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三维虚拟人体展示平台在高职检验医学技术专业解剖学教学中的应用 被引量：8
1
作者 涂腊根 廖丙修 +2 位作者 杨荫 谢珊艳 骆锦潮 《国际检验医学杂志》 CAS 2017年第2期281-282,共2页
传统的解剖学课件缺乏动感、立体感,内容单调、枯燥、交互性差,课件的仿真性和趣味性不够,特别是对于高职院校的检验医学等专业的学生而言,培养他们的学习兴趣很重要。笔者通过组织检验医学技术专业的学生组成解剖学兴趣小组,对人体解... 传统的解剖学课件缺乏动感、立体感,内容单调、枯燥、交互性差,课件的仿真性和趣味性不够,特别是对于高职院校的检验医学等专业的学生而言,培养他们的学习兴趣很重要。笔者通过组织检验医学技术专业的学生组成解剖学兴趣小组,对人体解剖实验室现有部分实体标本,采用升级的"三维虚拟人体解剖展示平台V2.0"进行数据资料录入,建立了三维虚拟数字化标本库,实现了标本的信息化管理,建立了三维虚拟人体资源库。在教学使用过程中,激发了学生的学习兴趣,同时也培养了学生的创新思维能力和探索精神。 展开更多
关键词 三维虚拟 人体标本 解剖教学 检验医学
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硫化氢的测定方法研究进展 被引量：4
2
作者 杨荫 《四川生理科学杂志》 2013年第4期181-183,共3页
硫化氢在机体的许多生理和病理过程中发挥着重要的作用,被称为第三种气体信号分子。本文主要综述新型气体信号分子硫化氢的各种测定方法。
关键词 硫化氢 测定 解剖学 生理学
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医学检验专业解剖学实验教学探讨
3
作者 杨荫 骆锦潮 《国际检验医学杂志》 CAS 2014年第6期791-791,F0003,共2页
人体解剖学是医学生必修的一门重要的基础课程，这门课程有其独特的特点，是一门实验教学依赖性较强的学科，需要通过实验课的教学辅助学生更好的掌握理论知识。对于不同专业的学生，需要根据其专业特点，制定合理的教学大纲及教学方案... 人体解剖学是医学生必修的一门重要的基础课程，这门课程有其独特的特点，是一门实验教学依赖性较强的学科，需要通过实验课的教学辅助学生更好的掌握理论知识。对于不同专业的学生，需要根据其专业特点，制定合理的教学大纲及教学方案。对于医学检验专业的学生来说，必须要掌握基础医学、临床医学及检验医学的相关理论知识及能力，其培养侧重于检验方面。本人一直担任医学检验班的解剖学教学任务，在教学过程中总结了一些教学方法与同仁们一起探讨。 展开更多
关键词 解剖学实验教学 医学检验专业 基础课程 人体解剖学 医学生 专业特点 教学方案 教学大纲
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PBL教学法在医学检验教学中的应用探讨 被引量：12
4
作者 谢珊艳 杨荫 《国际检验医学杂志》 CAS 2016年第14期2044-2045,共2页
针对医学检验学科飞速发展和国内医学检验人才的教学现状,提出通过PBL教学模式,充分调动学生学习的积极性、开发科学思维的能力与增强同学间合作的精神等,培养检验医学生综合知识与技能运用能力及解决实际问题的能力。
关键词 PBL教学法 医学检验 医学教育
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医学检验专业双语教学的思考 被引量：2
5
作者 谢珊艳 杨荫 《国际检验医学杂志》 CAS 2016年第13期1893-1894,共2页
医学双语教学是培养具有扎实医学知识、国际交流、国际合作意识和竞争能力的高素质、复合型医学人才的有效手段之一。双语教学有助于医学生更全面有效地获取国内外最新的动态,为今后的工作与学习打下坚实的基础。笔者结合学习和教学过... 医学双语教学是培养具有扎实医学知识、国际交流、国际合作意识和竞争能力的高素质、复合型医学人才的有效手段之一。双语教学有助于医学生更全面有效地获取国内外最新的动态,为今后的工作与学习打下坚实的基础。笔者结合学习和教学过程中的经验,从学习者、师资、教材和授课方式四个方面浅谈对双语教学的个人看法。 展开更多
关键词 医学检验 教学 英语
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高职高专护理专业人体解剖学双语教材编写模式探讨
6
作者 贺生 王海鑫 +1 位作者 裴林国 刘树元 《解剖学研究》 CAS 2015年第4期298-299,共2页
随着全球护理人才需求的增加,国内许多医学高校开设了涉外护理专业,有些院校与国外高校合作开办护理专业,这些都促进了中国的护理教育与世界发达国家的护理教育水平相接轨,有利于中国护士走出国门,或在国内能胜任外籍病房工作的需要。
关键词 护理专业 双语教材 护理教育 医学高校 病房工作 医学英语词汇 外籍教师 教学效果 走出国门 国外高校
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医学检验专业解剖学教学探讨
7
作者 杨荫 孔令平 《国际检验医学杂志》 CAS 2013年第24期3433-3433,共1页
人体解剖学是医学课程中最重要的基础课程之一,这门课程有其自身的特点：名词多,理论抽象,难记忆,内容枯燥.作为医学生最先接触的一门课程,其教学方式显得尤为重要.因此,如何提升教学质量,激发学生的学习兴趣,有待于教师不断地总结和探... 人体解剖学是医学课程中最重要的基础课程之一,这门课程有其自身的特点：名词多,理论抽象,难记忆,内容枯燥.作为医学生最先接触的一门课程,其教学方式显得尤为重要.因此,如何提升教学质量,激发学生的学习兴趣,有待于教师不断地总结和探讨.作为医学生最先接触的一门课程,其教学方式显得尤为重要. 展开更多
关键词 医学检验专业 解剖学教学 基础课程 教学方式 人体解剖学 医学生 医学课程 教学质量
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