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沙盘游戏疗法在孤残学生心理康复中的应用研究 |
谭绍珍
刘颖丽
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《教育导刊(上半月)》
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2013 |
2
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2
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提升发育迟缓儿童运动功能干预策略研究——一例发育迟缓儿童运动功能干预报告 |
刘妙怡
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《中国农村教育》
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2020 |
1
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3
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“呼·应”理念下特殊幼儿园游戏主题课程的建构与开展 |
谭绍珍
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《现代特殊教育》
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2024 |
0 |
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4
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不同养育模式对福利机构孤残儿童的影响研究 |
劳国华
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《新课程研究》
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2022 |
0 |
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5
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构建以教育为本位的儿童福利机构评估体系 |
劳国华
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《新课程研究(中旬)》
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2019 |
0 |
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6
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培智学校主题核心知识的提取与运用 |
刘妙怡
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《基础教育论坛》
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2019 |
0 |
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7
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“刚柔相济”管理思想在孤儿德育工作中的应用 |
谭绍珍
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《教学管理与教育研究》
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2020 |
0 |
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8
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浅析德育在特殊教育教学中的渗透——加强学生与社会的融合 |
刘丽君
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《新课程研究(中旬)》
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2019 |
1
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9
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个别化教育计划在脑瘫学生中的实施研究 |
刘丽君
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《新课程研究》
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2022 |
0 |
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10
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“同行有你”少年导师活动提升孤儿自我意识的研究 |
谭绍珍
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《教育导刊(上半月)》
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2012 |
0 |
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论美术教学在特殊教育中的作用 |
杨冬冰
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《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
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2021 |
0 |
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12
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团体心理辅导改善孤儿孤独感的研究 |
谭绍珍
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《师道(教研)》
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2012 |
0 |
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融合教育三大支持策略探析 |
李嘉慧
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《好日子》
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2021 |
0 |
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关注孤残儿童心理健康,促进其人格健全发展 |
谭绍珍
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《学园》
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2014 |
0 |
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