用常规教学法进行病例分析教学,观察组使用任务驱动式项目教学法进行病例分析教学。结果:考核成绩观察组高于对照组,教学质量满意度对比观察组... 探究病例分析在内科护理学课程中应用任务驱动式项目教学法所取得的应用效果。方法:对照组使用常规教学法进行病例分析教学,观察组使用任务驱动式项目教学法进行病例分析教学。结果:考核成绩观察组高于对照组,教学质量满意度对比观察组高于对照组(P<0.05)。结论:任务驱动式项目教学法用于病例分析内科护理学课程教学中所取得教学效果更为显著,教学满意度较高。 展开更多
关键词 病例分析 考核成绩 教学质量
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