基于积极心理学视角的教师心理健康素质研究 被引量：2

1

作者 张伟英 《科教导刊》 2015年第9Z期170-171,共2页

本文结合本体校美术教育工作的实际特点展开分析,指出现阶段教师心理健康方面存在的问题,然后探讨提高教师心理健康素质水平的几点有效对策,值得各方人员引起关注与重视。

关键词 积极心理学 教师 心理健康 素质

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论新课标下小学数学课堂教学的探讨 被引量：9

2

作者 贺荣 《海外英语》 2010年第11X期33-34,共2页

随着新课程在现代教学过程中的不断发展和完善,小学数学课堂教学观念也随之发生了深刻变化,如何在新的观念和新的要求下对小学数学的教学进行相应的调整,是必须要重视且落实的问题。对此笔者认为,要从提高数学课堂教学效率来进行改革。... 随着新课程在现代教学过程中的不断发展和完善,小学数学课堂教学观念也随之发生了深刻变化,如何在新的观念和新的要求下对小学数学的教学进行相应的调整,是必须要重视且落实的问题。对此笔者认为,要从提高数学课堂教学效率来进行改革。具体到教学中的每一个步骤,就是制定切合学生实际的教学目标、合理的课堂教学内容、切合实际的课堂教学方法等方面进行相关的调节。 展开更多

关键词 新课标 小学数学 课堂教学 学习效率 多元化教育

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美术教育与学生个性发展的思考 被引量：6

3

作者 张伟英 《科技风》 2010年第19期67-68,共2页

教育改革思想以弘扬人的个性、挖掘人的潜力为宗旨,而美术教育在这方面占有得天独厚的优势。然而,在"一刀切"为主导的教学模式中,学生的个性被泯灭,个性发展犹如天方夜谭。于是,教育界呼吁课改,在改革后的美术教育中,要以尊... 教育改革思想以弘扬人的个性、挖掘人的潜力为宗旨,而美术教育在这方面占有得天独厚的优势。然而,在"一刀切"为主导的教学模式中,学生的个性被泯灭,个性发展犹如天方夜谭。于是,教育界呼吁课改,在改革后的美术教育中,要以尊重学生的个性为基本出发点,为学生提供广阔的自由发挥空间为根本方式,以大力培养学生的创造精神和综合文化素质为最终目的。这是课改精神的要求,同时也是社会发展的要求。本文将对美术教育的特点、当前的现状,以及美术教育对学生个性的影响进行分析,并对如何加强美术教育中对学生个性的发展提出一些建议。 展开更多

关键词 美术教育 个性发展

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少年女子篮球运动员核心力量训练的实验性研究 被引量：1

4

作者 毛伟红 黄启能 +1 位作者 高晓发 陈雪琼 《当代体育科技》 2013年第29期49-50,共2页

运用核心力量实验训练前、中、后的测试对比,了解24周核心力量训练对少年女子篮球运动员专项素质的影响。结果表明:核心力量训练对提高少年女子篮球运动员的专项素质效果显著,尤其是腰腹力量和协调灵敏能力的显效率在各专项素质前列;实... 运用核心力量实验训练前、中、后的测试对比,了解24周核心力量训练对少年女子篮球运动员专项素质的影响。结果表明:核心力量训练对提高少年女子篮球运动员的专项素质效果显著,尤其是腰腹力量和协调灵敏能力的显效率在各专项素质前列;实验期越长,效果越显著;符合少年运动员逐渐积累之训练原则。 展开更多

关键词 篮球 少年运动员 核心力量 训练

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广州市社区工作者职业化的实证分析 被引量：2

5

作者 肖贻杰 龙汛恒 龙国英 《广州城市职业学院学报》 2013年第3期54-58,共5页

社区工作者职业化是社区工作者队伍建设的重要抓手。在对广州市社区工作者队伍的基本情况进行调查的基础上,分析了社区工作者职业化进程中存在的问题,并针对问题提出了社区工作者职业化路径:规范准入制度、制定待遇标准、加强教育培训... 社区工作者职业化是社区工作者队伍建设的重要抓手。在对广州市社区工作者队伍的基本情况进行调查的基础上,分析了社区工作者职业化进程中存在的问题,并针对问题提出了社区工作者职业化路径:规范准入制度、制定待遇标准、加强教育培训、完善考核评估体系、建立职业晋升机制、理顺管理机制体制。 展开更多

关键词 社区工作者 职业化 问题 路径

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穴位注射在青少年运动员贫血治疗中应用价值的研究

6

作者 陈雪琼 吕璇 +4 位作者 欧阳嘉 曾信红 张丽 胡颖 徐好娜 《青少年体育》 2014年第8期120-122,共3页

贫血在运动员的培养过程中始终是一个棘手的困扰,研究显示：我国运动员贫血成人为22.4%,青少儿为39.5%,女性发病较男性多.由于运动负荷的刺激,使血液中红细胞容易被破坏、蛋白质和铁的摄入量不足、体内造血的铁元素随汗大量流失以及机... 贫血在运动员的培养过程中始终是一个棘手的困扰,研究显示：我国运动员贫血成人为22.4%,青少儿为39.5%,女性发病较男性多.由于运动负荷的刺激,使血液中红细胞容易被破坏、蛋白质和铁的摄入量不足、体内造血的铁元素随汗大量流失以及机体疲劳产生血尿等因素均可导致贫血.另外,处于青春发育突增期的青少儿运动员,身体各器官对综合营养的需求也呈飞跃性摄取,量稍不足,贫血随之出现. 展开更多

关键词 青少年运动员 贫血 应用价值 穴位注射 青春发育突增期 治疗 少儿运动员 培养过程

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“家校合作开展初中生心理健康教育”校本课程的开发 被引量：2

7

作者 徐彩意 孙小兵 《教学月刊（中学版）》 北大核心 2014年第8期44-46,共3页

我们常依赖学校教育来采取有效措施预防或矫正青少年的心理问题,但是仅凭学校教育是不够的。马加爵事件、李某某事件、复旦林森浩投毒案等都在警示人们：孩子在成长时需要心理抚养,一旦错过心理教育的最佳时期,再想挽救就非常难。而初... 我们常依赖学校教育来采取有效措施预防或矫正青少年的心理问题,但是仅凭学校教育是不够的。马加爵事件、李某某事件、复旦林森浩投毒案等都在警示人们：孩子在成长时需要心理抚养,一旦错过心理教育的最佳时期,再想挽救就非常难。而初中生面临着青春期,是教育的关键时段,需要学校教育与家庭教育紧密合作。 展开更多

关键词 心理健康 家庭教育 学校教育 毒案 马加爵事件 校本课程开发 关键时段 心理潜能 家长参与 励志教育

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浅析初中语文课堂中的情感教育 被引量：2

8

作者 江艳芬 《科技资讯》 2012年第20期177-178,共2页

语文教育不仅是一门基础工具课更是一门人文教育课,在语文课堂渗透情感教育、培养学生的健康情感,对于学生培养良好的个人品质、树立正确人生观具有重要的作用。

关键词 初中生 语文教学 情感教育

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广东高考语法填空题的解题策略 被引量：1

9

作者 曾俊敏 《科技资讯》 2012年第21期157-158,共2页

本文将从命题特点、解题技巧和训练方法三个方面详细地分析广东省高考的语法填空题型,目的在帮助广东省的高中英语教师在平时的教学中对学生进行指导教学,循序渐进地指导学生学习语法,提高他们对语法填空这种题型的解题能力。

关键词 语法 命题特点 解题技巧 训练方法

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提高体校生九年义务教育质量之新探 被引量：1

10

作者 张丽 廖海燕 《科技资讯》 2012年第21期161-162,共2页

体校生普遍存在重体轻文的现象,文化学习质量的提高一向是竞技体育后备人才培养过程中的难题。文章通过对体校的校情、生情的分析,对如何提高体校九年义务教育阶段的文化教育质量,进行了新的探讨,对当前体校文化教学和管理的若干问题提... 体校生普遍存在重体轻文的现象,文化学习质量的提高一向是竞技体育后备人才培养过程中的难题。文章通过对体校的校情、生情的分析,对如何提高体校九年义务教育阶段的文化教育质量,进行了新的探讨,对当前体校文化教学和管理的若干问题提出了相应的解决办法。 展开更多

关键词 体校生 义务教育 教学质量

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追求绿色的品德与生活课堂 被引量：1

11

作者 江艳芬 《科技创新导报》 2012年第24期154-155,共2页

当前全社会都在提倡建设和谐社会,作为一名教育工作者,我们也必须认真去思考,如何建设和谐校园。课堂永远是教改的主战场",和谐校园"建设也离不开课堂。因为无论是先进的教育理念还是优秀的教材,最终都要落实到课堂上,体现在... 当前全社会都在提倡建设和谐社会,作为一名教育工作者,我们也必须认真去思考,如何建设和谐校园。课堂永远是教改的主战场",和谐校园"建设也离不开课堂。因为无论是先进的教育理念还是优秀的教材,最终都要落实到课堂上,体现在课堂教学方式和教师教学行为上,学生在校的2/3时间是在课堂上度过的。在此,笔者想将这种理想中的课堂称为"绿色课堂"。本文试如何追求绿色的品德与生活课堂,作一些粗浅的思考。 展开更多

关键词 绿色课堂 绿色交往 教学评价标准

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试论在体校数学概念教学中运用APOS理论的策略 被引量：1

12

作者 吴瑞良 《广东科技》 2010年第14期82-82,134,共2页

美国教育学家杜宾斯基指出。学生学习数学概念是要进行心理建构的，这一建构过程要经历操作（Action）、过程（Process）、对象（Object）、图式（Scheme）四个阶段。根据APOS理论的教学模式，我们可以发现：教师的教是为了促进学生更... 美国教育学家杜宾斯基指出。学生学习数学概念是要进行心理建构的，这一建构过程要经历操作（Action）、过程（Process）、对象（Object）、图式（Scheme）四个阶段。根据APOS理论的教学模式，我们可以发现：教师的教是为了促进学生更好的学，而教师改进自己教学的目的也正是促使学生改进自己的学习，使其达到最佳效果。体校的学生活泼好动，学习基础差，抽象思维能力弱，结合体校学生特点，我们构建了APOS理论下的体校数学概念教学策略。 展开更多

关键词 数学概念教学 抽象思维能力 教学模式 教学策略 学生 教育学 学习 结合体

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“学导式”与电教巧结合法突破重难点的探索和实践

13

作者 孙青 《科技资讯》 2012年第21期183-184,共2页

一堂课的成败,整个教学的得失,关键就在于是否处理好教材中突出重点,突破难点,释化疑点这一问题。教学重点是教材中起关键作用、主要作用并具有现实意义的知识内容,或者说某知识点在某课、节、框中最基本、最重要的原理。思想政治课的... 一堂课的成败,整个教学的得失,关键就在于是否处理好教材中突出重点,突破难点,释化疑点这一问题。教学重点是教材中起关键作用、主要作用并具有现实意义的知识内容,或者说某知识点在某课、节、框中最基本、最重要的原理。思想政治课的教学重点是指在整个教学内容中,具有决定作用的基本理论观点和德育课题。从教材体系看,它占有重要地位;从当前形势和学生的思想实际看,它是不容忽视的。教学难点,一般说来是因为某个知识点或环节比较抽象,不易理解,且知识面广而深的问题;有的是知识内容相近、相似而容易引起混淆的问题;教学重点和难点有时是重合的。由于教材的重、难、疑点在整个教学中所处的地位,所以教师要探讨和把握突出重点、突破难点、释化疑点的教学方法,才能使思想政治课真正地活起来。 展开更多

关键词 分析与综合 巧结合 重难点 实践与探索 现代教学媒体

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如何培养体校运动员的艺术修养

14

作者 张伟英 《科教导刊》 2015年第02Z期124-126,共3页

体育的职业化发展,对运动员的综合素质提出了较高的要求,运动员的艺术修养也应有所提高。但由于受到各种因素的影响,艺术类课程一再被压缩,这已成为阻碍运动员艺术修养提高的关键因素。而大众的要求却越来越高,不仅要求运动员具有较高... 体育的职业化发展,对运动员的综合素质提出了较高的要求,运动员的艺术修养也应有所提高。但由于受到各种因素的影响,艺术类课程一再被压缩,这已成为阻碍运动员艺术修养提高的关键因素。而大众的要求却越来越高,不仅要求运动员具有较高的技艺,还要具有正确的价值取向、过硬的心理素质、非凡的气质修养、较高的文化素养。所以说,培养体育运动员的艺术修养非常必要,而问题的关键是怎么利用有限的时间和资源达到最佳的培养效果。本文首先分析了培养体育运动员的艺术修养的意义,接着对培养方法进行了论述。 展开更多

关键词 培养 体校运动员 艺术修养

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体育运动类学校高中语文阅读教材的整合与运用浅探

15

作者 梁志刚 《科技资讯》 2012年第21期159-160,共2页

我院正在进行以"创新‘十四年一贯制’人才培养模式"为目标的新一轮改革,作为基础教育的语文也是改革的重要组成部分。本文以教材作为切入点,首先,从体校的实际情况出发,结合新课标的要求,对高中教材(粤教版)整合的可行性和... 我院正在进行以"创新‘十四年一贯制’人才培养模式"为目标的新一轮改革,作为基础教育的语文也是改革的重要组成部分。本文以教材作为切入点,首先,从体校的实际情况出发,结合新课标的要求,对高中教材(粤教版)整合的可行性和必要性作出了论证,并提出了整合意见。接着,对如何运用这些教材进行教学提出了意见。即设立"精读课"和"略读课",并对如何上好这两类课型作出了探讨。 展开更多

关键词 体校生 新课标 教材 整合 精读课 略读课

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完善教师专业标准,推进基础教育高质发展——英国新《教师专业标准》探析

16

作者 龙国英 潘惠燕 《基础教育研究》 2013年第19期20-22,共3页

我国教育部于2012年2月10日颁布了《幼儿园教师专业标准（试行）》《小学教师专业标准（试行）》和《中学教师专业标准（试行）》，标志着我国在基础教育教师队伍建设上取得了突破性进展，表明了我国基础教育跨人了质保时代。

关键词 教师专业标准 基础教育 英国 教师队伍建设 幼儿园 教育部 突破性 中学

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试论高岑边塞诗风格之异同

17

作者 刘文娜 《科技资讯》 2012年第21期217-218,共2页

历代诗评家都把高适、岑参推为唐代边塞诗的代表,并对其思想内容和艺术风格作过分析。但对二者边塞诗风格异同,却未见深入分析。本文认为二者边塞诗除表现出时代精神风貌和诗派的共同风格外,还具有鲜明的个性特征。探析高、岑边塞诗的异... 历代诗评家都把高适、岑参推为唐代边塞诗的代表,并对其思想内容和艺术风格作过分析。但对二者边塞诗风格异同,却未见深入分析。本文认为二者边塞诗除表现出时代精神风貌和诗派的共同风格外,还具有鲜明的个性特征。探析高、岑边塞诗的异同,对于深入学习唐代边塞诗,提高艺术鉴赏力具有积极意义。 展开更多

关键词 唐诗 边塞诗 艺术风格

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基于“互联网+实训教学”体系建构的设想 被引量：2

18

作者 伍晓峰 刘燕欣 叶惠文 《中国教育信息化》 2021年第6期28-31,共4页

当今世界各国的竞争实质是创新人才的竞争,也是教育的竞争。随着社会经济的快速发展,对人才的要求越来越高,需要不断围绕社会竞争需求改进、修正和变革传统教学模式以适应社会的发展。然而创新型人才培养不仅仅限于高精尖、前沿研究型人... 当今世界各国的竞争实质是创新人才的竞争,也是教育的竞争。随着社会经济的快速发展,对人才的要求越来越高,需要不断围绕社会竞争需求改进、修正和变革传统教学模式以适应社会的发展。然而创新型人才培养不仅仅限于高精尖、前沿研究型人才,更加需要各领域应用型创新人才,特别是高技能职业型人才,是驱动应用创新的重要力量和动力。文章围绕“互联网+混合教学”理论和方法,提出建构新实训教学模式,重构新体系,探索新教育时代职业教育教学改革之路,为培养德才兼备的创新人才提供了参考。 展开更多

关键词 “互联网+混合教学” 协同创新 技术赋能教学 智慧学习

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基于提升青少年运动员科学素养的多学科融合教学初探

19

作者 张伟龙 聂伟杰 +2 位作者 刘晓恒 吴晶 李启 《科学咨询》 2023年第18期236-238,共3页

本文主要从多学科融合教学入手,探究多学科融合教学培养对青少年运动员科学素养提升的影响程度。经研究发现,在多学科融合教学实践活动中,各学科教师密切配合,发掘、思考、设计有效的综合实践活动和研学方式,能打通学生跨学科的知识链接... 本文主要从多学科融合教学入手,探究多学科融合教学培养对青少年运动员科学素养提升的影响程度。经研究发现,在多学科融合教学实践活动中,各学科教师密切配合,发掘、思考、设计有效的综合实践活动和研学方式,能打通学生跨学科的知识链接,提高教学成效,显著提高青少年运动员科学素养[1]。 展开更多

关键词 青少年运动员 科学素养 多学科融合教学

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人地协调观培养导向下的课堂观察量表开发——以七年级“中东”地理课教学观察为例

20

作者 刘晓恒 《前卫》 2023年第33期58-61,共4页

课堂观察是有目的教学研究,有利于帮助教师了解和改善教学成效,促进学生的学习。现阶段国内关于地理教学课堂观察的研究多侧重于定量分析,这种方式对课堂观察较为片面。为了提高教学研究的成效,提高课堂观察的精准度,有必要找到一种定... 课堂观察是有目的教学研究,有利于帮助教师了解和改善教学成效,促进学生的学习。现阶段国内关于地理教学课堂观察的研究多侧重于定量分析,这种方式对课堂观察较为片面。为了提高教学研究的成效,提高课堂观察的精准度,有必要找到一种定性与定量相结合的方式进行课堂观察。本文主要结合课堂观察的 LICC模式,结合学科核心素养,开发出指向人地协调观培养的课堂量表,以七年级“中东”地理课教学观察为例全面展示量表开发的全过程,并进行总结,为同行教师提供研究案例。 展开更多

关键词 课堂观察量表 人地协调观 LICC模式

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