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我国高等教育质量保障:动因、困境与趋势 被引量：3
1
作者 黄仁刚 《中国成人教育》 2018年第6期47-49,共3页
在高等教育大众化趋势加速的大背景下,部分高校正面临着教育质量无法满足经济社会发展需求的尴尬局面。高等教育质量保障改革工作要以动因为基本原则,充分研究和分析国内外高等教育保障体系构建过程、教育质量保障体系特征和发展趋势,... 在高等教育大众化趋势加速的大背景下,部分高校正面临着教育质量无法满足经济社会发展需求的尴尬局面。高等教育质量保障改革工作要以动因为基本原则,充分研究和分析国内外高等教育保障体系构建过程、教育质量保障体系特征和发展趋势,加强地方高校和政府教育主管机构、行业联合会和企业等用人单位的产学合作,以课程改革、加强常态评估和卓越工程师认证等多种方式,完善高等教育质量保障体系,提升大学生教育质量。 展开更多
关键词 高等教育 教育质量 教育保障体系 教育发展
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基于微信公众平台的高校移动学习模式研究 被引量：9
2
作者 王准 胡垂立 《广东技术师范学院学报》 2017年第1期62-68,共7页
微信公众平台作为自媒体平台的一种新鲜事物,近年来在教育领域不断被应用和实践。本文在总结前人研究的基础上,全面发掘微信公众平台各新功能模块,探索各功能模块与高校移动学习的结合点,构建基于微信公众平台的高校移动学习新模式,以&q... 微信公众平台作为自媒体平台的一种新鲜事物,近年来在教育领域不断被应用和实践。本文在总结前人研究的基础上,全面发掘微信公众平台各新功能模块,探索各功能模块与高校移动学习的结合点,构建基于微信公众平台的高校移动学习新模式,以"数据库技术"课程为例并选择100名高校学生为实验样本进行移动学习教学与实践研究,再进行对比分析,以此证明微信公众平台支撑下的移动学习相较于传统教学模式能够有效地提高高校教学效果。 展开更多
关键词 微信公众平台 移动学习 高校 模式
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从世界篮球运动发展趋势谈中国男篮亟需解决的问题 被引量：7
3
作者 赖荣亮 郑尚武 《湖北体育科技》 2016年第2期131-134,164,共5页
通过对欧美篮球运动发展趋势的分析,揭示中国男子篮球在近些年国际赛事中竞赛成绩不理想的深层原因;提出中国男篮应坚持走自己"快、灵、准、全、逼防"的技战术风格,在最基础的选材、育人时就要注重球员必须具备"优质&qu... 通过对欧美篮球运动发展趋势的分析,揭示中国男子篮球在近些年国际赛事中竞赛成绩不理想的深层原因;提出中国男篮应坚持走自己"快、灵、准、全、逼防"的技战术风格,在最基础的选材、育人时就要注重球员必须具备"优质"体能,在技术和战术素养的培养中更要立足于谋求全队各位置的"平衡"发展,以形成全队"内外结合、多点进攻"的团队优势。 展开更多
关键词 欧美篮球 位置平衡 中国男篮 攻守平衡
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重大公共卫生事件后青年与青少年群体的情绪与睡眠状态研究——新型冠状病毒肺炎稳定后复工复学阶段 被引量：3
4
作者 吴梦瑶 胡伟坚 《西安交通大学学报（医学版）》 CAS CSCD 北大核心 2022年第4期489-495,共7页
目的了解新冠疫情平缓期复学、复工的青年与青少年群体的心理健康状态。方法通过网络问卷,采用自制基本情况问卷、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)对1621例被试进行调研,采用Nvivo12.0软件、SPSS 2... 目的了解新冠疫情平缓期复学、复工的青年与青少年群体的心理健康状态。方法通过网络问卷,采用自制基本情况问卷、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)对1621例被试进行调研,采用Nvivo12.0软件、SPSS 23.0软件分别对资料与数据进行分析。结果被试自述情绪体验无聊、担心、紧张等。睡眠质量指数在性别、居住状态、关注疫情新闻时间、与父母沟通时间方面均有统计学差异(P<0.01)。其中大学生群体的睡眠质量指数(4.67±3.12)低于全国常模(5.8±2.4)(P<0.001),被调研者焦虑评分(42.87±9.94)高于全国常模(29.78±10.07)(P<0.001),被调研者抑郁评分(47.64±11.34)高于全国常模(33.46±8.55)(P<0.001)。相关分析与回归分析显示,睡眠质量指数与焦虑评分、抑郁评分呈显著正相关,且可有效预测焦虑评分、抑郁评分。结论复工复学阶段,青年与青少年群体的情绪状态依然受到明显影响,但是呈现出积极特征,存在多种积极情绪体验。相比于一般时期,青年与青少年体现出更高的抑郁情绪与焦虑情绪,但大学生睡眠质量好于一般时期。 展开更多
关键词 新型冠状病毒肺炎 复工复学 睡眠质量 焦虑 抑郁
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高职院校升格为应用型本科后的机遇、挑战与对策 被引量：2
5
作者 王准 瞿雄英 《职教通讯》 2016年第29期9-11,44,共4页
高职转型升格为应用型本科院校后,面临着机遇与挑战并存。机遇包括"一带一路"发展宏图、"互联网+"行动计划、中国制造2025、大众创业万众创新等国家重大战略下需要大批应用型技术人才,挑战则是如何培养出满足国家... 高职转型升格为应用型本科院校后,面临着机遇与挑战并存。机遇包括"一带一路"发展宏图、"互联网+"行动计划、中国制造2025、大众创业万众创新等国家重大战略下需要大批应用型技术人才,挑战则是如何培养出满足国家战略急需的专门人才。对广州工商学院升本后面临的机遇和问题进行分析,并给出相应对策。 展开更多
关键词 应用型本科 转型发展 技术应用型人才
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课程思政视角下高校军事理论教学思考
6
作者 蔡宗坚 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2021年第12期257-258,261,共3页
目前,课程思政已经成为高等教育的重要发展趋势,而该模式为军事理论课程的发展提供了契机。现如今军事理论课程尚且存在着一些问题。如教师对于课程思政的理念不完善,教学内容不规范、教学方式单一等等。这在一定程度会影响军事理论课... 目前,课程思政已经成为高等教育的重要发展趋势,而该模式为军事理论课程的发展提供了契机。现如今军事理论课程尚且存在着一些问题。如教师对于课程思政的理念不完善,教学内容不规范、教学方式单一等等。这在一定程度会影响军事理论课程的育人效果。本文首先分析军事理论课程教学存在的问题,从课程设置、师资队伍建设、评价体系等多方面进行完善,有针对性地给出相关的建议,进而为其他一线教师提供相应的指导。 展开更多
关键词 课程思政 军事理论课 教学现状 问题分析 对策研究
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新时代高校大学生革命战斗精神的培育研究
7
作者 蔡宗坚 《韶关学院学报》 2020年第8期29-32,共4页
新时代高校国防教育中重视大学生战斗精神的培育,为国家和军队造就有理想、有道德、有文化、有纪律的具有一定军事知识和技能的高素质国防后备兵员。以习近平强军思想为引领,以大学生革命战斗精神的培育为切入点,结合新时代高校国防教... 新时代高校国防教育中重视大学生战斗精神的培育,为国家和军队造就有理想、有道德、有文化、有纪律的具有一定军事知识和技能的高素质国防后备兵员。以习近平强军思想为引领,以大学生革命战斗精神的培育为切入点,结合新时代高校国防教育的客观实际,探讨大学生革命战斗精神培育的意义、重要性和方法路径。 展开更多
关键词 习近平 强军思想 高等学校 国防教育 大学生 革命战斗精神 培育
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