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翻转课堂在装配钳工教学中的实施策略 被引量:2
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作者 叶碧芬 《中国农村教育》 2015年第7期112-113,共2页
钳工实习,是以手工操作为主,使用钳工的工量具来完成零件的加工。特别是装配钳工,它关系着产品的尺寸精度,位置精度,形位公差,也就是说装配影响着产品质量问题。故装配钳工从业者只有严格按照工艺规程生产,才能保证装配工作的顺利进行,... 钳工实习,是以手工操作为主,使用钳工的工量具来完成零件的加工。特别是装配钳工,它关系着产品的尺寸精度,位置精度,形位公差,也就是说装配影响着产品质量问题。故装配钳工从业者只有严格按照工艺规程生产,才能保证装配工作的顺利进行,降低生产成本,增加收益。所以只有懂得了装配的相关知识和操作要点,才能在实际工作中保证质量和效益。 展开更多
关键词 形位公差 位置精度 装配工作 工艺规程 产品质量 教学单元 学习过程 生产实习课 尺寸精度 学习效果
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中职体育教学如何体现职业特色探究 被引量:1
2
作者 杨俊彪 《文体用品与科技》 2018年第21期168-169,共2页
在教育改革的背景之下,中职体育教学所采用的传统教学理念和教学模式俨然无法满足中职教育的发展需求。为了实现对体育教学的改变,就必须从多角度入手,结合中职学生的专业情况,转变教学理念,丰富教学手段,让中职体育教学能够凸显职业特... 在教育改革的背景之下,中职体育教学所采用的传统教学理念和教学模式俨然无法满足中职教育的发展需求。为了实现对体育教学的改变,就必须从多角度入手,结合中职学生的专业情况,转变教学理念,丰富教学手段,让中职体育教学能够凸显职业特色。本文简要分析了我国中职学校体育教学的现状,并对体现职业特色的重要性及措施进行了深入的研究,希望能为中职体育教育工作者带来一定的参考价值。 展开更多
关键词 中职学校 体育教学 职业特色
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综合实践活动课中引导文教学法的应用
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作者 王翼东 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2016年第12期25-27,共3页
引导文教学法是20世纪70年代由德国奔驰等公司开发,是德国行动导向教学理念下普遍采用的一种教学方法。引导文教学法主要借助教师准备好的引导文文件,以完成预设任务为主线,引导学生独立分析、准备、检查、评估的教学方法。
关键词 行动导向教学 综合实践活动课 教学方法 课堂形式 策略模式 体生 工作方法 自我检查 教学活动 教育素材
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工匠精神与中职学生职业意识的培养 被引量:29
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作者 潘愉乐 《广东职业技术教育与研究》 2017年第1期20-22,共3页
在中国制造业"大而不强"的时代背景下,工匠精神被重新提出。中国要成为制造业强国,首先要成为职业教育强国。根据工匠精神的内涵,需要加强对中职学生职业意识的培养:培养团队精神,提高合作意识;培养责任意识,做到爱岗敬业;培... 在中国制造业"大而不强"的时代背景下,工匠精神被重新提出。中国要成为制造业强国,首先要成为职业教育强国。根据工匠精神的内涵,需要加强对中职学生职业意识的培养:培养团队精神,提高合作意识;培养责任意识,做到爱岗敬业;培养质量意识,提高技能水平;培养创新意识,追求精益求精。培养中职学生工匠精神的主要途径有:新生专业思想教育的引入,德育课程教学的融入,专业教育的渗透,校园文化活动的熏陶,实践教育的塑造。 展开更多
关键词 工匠精神 中职学生 职业意识
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基于PLC的液压控制系统设计与实现 被引量:10
5
作者 刘锦兴 《机电工程技术》 2019年第7期136-138,共3页
液压系统是一个非常典型的非线性系统,且带有惯性过程。针对传统液压机控制系统的不足,为使其拥有更好的性能和人性化操作界面,构建和介绍了基于PLC的液压控制系统,该系统经实践证明具备可使用性。
关键词 PLC 液压系统 PLC控制系统
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中职英语小组合作学习中的问题及对策 被引量:8
6
作者 李秋雯 《广东职业技术教育与研究》 2017年第3期119-122,共4页
中职英语课堂小组合作学习要提高学生的参与度,提高合作学习的有效性,教师必须改变传统的教学观念,坚持以学生为主体,创建一种互相尊重互相帮助的学习氛围,建立合理的评价和奖惩机制,构建小组合作学习的教学模式,针对合作学习中出现的问... 中职英语课堂小组合作学习要提高学生的参与度,提高合作学习的有效性,教师必须改变传统的教学观念,坚持以学生为主体,创建一种互相尊重互相帮助的学习氛围,建立合理的评价和奖惩机制,构建小组合作学习的教学模式,针对合作学习中出现的问题,采取行之有效的教学策略。 展开更多
关键词 中职英语 小组合作学习 教学策略
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基于园艺疗法的社区绿色康养花园探讨 被引量:7
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作者 骆爱玲 《现代园艺》 2022年第20期145-146,149,共3页
近年来,随着城市生活压力的不断加大及生活节奏的逐步增快,越来越多的人在身体和心理方面处于亚健康状态。园艺疗法可通过营造舒适、放松的园林环境舒缓人们的内心和精神,对促进人体健康具有积极意义。在城市社区建设绿色康养花园,依托... 近年来,随着城市生活压力的不断加大及生活节奏的逐步增快,越来越多的人在身体和心理方面处于亚健康状态。园艺疗法可通过营造舒适、放松的园林环境舒缓人们的内心和精神,对促进人体健康具有积极意义。在城市社区建设绿色康养花园,依托各种园艺植物景观为人们创造舒适优美的居住环境,调节居住者的身心健康,是园艺疗法的主要运作方式之一。概述了园艺疗法的定义、类型、作用,分析了基于园艺疗法的社区绿色康养花园设计策略及构成,最后提出2种基于园艺疗法的社区绿色康养花园活动方式,希望能为社区绿色康养花园建设提供一些有益的参考和借鉴。 展开更多
关键词 园艺疗法 社区居民 绿色康养花园 植物景观 活动设计
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STM32CubeMX定时器中断回调函数的研究 被引量:6
8
作者 李建波 张永亮 梁振华 《电脑知识与技术》 2020年第8期248-249,273,共3页
介绍了嵌入式芯片STM32图形化配置软件STM32CubeMX,以定时器2为例,信号源为内部时钟,当计数溢出时产生定时器中断。通过分析STM32CubeMX定时器中断处理机制,并进行软件仿真和硬件实验,从技术上为开发者提供帮助。
关键词 定时器中断 中断回调函数 STM32CubeMX
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中职学前教育专业舞蹈教学问题与对策 被引量:6
9
作者 唐小舒 《广东职业技术教育与研究》 2019年第4期98-99,共2页
舞蹈作为一种综合性的艺术形式,可以将形体美和节奏美等充分展现出来,能够抒发舞蹈者的情感,陶冶舞蹈者的情操。当前的学前教育领域对舞蹈教师人才提出的要求比以往更高,中职学前教育专业的幼儿舞蹈教学则可以为其输出教师人才。基于此... 舞蹈作为一种综合性的艺术形式,可以将形体美和节奏美等充分展现出来,能够抒发舞蹈者的情感,陶冶舞蹈者的情操。当前的学前教育领域对舞蹈教师人才提出的要求比以往更高,中职学前教育专业的幼儿舞蹈教学则可以为其输出教师人才。基于此,笔者主要针对中职学前教育专业幼儿舞蹈教师人才的培养策略进行分析,希望可以为学前教育领域输出合格的幼儿舞蹈教师人才。 展开更多
关键词 学前教育 幼儿舞蹈 教学策略
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以学生为中心的中职学前教育舞蹈教学策略 被引量:6
10
作者 唐小舒 《艺术评鉴》 2020年第21期131-133,共3页
随着教育事业的发展,逐步贯彻和落实素质教育,并且强调遵循以生为本的教学理念,在课堂教学中真正实现以学生为中心,充分体现了学生在学习上的主地位,以学生为中心是一种顺应教育事业发展的新兴教学策略,主要指的是通过教学活动培养学生... 随着教育事业的发展,逐步贯彻和落实素质教育,并且强调遵循以生为本的教学理念,在课堂教学中真正实现以学生为中心,充分体现了学生在学习上的主地位,以学生为中心是一种顺应教育事业发展的新兴教学策略,主要指的是通过教学活动培养学生的自主学习能力,让学生在学习中占据主动地位,并依据学生的实际需求和性格特点营造合理的教学氛围,使学生能够在良好的课堂氛围内好好学习。舞蹈教学是学前教育专业教育的必修课程,通过练习舞蹈能够展示出舞者的形体美,起到抒发情感和提升艺术素养的重要作用。本文在分析"以学生为中心"在中职学前教育舞蹈教学中的作用基础上,针对舞蹈教学中存在的问题,探讨了以学生为中心的中职学前教育舞蹈教学策略。 展开更多
关键词 以学生为中心 中职学前教育 舞蹈教学 有效策略
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基于层次分析法的个人信息安全评估研究 被引量:5
11
作者 张瑾 《价值工程》 2018年第5期57-60,共4页
个人信息安全越来越受到人们的重视,特别是电子商务的普遍开展,要求企业加强对于用户个人信息的安全保障,本文采用层次分析法对保护个人信息安全进行了评价研究。
关键词 个人信息安全 层次分析法 电子商务
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基于行动导向的机械制图与AutoCAD课程整合 被引量:5
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作者 李金玉 《广东职业技术教育与研究》 2017年第6期118-121,共4页
行动导向是现代职业教育的先进教学理念和方法。机械制图与AutoCAD是中职机械类专业重要的专业技术基础课程。笔者基于行动导向理念对这两门课程的整合进行了实践和思考。
关键词 行动导向 机械制图 AUTOCAD 课程整合
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中职学前教育专业引入英语绘本教学的调查与思考 被引量:5
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作者 蒋飞 娜布其 《新课程研究(中旬)》 2018年第9期95-97,共3页
通过对学前教育专业学生和中英文幼儿园教师的问卷调查和访谈,分析当前中职学前教育专业英语教学的现状、幼儿园英语教学的现状和未来,提出引入英语绘本能解决目前学前教育英语教学中存在的问题。
关键词 中职 学前教育 英语绘本 问卷调查
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物联网技术在智能家居中的应用思路构建探究 被引量:5
14
作者 李琳 《电子世界》 2018年第4期80-81,共2页
文章主要针对物联网技术在智能家居中的应用进行分析,结合当下物联网技术发展现状为根据,从物联网技术、智能家居、物联网技术在智能家居中的应用进行深入研究与探索,主要目的在于更好的推动智能家居的发展与进步。
关键词 物联网技术 智能家居 应用思路
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基于职业能力培养的中职《机械制图与CAD》课程“课赛融合”教学研究
15
作者 黄文哲 《模具制造》 2024年第2期118-120,共3页
《机械制图与CAD》是中职学校机械类专业的一门专业基础课,为后续专业课程的学习和实践奠定了基础。针对当前《机械制图与CAD》课程教学所面临的问题,将职业技能竞赛内容与专业课程教学内容进行“课赛融合”,有利于培养学生的职业技能,... 《机械制图与CAD》是中职学校机械类专业的一门专业基础课,为后续专业课程的学习和实践奠定了基础。针对当前《机械制图与CAD》课程教学所面临的问题,将职业技能竞赛内容与专业课程教学内容进行“课赛融合”,有利于培养学生的职业技能,确保学生更好地适应后续学习和满足职业需求。 展开更多
关键词 职业能力培养 机械制图与CAD 课赛融合
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基于微信公众平台的微课设计研究 被引量:4
16
作者 罗彩煌 《电脑编程技巧与维护》 2016年第14期48-51,共4页
随着微时代的到来,微学习和移动学习快速发展,基于微信公众平台的微课这样一种新颖的学习方式促进了泛在化、自主化学习。以微信公众号的微课设计为研究对象,剖析了微信公众号中的微课案例,提出了微信公众平台中微课设计的基本原则、设... 随着微时代的到来,微学习和移动学习快速发展,基于微信公众平台的微课这样一种新颖的学习方式促进了泛在化、自主化学习。以微信公众号的微课设计为研究对象,剖析了微信公众号中的微课案例,提出了微信公众平台中微课设计的基本原则、设计模式和设计脚本,从而给移动微课设计提供一个新视角。 展开更多
关键词 微信公众平台 微课 微课设计
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中职数学服务专业课程的实践与反思 被引量:4
17
作者 陈宏炬 《广东职业技术教育与研究》 2016年第2期21-24,共4页
中职数学对专业课程学习具有基础性、工具性、思维性等作用。数学教学要突出应用价值取向,体现数学的实用性,为学生专业课程学习和职业生涯服务。数学教学要增强应用数学的意识,科学设计专业情境引出数学概念,根据专业需要整合教学内容... 中职数学对专业课程学习具有基础性、工具性、思维性等作用。数学教学要突出应用价值取向,体现数学的实用性,为学生专业课程学习和职业生涯服务。数学教学要增强应用数学的意识,科学设计专业情境引出数学概念,根据专业需要整合教学内容,突出数学建模培养应用能力。 展开更多
关键词 中职数学 应用价值 专业课程 数学建模
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容器花园在阳台景观设计中的应用
18
作者 廖思源 《现代园艺》 2024年第24期96-97,100,共3页
近年来,容器花园作为一种新兴的绿化方式,广泛运用于阳台景观设计中,在美化阳台环境、改善城市生态环境、优化城市面貌方面有着独特的应用价值。基于此,阐述了容器花园的定义、日常应用场景和应用案例,并结合容器花园常见形式、材料选... 近年来,容器花园作为一种新兴的绿化方式,广泛运用于阳台景观设计中,在美化阳台环境、改善城市生态环境、优化城市面貌方面有着独特的应用价值。基于此,阐述了容器花园的定义、日常应用场景和应用案例,并结合容器花园常见形式、材料选择、植物搭配和日常养护特点,分析了其在阳台景观设计中的应用,旨在提高阳台绿化水平,达到改善人居环境的目的。 展开更多
关键词 容器花园 阳台景观设计 设计策略
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基于引导文教学法的翻转课堂模式教学——以中职数控机床编程与操作课程为例 被引量:4
19
作者 杨华贵 《广东职业技术教育与研究》 2017年第4期117-120,共4页
本文主要阐述了基于引导文教法引领的翻转课堂模式教学,分析引导文教学法在中职技能课堂教学的不足,通过微课的翻转课堂教学来弥补其不足达到课堂教学高层次的有效教学。
关键词 引导文教学法 微课 翻转课堂
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基于超星学习通平台的混合式教学模式应用探析——以中职商品拍摄与图片处理课程为例
20
作者 夏妙娴 陈润蓉 孟柳樊 《广东教育(职教)》 2024年第7期112-114,共3页
2021年10月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》指出要深化教育教学改革,创新教学模式与方法,推动现代信息技术与教育教学深度融合,提高课堂教学的质量。此外,教育部印发的《教育信息化2.0行... 2021年10月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》指出要深化教育教学改革,创新教学模式与方法,推动现代信息技术与教育教学深度融合,提高课堂教学的质量。此外,教育部印发的《教育信息化2.0行动计划》提出,引入“平台+教育”模式,提升信息技术在教学环境中的应用水平,革新传统的教育方法,促进现代教育体系的发展,推进教育和信息技术的紧密结合,以实现教学手段的现代化、教育传播的信息化和教学方法的科学化。 展开更多
关键词 现代教育体系 教育信息化 现代职业教育 信息技术 教学模式与方法 中共中央办公厅 混合式教学模式 中职
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