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中班幼儿户外活动的家长问卷调查报告
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作者 甄贯新 《好家长》 2019年第14期5-7,共3页
户外活动有利于幼儿亲近阳光和空气,走近大自然,对幼儿的身体健康成长有很重要的意义。经常参加户外锻炼的幼儿,其体质好、自信心强、交往能力好。而家庭教育对幼儿一生的成长有着重要的地位。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童... 户外活动有利于幼儿亲近阳光和空气,走近大自然,对幼儿的身体健康成长有很重要的意义。经常参加户外锻炼的幼儿,其体质好、自信心强、交往能力好。而家庭教育对幼儿一生的成长有着重要的地位。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,他说,把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1.家庭;2.学校;3.儿童所在的集体;4.儿童本人;5.书籍;6.偶然出现的因素。从排列顺序上看,家庭被列在首位,可以看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用,在这位教育学家心中占据相当的地位。因此设计了一份《幼儿在家户外活动调查表》,初步了解家长的育儿观念和措施。 展开更多
关键词 幼儿户外活动 调查表 家庭教育
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壁挂吊饰
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作者 温竞蕾 《早期教育(家教·亲子共玩)》 2006年第6期10-11,共2页
工具材料:剪刀、彩色卡纸、彩色皱纸、彩带、毛线、油性笔、胶水。范例:(星星和爱心)制作步骤:1、用卡纸制成各种图形。(鱼、人像、星星、心型、燕子等)(步骤1)
关键词 “壁挂吊饰” 工具材料 制作步骤 美术教育 幼儿教育 幼儿园 手工制作
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德育视角下幼儿园劳动教育的策略分析
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作者 刘岸彤 《新一代(理论版)》 2022年第3期329-331,共3页
在德育视角下进行幼儿劳动教育是对幼儿实践能力培养的重要任务之一,在幼儿思想启蒙阶段,幼儿的劳动意识、认知能力、实践能力等都还处于萌芽时期,尤其是幼儿的劳动能力,如果欠缺劳动意识,劳动能力薄弱,会制约幼儿的综合素质的发展。因... 在德育视角下进行幼儿劳动教育是对幼儿实践能力培养的重要任务之一,在幼儿思想启蒙阶段,幼儿的劳动意识、认知能力、实践能力等都还处于萌芽时期,尤其是幼儿的劳动能力,如果欠缺劳动意识,劳动能力薄弱,会制约幼儿的综合素质的发展。因此,本文着重围绕劳动教育落实的必要性,借助德育的东风,探讨如何加强幼儿的劳动教育,提出在生活、幼儿园以及课外实践中的教育方法,培养幼儿的思想品质,提升幼儿独立能力和自理能力,把自己的事情自己做好,养成良好的生活习惯。 展开更多
关键词 德育教育 劳动教育 幼儿阶段 实践能力
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论微信在幼儿园家园共育中的作用研究 被引量:8
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作者 谭敏霞 《名师在线》 2019年第7期92-93,共2页
在现代幼儿教育理念不断革新以及新媒体技术在各个领域中的应用程度不断提高的大背景下,家园共育成了一种非常重要的幼儿教育方式。实现家庭与幼儿园之间的有效沟通已经成为现代幼儿教师的一项基本工作。当前,家园合作的方式呈现出多元... 在现代幼儿教育理念不断革新以及新媒体技术在各个领域中的应用程度不断提高的大背景下,家园共育成了一种非常重要的幼儿教育方式。实现家庭与幼儿园之间的有效沟通已经成为现代幼儿教师的一项基本工作。当前,家园合作的方式呈现出多元化特点,特别是微信平台的出现,使实现家园共育的理想计划更近了一步。传统的幼儿园教育模式与家庭教育之间存在脱节的问题,已无法真正得到满意的教育效果。将微信平台应用于家园共育模式中已成为一种必然的发展趋势。 展开更多
关键词 微信 幼儿园 家园共育
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浅析学前儿童家庭教育之亲子沟通问题与对策
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作者 刘丽琛 《环球慈善》 2023年第2期259-261,共3页
随着社会的快速发展和家庭教育观念的更新,学前儿童家庭教育已成为社会关注的焦点。其中,亲子沟通作为家庭教育的重要组成部分,对于儿童的成长 发展起着至关重要的作用。然而,现实中许多家长在亲子沟通方面存在困惑和挑战,导致沟通效果... 随着社会的快速发展和家庭教育观念的更新,学前儿童家庭教育已成为社会关注的焦点。其中,亲子沟通作为家庭教育的重要组成部分,对于儿童的成长 发展起着至关重要的作用。然而,现实中许多家长在亲子沟通方面存在困惑和挑战,导致沟通效果不佳,甚至影响家庭教育的整体质量。因此,本文旨在浅析学前儿童家庭教育中的亲子沟通问题,并提出相应的对策,以期为家长提供有益的参考,促进亲子关系的和谐发展。 展开更多
关键词 学前教育 家庭教育 亲子沟通 策略探析
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中班阅读角创设及管理的研究
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作者 陈丽萍 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2019年第4期14-15,共2页
在社会和经济发展迅速的今天,95%以上的信息是通过视觉获得的,人的阅读能力被视为当今社会获得成功的基础,因此从小就培养良好的阅读习惯显得尤为重要。本文通过文献调查法、行动研究法、案例研究法,对中班阅读区角如何创设显性、隐性环... 在社会和经济发展迅速的今天,95%以上的信息是通过视觉获得的,人的阅读能力被视为当今社会获得成功的基础,因此从小就培养良好的阅读习惯显得尤为重要。本文通过文献调查法、行动研究法、案例研究法,对中班阅读区角如何创设显性、隐性环境,如何流动管理图书等问题,借此来提高幼儿的阅读习惯与能力。以笔者自创的流动管理模式,提高阅读量达到80%. 展开更多
关键词 中班 阅读区角 环境创设 管理
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