目的探讨基于健康信念模式的护理干预对抑郁症患者康复效果的影响.方法选取2019年12月—2020年12月于该院就诊的60例抑郁症患者为研究对象,按照随机数字表法分为两组,各30例.对照组采用常规护理,观察组在对照组基础上采用基于健康信念...目的探讨基于健康信念模式的护理干预对抑郁症患者康复效果的影响.方法选取2019年12月—2020年12月于该院就诊的60例抑郁症患者为研究对象,按照随机数字表法分为两组,各30例.对照组采用常规护理,观察组在对照组基础上采用基于健康信念模式的护理干预.两组均持续干预4周.比较两组干预前后的抑郁程度、社会功能、生活质量.结果干预前,两组汉密尔顿抑郁量表(Hamilton depression scale,HAMD)、社会功能缺陷筛选量表(social disability screening schedule,SDSS)、生活质量综合评定问卷(generic quality of life inventory-74,GQOLI-74)评分比较,组间差异无统计学意义(P>0.05).干预后,观察组HAMD评分(10.24±2.52)分、SDSS评分(7.29±1.54)分均低于对照组的(15.04±3.38)分、(11.56±2.23)分,GQOLI-74中躯体健康评分(50.96±5.63)分、心理健康评分(54.61±6.23)分、社会功能评分(49.47±7.26)分均高于对照组的(44.08±4.34)分、(45.02±4.66)分、(42.26±5.30)分,组间差异有统计学意义(P<0.05).结论基于健康信念模式的护理干预有利于促进抑郁症患者康复,减轻其抑郁程度,改善其社会功能及生活质量.展开更多
目的探讨社交技能训练在康复期精神分裂症患者中的应用效果.方法选取2019年6月—2021年1月该院收治的78例康复期精神分裂症患者为研究对象,按随机数字表法分为对照组与试验组,各39例.对照组采用常规干预,试验组在对照组基础上采用社交...目的探讨社交技能训练在康复期精神分裂症患者中的应用效果.方法选取2019年6月—2021年1月该院收治的78例康复期精神分裂症患者为研究对象,按随机数字表法分为对照组与试验组,各39例.对照组采用常规干预,试验组在对照组基础上采用社交技能训练,均持续干预8周.对比两组干预前后的社会功能与生活质量.结果干预前,两组住院精神病人社会功能评定量表(scale of social function in psychosis inpatients,SSPI)、社交技能评定目录(social skills checklist,SSC)、精神分裂症患者生活质量量表(schizophrenia quality of life scale,SQLS)评分比较,组间差异无统计学意义(P>0.05);干预后,两组SSPI评分高于干预前,SSC、SQLS评分均低于干预前,且试验组SSPI评分高于对照组,SSC、SQLS评分均低于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05).结论社交技能训练能够改善康复期精神分裂症患者的社会功能,提升生活质量.展开更多
文摘目的探讨基于健康信念模式的护理干预对抑郁症患者康复效果的影响.方法选取2019年12月—2020年12月于该院就诊的60例抑郁症患者为研究对象,按照随机数字表法分为两组,各30例.对照组采用常规护理,观察组在对照组基础上采用基于健康信念模式的护理干预.两组均持续干预4周.比较两组干预前后的抑郁程度、社会功能、生活质量.结果干预前,两组汉密尔顿抑郁量表(Hamilton depression scale,HAMD)、社会功能缺陷筛选量表(social disability screening schedule,SDSS)、生活质量综合评定问卷(generic quality of life inventory-74,GQOLI-74)评分比较,组间差异无统计学意义(P>0.05).干预后,观察组HAMD评分(10.24±2.52)分、SDSS评分(7.29±1.54)分均低于对照组的(15.04±3.38)分、(11.56±2.23)分,GQOLI-74中躯体健康评分(50.96±5.63)分、心理健康评分(54.61±6.23)分、社会功能评分(49.47±7.26)分均高于对照组的(44.08±4.34)分、(45.02±4.66)分、(42.26±5.30)分,组间差异有统计学意义(P<0.05).结论基于健康信念模式的护理干预有利于促进抑郁症患者康复,减轻其抑郁程度,改善其社会功能及生活质量.
文摘目的探讨社交技能训练在康复期精神分裂症患者中的应用效果.方法选取2019年6月—2021年1月该院收治的78例康复期精神分裂症患者为研究对象,按随机数字表法分为对照组与试验组,各39例.对照组采用常规干预,试验组在对照组基础上采用社交技能训练,均持续干预8周.对比两组干预前后的社会功能与生活质量.结果干预前,两组住院精神病人社会功能评定量表(scale of social function in psychosis inpatients,SSPI)、社交技能评定目录(social skills checklist,SSC)、精神分裂症患者生活质量量表(schizophrenia quality of life scale,SQLS)评分比较,组间差异无统计学意义(P>0.05);干预后,两组SSPI评分高于干预前,SSC、SQLS评分均低于干预前,且试验组SSPI评分高于对照组,SSC、SQLS评分均低于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05).结论社交技能训练能够改善康复期精神分裂症患者的社会功能,提升生活质量.
