高校教师与科普基地搭建平台开展小学生科普活动的研究 被引量：3

1

作者 张伟丽 刘凤民 +4 位作者 张佩珍 谢绿香 常晋璐 邓雪晶 张红霞 《广东科技》 2017年第9期68-70,共3页

在我国全面建成小康社会和建设创新型国家的时代背景下,我国公民科学素养水平与发达国家相比仍有较大的差距,为了满足新时代的需要,深入贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,必须把青少年的科普教育和科技创新活动作为素质教育的重要... 在我国全面建成小康社会和建设创新型国家的时代背景下,我国公民科学素养水平与发达国家相比仍有较大的差距,为了满足新时代的需要,深入贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,必须把青少年的科普教育和科技创新活动作为素质教育的重要内容。小学这个关键的时期,如果我们能在科学素养方面加以适当的引导和培养,则可以通过以点带面,带动小学生在其他学科等的全面发展。 展开更多

关键词 公民科学素养 活动场地 科技创新活动 教学设备 科研基地 生命科学 农业工程学院 创新型国家 人员专业化 全国科普日

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财务信息化提升小学财务管理水平的思考 被引量：2

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作者 刘春连 《经济管理文摘》 2020年第16期111-112,共2页

随着我国教育事业的不断发展,学校财务管理工作也开始进入财务信息化时代,加强小学学校的财务管理成为重点工作之一。但是在推进财务系统信息化的管理工作中,由于其教学系统和学校自身条件的差异,其财务管理的进度与成果也受到了不同程... 随着我国教育事业的不断发展,学校财务管理工作也开始进入财务信息化时代,加强小学学校的财务管理成为重点工作之一。但是在推进财务系统信息化的管理工作中,由于其教学系统和学校自身条件的差异,其财务管理的进度与成果也受到了不同程度的影响,尤其是针对我国的小学学校来说,其差异表现更为明显,成果偏差也更大,本文针对财务信息化对提升小学财务管理水平的影响进行分析,重点阐述财务信息化的重要性,以及如何在小学财务中实现财务信息化,以此作为简单的参考。 展开更多

关键词 财务信息化 小学财务管理 管理提升

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小学体育教学对学生创造性思维培养的策略研究 被引量：2

3

作者 陈志宇 《冰雪体育创新研究》 2020年第11期63-64,共2页

如今,人们对小学教育的重视程度不断提升,促使的一直以来不被重视的小学体育教学质量受到社会的关注。小学体育教学的目的除了强身健体还要培养学生的创造性思维,促进学生综合能力多方面成长。而现阶段小学体育教育仍然存在教学资源不... 如今,人们对小学教育的重视程度不断提升,促使的一直以来不被重视的小学体育教学质量受到社会的关注。小学体育教学的目的除了强身健体还要培养学生的创造性思维,促进学生综合能力多方面成长。而现阶段小学体育教育仍然存在教学资源不足、教学方式单一、教学系统不完善的等问题。本文就小学体育教学对学生创造性思维的启发与目前小学体育存在的不足之处,提出小学体育教学以学生为主体的教学地位,不断增强体育设备与教师队伍的建设,优化教学理念循序渐进锻炼学生的创造性思维。 展开更多

关键词 小学体育教育 创造性思维 策略

原文传递

我的志愿服务体验

4

作者 张阅 《少先队员（成长树）》 2022年第2期50-51,共2页

关于仪表:君子正其衣冠《魏书》中有这样一句话:“君子正其衣冠,尊其瞻视,何必蓬头垢面,然后为贤?”这句话的意思是,即使是谦谦君子,也要使衣冠整齐,使自己的行为举止都得到别人的尊重。

关键词 《魏书》 行为举止 服务体验 志愿 尊重 君子 衣冠

原文传递

行政事业单位内部控制存在的问题及应对措施研究 被引量：1

5

作者 刘春连 《中国市场》 2018年第16期157-158,共2页

内部管理制度的建立可以有效地提高单位的工作效率及发展速度,在管理本单位的一系列活动中都起到重要作用。目前内部控制在事业单位并没有得到足够的重视,因此内部控制没有真正严格落到实处,导致其内控效率不高。文章首先分析现有形势... 内部管理制度的建立可以有效地提高单位的工作效率及发展速度,在管理本单位的一系列活动中都起到重要作用。目前内部控制在事业单位并没有得到足够的重视,因此内部控制没有真正严格落到实处,导致其内控效率不高。文章首先分析现有形势下行政事业单位内部控制出现的问题,并且给出详细的应对措施及建议,希望对相关工作人员有所帮助。 展开更多

关键词 行政事业单位 内部控制 存在的问题

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笃志力行 立德树人

6

作者 谢少冰 张佩珍 杨伯爵 《师道（教研）》 2017年第12期15-16,共2页

《论语·子张》记载：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”意为博览群书，广泛学习，并且能坚守自己的志向．就与切身有关的问题提出疑问并思考，仁就在其中了。“笃”为一心一意，专心致志：“志”表示志向、意志、志气、志... 《论语·子张》记载：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”意为博览群书，广泛学习，并且能坚守自己的志向．就与切身有关的问题提出疑问并思考，仁就在其中了。“笃”为一心一意，专心致志：“志”表示志向、意志、志气、志趣。千百年来，中华民族传承和弘扬笃志精神，借“笃志”激励无数学子志士从小立下志向，明理力学．实现梦想。 展开更多

关键词 立德树人 博览群书 问题提出 民族传承 志向 “志” 学习 数学

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小学羽毛球课余训练内容分析

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作者 陈志宇 《文体用品与科技》 2020年第1期219-220,共2页

随着小学体育改革的不断深入,一直蓬勃发展的现代羽毛球运动已经成为了大中小学的基础运动项目之一。在体育教学中,培养小学生对羽毛球的兴趣和加强小学生对羽毛球的训练不仅可以提高学生的身体素质水平,也有助于培养小学生积极的学习... 随着小学体育改革的不断深入,一直蓬勃发展的现代羽毛球运动已经成为了大中小学的基础运动项目之一。在体育教学中,培养小学生对羽毛球的兴趣和加强小学生对羽毛球的训练不仅可以提高学生的身体素质水平,也有助于培养小学生积极的学习心态能更好地投入学习中。 展开更多

关键词 小学 羽毛球 课余训练

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提升学生动手与生活能力的综合实践课程研究——基于劳动技术教育视角 被引量：1

8

作者 杨敏 《教育与装备研究》 2021年第7期29-33,共5页

综合实践课程是一门融理论于实践,生活为体、书本为用的学科,有着较强的可操作性、可拼凑性,且在发展过程中不断融入与时代相关的新元素以保持先进性。现如今综合实践已经成为中小学阶段的必修课,主要内容有劳动技术、信息技术、社会实... 综合实践课程是一门融理论于实践,生活为体、书本为用的学科,有着较强的可操作性、可拼凑性,且在发展过程中不断融入与时代相关的新元素以保持先进性。现如今综合实践已经成为中小学阶段的必修课,主要内容有劳动技术、信息技术、社会实践等。如何有效保障课程质量,寻求现有优势资源与学生成长规律间的契合点,已成为热议话题。本文基于劳动技术教育视角,研究提升学生动手与生活能力的综合实践课程,希望对相关工作者有所帮助。 展开更多

关键词 劳动技术教育 综合实践课程

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融入生活获真知——谈小学语文生活化教学实践

9

作者 黄慧 《小学时代》 2019年第27期18-19,共2页

生活是语文的根源,也是语文教学实践的重要场所。语文和生活有着密不可分的关系,生活是语文的根基,没有了生活,语文教学将变得毫无意义。在新课改背景下,小学语文教师应根据小学生的年龄特点,采取生活化教学策略,将生活与语文教学相结合... 生活是语文的根源,也是语文教学实践的重要场所。语文和生活有着密不可分的关系,生活是语文的根基,没有了生活,语文教学将变得毫无意义。在新课改背景下,小学语文教师应根据小学生的年龄特点,采取生活化教学策略,将生活与语文教学相结合,激发学生的学习兴趣,提高学生的语言运用能力,培养学生人文素养,从而提升语文教学质量。本文中,首先阐述了小学语文生活化教学的重要意义,而后提出了小学语文生活化教学实践的具体策略,希望能促进语文教学更好地开展。 展开更多

关键词 小学语文 生活化 教学实践

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基于核心素养下的小学语文阅读教学

10

作者 冯国珍 《小学时代》 2019年第26期54-54,56,共2页

随着新课程改革的不断实施,核心素养已成为当前教育的重要任务。小学语文担任着对学生核心素养培养的重要责任。而小学语文阅读教学对培养学生核心素养发挥着至关重要的作用。因此,语文教师应根据学生的特点和教材内容,精心设计阅读教... 随着新课程改革的不断实施,核心素养已成为当前教育的重要任务。小学语文担任着对学生核心素养培养的重要责任。而小学语文阅读教学对培养学生核心素养发挥着至关重要的作用。因此,语文教师应根据学生的特点和教材内容,精心设计阅读教学环节,提高学生对阅读的兴趣和阅读主动性,让学生体会到阅读中的乐趣,从而推动阅读教学目标的实现,提升学生的语文综合素养。本文就针对基于核心素养下的小学语文阅读教学进行分析与探讨,并提出几点建设性意见。 展开更多

关键词 核心素养 小学语文 阅读教学

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写作是一场生命的修行——浅析核心素养下小学语文单元阅读和单元写作结合

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作者 唐彦怡 《小学时代》 2019年第26期12-13,共2页

作为一门基础性学科,小学语文在学生今后的学习生涯中有着举足轻重的地位。但是,实践发现语文课堂教学中仍然存在一些问题,严重影响小学生的写作学习,不利于学生写作能力的培养与提升,阻碍了语文课程教学目标的达成。统编小学语文教材... 作为一门基础性学科,小学语文在学生今后的学习生涯中有着举足轻重的地位。但是,实践发现语文课堂教学中仍然存在一些问题,严重影响小学生的写作学习,不利于学生写作能力的培养与提升,阻碍了语文课程教学目标的达成。统编小学语文教材以主题单元为小组,合理安排例文和习作内容,将单元阅读与习作结合起来。基于此,本文主要对核心素养下小学语文单元阅读和单元写作的结合展开了分析,以提升习作策略单元的教学质量,同时希望可以为小学写作教学提供部分借鉴和参考。 展开更多

关键词 核心素养 小学语文 单元写作 单元阅读

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创新“一校多区”教研形式,提高教学有效性

12

作者 李颖 《华夏教师》 2016年第3期9-10,共2页

＂一校多区＂顾名思义就是根据教育优势资源整、区域布局调整的需要,形成了一个校名、法人分两个或以上的独立校区共同办学的局面。

关键词 教研形式 教学实例 教学研究 专项课题 校本研训 数学科 世界咖啡 教育优势 学习型团队 认知过程

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企业技术创新绩效评价指标体系构建研究 被引量：9

13

作者 刘春连 《时代经贸》 2018年第11期83-84,共2页

目前知识密集型的产业在产业结构中的比例正在不断加重,而市场竞争日趋激烈,科技也在不断地发展进步,为了保证企业的经济增长,企业就需要进行技术创新。技术创新是具有周期性的一个技术经济过程,技术创新的评价指标要客观、全面以及科... 目前知识密集型的产业在产业结构中的比例正在不断加重,而市场竞争日趋激烈,科技也在不断地发展进步,为了保证企业的经济增长,企业就需要进行技术创新。技术创新是具有周期性的一个技术经济过程,技术创新的评价指标要客观、全面以及科学地反映其投入产出的社会、经济效益,并且在建立指标体系的时候还要关注技术创新的成长性,技术创新的成长应该和企业的经营发展战略保持一致。目前在国内外企业技术创新绩效问题广受关注,但企业技术创新绩效评价体系中仍然存在着一些不足和缺陷,本文主要围绕这一方面展开了分析探讨。 展开更多

关键词 绩效评价指标 企业技术创新 构建体系

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诵读经典文化 彰显德育魅力——谈小学语文教学中的德育渗透 被引量：4

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作者 苏惠婷 《求知导刊》 2021年第2期89-90,共2页

德育是构成学校教育素质的重要部分。对于德育,很多时候教师都是以理论式的说教为主。这种方式不仅费时、费力,还难以达到良好的效果。而经典诵读是提升学生德育水平的有效切入口。经典诵读在教育中占据着非常重要的地位,对学生社会主... 德育是构成学校教育素质的重要部分。对于德育,很多时候教师都是以理论式的说教为主。这种方式不仅费时、费力,还难以达到良好的效果。而经典诵读是提升学生德育水平的有效切入口。经典诵读在教育中占据着非常重要的地位,对学生社会主义核心价值观的培养具有很大的帮助作用。 展开更多

关键词 小学语文 德育 经典文化

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企业实施全面预算管理的实践研究 被引量：2

15

作者 刘春连 《全国流通经济》 2018年第10期102-103,共2页

自改革开放以来,社会经济不断发展,我国企业得到迅速扩张,市场环境愈演愈烈,因此,只有提高企业的市场竞争力,才能推动企业的进一步发展;全面预算管理作为企业管理中不可或缺的组成部分,作为现代企业管理的重要途径,目前已经被各企业广... 自改革开放以来,社会经济不断发展,我国企业得到迅速扩张,市场环境愈演愈烈,因此,只有提高企业的市场竞争力,才能推动企业的进一步发展;全面预算管理作为企业管理中不可或缺的组成部分,作为现代企业管理的重要途径,目前已经被各企业广泛应用。因此,本文根据全面预算管理对于企业管理的重要意义以及在实施过程中所存在的问题,对企业实施全面预算管理作出深入实践研究。 展开更多

关键词 企业 全面预算管理 对策

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依托课本,读写结合——提升小学语文写作教学有效性初探

16

作者 唐彦怡 《教师》 2019年第9期56-57,共2页

正所谓“阅读是写作的基础”,没有阅读就没有表达。教师要引导学生在阅读中积累、在阅读中思考、在阅读中模仿,通过“阅读、积累、联想、仿写”等几个环节,把课本作为阅读和积累的重要材料,并对学生进行有目的的语言训练,从而实现读写... 正所谓“阅读是写作的基础”,没有阅读就没有表达。教师要引导学生在阅读中积累、在阅读中思考、在阅读中模仿,通过“阅读、积累、联想、仿写”等几个环节,把课本作为阅读和积累的重要材料,并对学生进行有目的的语言训练,从而实现读写结合式写作教学,促使学生“乐于说,乐于写”。为此,文章结合小学语文教学实践,谈谈如何提升小学语文写作教学有效性,以期为相关教学活动提供可参考价值。 展开更多

关键词 读写结合 小学语文 写作教学

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在作文教学中如何实施有效性评价策略

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作者 谭逸明 《师道（教研）》 2015年第12期59-59,共1页

作文评价是作文教学的一个重要环节，也是一种教学艺术。随着新课程的不断实施，作文教学顺应课改潮流．打破了传统的作文教学模式。

关键词 作文教学 评价策略 有效性 作文评价 教学艺术 教学模式 新课程 课改

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改进校本教研模式的新思路

18

作者 周燕玲 邓雪晶 《师道（教研）》 2015年第11期13-13,共1页

合作是智慧型教师应有的品质，也是当下教师做好教育教学工作的必经之路。如何才能更有效地开展校本教研工作呢？

关键词 校本教研工作 教研模式 智慧型教师 教育教学工作

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浅谈如何加强少先队中队辅导员专业化建设

19

作者 张佩珍 《师道（教研）》 2017年第7期7-7,共1页

随着社会转型步伐的加快, 如何利用市场经济带来的巨大财富为当代少年儿童创造有利的成长平台, 在多元化的社会背景下为其树立正确的人生观、 价值观和世界观, 使其善于获取并正确处理信息, 这将是摆在中队辅导员面前的一项极为紧迫的任务.

关键词 辅导员 专业化建设 少先队 社会转型 少年儿童 社会背景 处理信息 经济带

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多元互动，合作共赢

20

作者 何洁玲 傅静 《师道（教研）》 2016年第1期7-7,共1页

广州市海珠区大元帅府小学语文科组是一个团结奋进、朝气蓬勃、开拓创新的集体。我校全体语文教师充分认识校本研训工作的重要性．积极开展“多元互动，合作．共赢”的教研活动。

关键词 合作共赢 多元互动 广州市海珠区 大元帅府 校本研训 语文教师 教研活动 语文科

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