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浅析城市化进程中农村儿童的思想品德教育——利用体育课对农村儿童进行思想品德教育渗透被引量：2: 1; 作者罗国荣《体育师友》 2019年第1期14-15,共2页; 通过分析、阐述在城市化进程中儿童思想品德教育存在的问题,并就如何利用体育课培养农村儿童的交往能力,加强对农村儿童的思想品德教育,提出了构建新型的师生关系、注重学生间的交往、合作等建议,旨在解决儿童德育中存在的问题和不足。; 关键词城市化农村儿童思想品德教育; 下载PDF 职称材料

强化目标意识用好统编教科书——以三年级下册为例被引量：1: 2; 作者曹利娟《小学语文》 2020年第1期87-91,102,共6页; 教师想要用好统编教科书,需要深入研究,理解编者意图,明确教学目标。强化目标意识是用好统编教科书的关键,只有目标精准,教学的效率才能提高。教师可以具体从四方面强化目标意识:对单元进行整体解读,明确目标;以课后练习为抓手,分解目标... 展开更多; 关键词教学目标单元整体课后练习教学内容; 下载PDF 职称材料

培养小学生数学学习兴趣的方法探讨被引量：1: 3; 作者庄琪《新课程研究》 2022年第13期111-113,共3页; 缺少学习数学的兴趣,自信心不足,这是很多学生学习数学时面临的问题。在“双减”政策的指导下,如何激发学生学习数学的兴趣显得尤为重要。这就要求在数学课堂教学中,教师要采取各种方法,激发学生的学习兴趣,使其产生“我”要学的欲望,... 展开更多; 关键词小学数学兴趣培养; 下载PDF 职称材料

明确目标,提高汉语拼音教学效率——统编本教材汉语拼音教学研究: 4; 作者曹利娟《小学语文教学》 2019年第34期50-51,共2页; 统编本教材的拼音教学安排在“我上学了”“识字”两个板块的后面,让刚上一年级的学生逐步适应了学校的学习与生活后再进入拼音的学习,以降低难度。教材的编写也发生了变化,老师们要提高汉语拼音教学的效率,宜采用活动和游戏等灵活多样... 展开更多; 关键词汉语拼音教学统编本教材复韵母; 原文传递

单元模块教学中落实语言文字运用的策略: 5; 作者曹利娟《新课程教学（电子版）》 2019年第7期19-20,共2页; 写作基于阅读,阅读是写作的基础,因此要在阅读教学中引导学生读中悟写,读中学写,做到读写结合。因现行教材是按照单元主题来编排,老师们更应从单元入手,引导学生读中学写。本文从以下三个方面进行阐述:从单元的选文内容入手,拓宽学生的... 展开更多; 关键词单元拓宽思路表达技艺布局谋篇; 下载PDF 职称材料

自制教具在小学科学实验教学中的作用分析被引量：2: 6; 作者戴冬宁《课程教育研究（学法教法研究）》 2017年第8期161-161,共1页; 在小学中年级的科学实验教学中，我们有效的应用好自制教具可以提高课堂教学的质量与效率，提升学生的素质与能力。因此，本文主要就自制教具在小学科学实验教学中应用的意义、方法两个方面的内容进行论述。; 关键词小学中年级科学实验教学自制教具应用意义方法; 下载PDF 职称材料

小学语文课堂中的互动式阅读教学研讨被引量：2: 7; 作者魏秋凤《课外语文（下）》 2016年第7期124-124,共1页; 目前,在我国新课程改革背景下,小学语文课堂中的阅读教学,逐渐成为培养学生语言表达能力及知识应用能力的重要教学内容。为了更好地培养学生的语言表达能力,积极的探究小学语文课堂中的互动式阅读教学,对于有效的开展阅读教学活动非常... 展开更多; 关键词小学语文课堂互动式阅读教学; 下载PDF 职称材料

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