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川崎病103例病原学分析 被引量：7
1
作者 曾广文 张涛 +3 位作者 赵小琴 何天文 邝舒敏 唐远平 《广东医学》 CAS 北大核心 2017年第z1期162-163,166,共3页
目的探讨儿童川崎病与病原微生物感染的相关性,并提高对非典型川崎病的认识。方法回顾性分析法分析了明确诊断为川崎病患儿的临床资料。对其川崎病的分型、实验室结果(包含痰液培养、血液培养、呼吸道病毒Ig M检查和病原学PCR结果)进行... 目的探讨儿童川崎病与病原微生物感染的相关性,并提高对非典型川崎病的认识。方法回顾性分析法分析了明确诊断为川崎病患儿的临床资料。对其川崎病的分型、实验室结果(包含痰液培养、血液培养、呼吸道病毒Ig M检查和病原学PCR结果)进行分析。结果 103例川崎病患儿中,60.19%为典型川崎病(62/103),39.81%为非典型川崎病(41/103)。非典型川崎病年度分布中,2011年为7.32%(3/41),2012年为14.63%(6/41),2013年为21.95%(9/41),2014年为29.27%(12/41),2015年为26.83%(11/41),非典型川崎病在5年内发病率经X^2趋势检验有统计学意义(X^2=1.48,P<0.05)。103例川崎病患儿中,40.78%患儿可查出明确的病原学体(42/103),病毒感染22例,细菌感染20例。103例川崎病按季节划分,春季37例,夏季30例,秋季22例,冬季14例,川崎病在不同季节中差异有统计学意义(X^2=13.88,P<0.05),以春季发病率最高。其中典型川崎病病毒23例,细菌17例,不典型川崎病中病毒22例,细菌14例,细菌和病毒感染在典型和不典型川崎病中感染率差异无统计学意义(X^2=0.68,P>0.05)。结论川崎病中36.54%患儿可查出病原体,细菌和病毒在典型和非典型川崎病中感染率基本相同。非典型川崎病的发病率呈上升趋势。 展开更多
关键词 典型川崎病 非典型川崎病 病原学 儿童
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液体疗法联合补锌对小儿轮状病毒感染性腹泻的疗效分析 被引量：5
2
作者 曾广文 赵亚琳 +1 位作者 冯志坚 冯小清 《黑龙江医药》 CAS 2017年第4期809-811,共3页
目的:探讨干扰素和西咪替丁联合补锌对小儿轮状病毒感染性腹泻的治疗效果和安全性。方法:将我院收治的120例轮状病毒感染性腹泻患儿随机分为观察组和对照组,每组60例。对照组接受干扰素和西咪替丁给药治疗,观察组在此基础上加用葡萄糖... 目的:探讨干扰素和西咪替丁联合补锌对小儿轮状病毒感染性腹泻的治疗效果和安全性。方法:将我院收治的120例轮状病毒感染性腹泻患儿随机分为观察组和对照组,每组60例。对照组接受干扰素和西咪替丁给药治疗,观察组在此基础上加用葡萄糖酸锌口服液,观察两组治疗效果。结果:观察组患者的临床总有效率为96.67%,明显高于对照组的76.67%,差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组患儿平均住院时间明显短于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组治疗后的脱水纠正时间,体温恢复正常时间及大便恢复正常时间均明显短于对照组,对比差异具有统计学意义(P<0.05)。另外,观察组和对照组的不良反应发生率分别为8.33%和13.33%,且均已在停药后自行恢复,两组患者不良反应发生率在组间比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论:干扰素和西咪替丁联合补锌对小儿轮状病毒感染性腹泻具有较好的临床给药疗效。 展开更多
关键词 干扰素 西咪替丁 联合补锌 轮状病毒感染性腹泻 临床疗效
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硫酸沙丁胺醇溶液联合布地奈德气雾剂雾化吸入治疗小儿哮喘的疗效 被引量：4
3
作者 曾广文 《实用临床医学（江西）》 CAS 2016年第8期56-57,共2页
目的研究吸入用硫酸沙丁胺醇溶液（万托林）联合布地奈德气雾剂（普米克）雾化吸入对哮喘患儿的疗效。方法将78例哮喘患儿根据入院的先后顺序随机分为观察组和对照组,每组各39例。对照组在入院时对患儿进行吸痰、抗感染、平喘、吸氧等... 目的研究吸入用硫酸沙丁胺醇溶液（万托林）联合布地奈德气雾剂（普米克）雾化吸入对哮喘患儿的疗效。方法将78例哮喘患儿根据入院的先后顺序随机分为观察组和对照组,每组各39例。对照组在入院时对患儿进行吸痰、抗感染、平喘、吸氧等常规治疗,采用氧气驱动雾化吸入万托林,每次0.25-0.5mg,每日2次;观察组在对照组的基础上加用普米克雾化吸入（使用压缩泵雾化吸入）治疗,每次0.25-0.5mg,每日2次。比较2组患儿的临床疗效。结果观察组治疗总有效率明显高于对照组,患儿咳嗽、呼吸困难、喘息及肺部啰音消失时间明显短于对照组（均P〈0.01）。结论万托林联合普米克雾化吸入治疗小儿哮喘疗效显著,是一种有效的治疗方法。 展开更多
关键词 吸入用硫酸沙丁胺醇溶液 布地奈德气雾剂 雾化吸入 哮喘 小儿
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师生双向评价反馈方法在新生儿科护理带教中的应用 被引量：2
4
作者 许晓燕 《中国卫生产业》 2021年第23期10-13,18,共5页
目的评估新生儿护理带教中使用师生双向评价反馈方法的应用效果。方法选择医院新生儿科2016年4月—2020年4月期间90名实习护生,根据随机数表法分为对照组与观察组,45名/组,分别给予不同的带教方法。对照组行常规带教,观察组行师生双向... 目的评估新生儿护理带教中使用师生双向评价反馈方法的应用效果。方法选择医院新生儿科2016年4月—2020年4月期间90名实习护生,根据随机数表法分为对照组与观察组,45名/组,分别给予不同的带教方法。对照组行常规带教,观察组行师生双向评价反馈方法,将两组实习护生的带教效果进行比较。结果观察组带教教师对于实习护生的专业素养(8.13±1.00)分、临床沟通能力(8.36±1.21)分、人文关怀能力(9.04±0.52)分、学习态度(9.15±0.64)分、工作纪律(9.32±0.55)分、服从安排(9.35±0.15)分、理论掌握(9.05±0.36)分、实践操作(9.33±0.52)分、慎独精神(9.63±0.14)分、合作精神(9.28±0.18)分和总分(97.52±1.69)分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组实习护生对于带教教师的教学态度(9.13±0.52)分、专科理论(9.32±0.16)分、专科技能(9.55±0.31)分、沟通能力(9.52±0.26)分、工作严谨性(9.66±0.15)分、操作规范性(9.51±0.17)分、语言表达能力(8.99±0.86)分、慎独精神(9.14±0.71)分、协作能力(9.23±0.64)分、带教主动性(8.99±0.45)分和总分(97.52±2.05)分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论新生儿护理带教中使用师生双向评价反馈方法的效果显著,可以更好地改善带教教师和实习护生的满意度,值得在护理教学中进行使用与推广。 展开更多
关键词 新生儿科 护理 带教 师生双向评价 反馈 教学效果
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脐血特异性IgE、总IgE及干扰素-γ,三种过敏指标水平反映早期婴儿发生过敏性疾病的初步研究 被引量：1
5
作者 曾广文 陈琼 +1 位作者 胡丽丽 赵亚琳 《广州医科大学学报》 2017年第1期66-68,共3页
目的:探讨脐血特异性IgE、总IgE及干扰素-γ,三种过敏指标水平与早期婴儿发生过敏性疾病的相关性。方法:以2014年2月~2015年6月于我院分娩的120例孕妇为研究对象,按有无过敏史分组,观察组(有过敏史)47例,对照组(无过敏史)73例。均于生... 目的:探讨脐血特异性IgE、总IgE及干扰素-γ,三种过敏指标水平与早期婴儿发生过敏性疾病的相关性。方法:以2014年2月~2015年6月于我院分娩的120例孕妇为研究对象,按有无过敏史分组,观察组(有过敏史)47例,对照组(无过敏史)73例。均于生产脐带结扎前采集5 m L脐带静脉血,采用ELISA法检测脐血s IgE,t IgE及IFN-γ水平。随访12个月,比较两组新生儿过敏性疾病发生情况,并探讨特异性IgE、总IgE及干扰素-γ与婴儿过敏反应发生关系。结果:观察组较对照组脐血IFN-γ水平明显降低,差异有统计学意义(P<0.05);两组脐血s IgE比较无显著差异(P>0.05);观察组较对照组t IgE水平明显升高,差异有统计学意义(P<0.05);观察组较对照过敏性疾病发生率明显升高,差异有统计学意义(P<0.05);有过敏性疾病婴儿与无过敏反应婴儿IgE分级存在显著差异(P<0.05)。结论:有过敏史孕妇新生儿脐血总IgE水平、IFN-γ水平水平明显增高,脐血特异性IgE水平与孕妇是否存在过敏史无相关性,总IgE水平及干扰素-γ水平增高可增加婴儿发生过敏性疾病发生风险。 展开更多
关键词 脐血 特异性IGE 总IGE 干扰素-Γ 过敏性疾病
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基于临床路径的教学方法在小儿内科护理带教中的应用
6
作者 许晓燕 《中国卫生产业》 2021年第24期144-148,共5页
目的评估在小儿内科护理带教中使用基于临床路径教学方法的效果。方法选择2017年3月—2020年9月期间医院小儿内科护理实习生78名,根据随机数字表法分为对照组与观察组,39名/组,对照组接受常规教学法,观察组接受临床路径的教学方法,将两... 目的评估在小儿内科护理带教中使用基于临床路径教学方法的效果。方法选择2017年3月—2020年9月期间医院小儿内科护理实习生78名,根据随机数字表法分为对照组与观察组,39名/组,对照组接受常规教学法,观察组接受临床路径的教学方法,将两组小儿内科护理实习生的带教效果进行比较。结果观察组总成绩(92.12±8.52)分、病例询问和病历书写成绩(88.63±3.12)分、病例分析成绩(91.53±6.32)分、基础理论考核成绩(90.13±3.53)分、临床技能考核成绩(92.15±5.22)分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组激发学习兴趣率(97.44%)、提高动手实践能力率(94.87%)、提高分析问题能力率(97.44%)、提高理论掌握能力率(89.74%)、提高语言表达能力率(89.74%)高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组对于教学方法的满意度(100.00%)高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论小儿内科护理带教中使用基于临床路径教学方法的效果显著,对于改善实习生的学习效果具有重要意义,可以在小儿内科护理带教中进行推广。 展开更多
关键词 小儿内科 护理带教 临床路径 教学方法
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慢性咳嗽小儿药物治疗规范化管理的作用探析
7
作者 曾碧仪 《海峡药学》 2016年第11期282-284,共3页
目的探讨慢性咳嗽小儿药物治疗规范化管理的作用。方法随机选取本院于2014年1月至2016年4月收治的100例慢性咳嗽患儿分为两组,对照组和观察组各50例。对照组患儿实施一般门诊药物治疗管理,观察组患儿实施门诊药物治疗规范化管理。观察... 目的探讨慢性咳嗽小儿药物治疗规范化管理的作用。方法随机选取本院于2014年1月至2016年4月收治的100例慢性咳嗽患儿分为两组,对照组和观察组各50例。对照组患儿实施一般门诊药物治疗管理,观察组患儿实施门诊药物治疗规范化管理。观察统计两组患儿的治疗满意度,治疗效果,平均用药费用以及治疗平均时间。结果观察组患儿的治疗满意度为98.0%,高于对照组患儿的治疗满意度72.0%,差异对比显著有统计学意义(P<0.05),观察组患儿的治疗有效率为96.0%,对照组患儿的治疗有效率70.0%,差异对比显著有统计学意义(P<0.05),观察组患儿的平均用药费用以及治疗平均时间均明显低于对照组患儿的平均用药费用以及治疗平均时间,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论慢性咳嗽小儿药物治疗规范化管理有助于提高患儿的治疗满意度,且治疗效果明显,同时还缩减患儿的平均用药费用以及治疗平均时间,值得临床广泛推广运用。 展开更多
关键词 慢性咳嗽 小儿药物治疗 规范化管理
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观察布地奈德联合盐酸氨溴索雾化吸入治疗小儿支气管肺炎的疗效 被引量：9
8
作者 曾碧仪 《北方药学》 2017年第4期10-11,共2页
目的:探析布地奈德联合盐酸氨溴索雾化吸入治疗小儿支气管肺炎的临床效果。方法:选取儿科就诊的120例小儿支气管肺炎患者,随机将120例患者分为对照组和观察组各60例,对照组在常规治疗基础上使用盐酸氨溴索雾化吸入治疗,观察组在对照组... 目的:探析布地奈德联合盐酸氨溴索雾化吸入治疗小儿支气管肺炎的临床效果。方法:选取儿科就诊的120例小儿支气管肺炎患者,随机将120例患者分为对照组和观察组各60例,对照组在常规治疗基础上使用盐酸氨溴索雾化吸入治疗,观察组在对照组基础上联合布地奈德治疗,比较两组治疗总有效率、临床症状缓解时间及用药期间的不良反应。结果:观察组治疗总有效率高于对照组,各临床症状缓解时间短于对照组,P<0.05;两组的不良反应发生率无显著差异,P>0.05。结论:应用布地奈德联合盐酸氨溴索雾化吸入治疗小儿支气管肺炎具有显著的效果,可缩短治疗时间,具有较高的安全性,值得临床推广。 展开更多
关键词 布地奈德 盐酸氨溴索 小儿支气管肺炎 雾化吸入
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