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题名3种药用植物标本保色保存效果
被引量：10
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作者
李润美
肖凤霞
邓素坚
徐进文
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机构
广州中医药大学中药学国家级实验教学示范中心
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出处
《广州中医药大学学报》
CAS
2017年第4期576-580,共5页
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基金
国家自然科学基金资助项目(编号:81403203)
广东省"创新强校工程"广州大学城资源共享项目(粤教高函【2015】8号)
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文摘
【目的】观察保色法对药用植物腊叶标本、覆膜标本和树脂标本保存效果的影响。【方法】经保色或未经保色处理后,将7种不同类型和质地的药用植物分别制作成腊叶标本、覆膜标本和树脂标本,对比观察保色与未保色处理的3种标本的保存效果。【结果】未保色处理的树脂标本和覆膜标本的保存效果优于腊叶标本;经过保色处理过的3种标本类型与未保色处理相比较能长期保持原色和逼真形态。【结论】保色处理过的腊叶标本质量较好,可有效延长保存年限。
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关键词
药用植物
标本
保存
保色
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Keywords
medicinal plants
specimens
preservation
color retention
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分类号
Q94-34
[生物学—植物学]
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题名显微互动系统在药用植物学实验教学中的应用成效
被引量：8
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作者
李润美
杜勤
彭光天
徐志东
陈金曼
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机构
广州中医药大学中药学国家级实验教学示范中心
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出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2020年第9期232-234,共3页
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基金
广东高校省级重点平台和重大科研项目——特色创新类项目(2017GXJK023)。
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文摘
阐述了广州中医药大学显微互动系统为药用植物学实验教学带来的显著变化、存在的弊端及解决途径。实践表明,显微互动系统的应用已十分成熟,相对于带来的管理及使用问题,其对教学质量和信息化效率的提高更具优势,在使用过程中,只要加强实验室制度、设备维护和管理,充分合理开发创新性功能,在信息化进程中与教学的结合还将大有作为。
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关键词
显微数码互动
药用植物学
应用成效
实验教学
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Keywords
micro-digital interaction
pharmaceutical botany
application effects
experimental teaching
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名基于调胃承气汤制剂的中药制药专业创新实验教学
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作者
欧立娟
卢丽萍
熊天琴
王青
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机构
广州中医药大学中药学国家级实验教学示范中心
广州中医药大学中药学院
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出处
《中国教育技术装备》
2024年第22期168-170,共3页
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基金
广东省教育厅2021年度教育科学规划课题(高等教育专项)“药理学专创融合课程建设”(2021GXJK311)。
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文摘
在学生学习理论知识和实验技能的基础上,结合中药制药的学科属性,开设调胃承气汤创新实验,依托中药学国家级实验教学示范中心,有效地整合多门课程的知识点,从药材的检测、饮片的炮制和质量分析、制剂工艺的筛选制备、制剂的药效到糖浆制剂的质量控制,初步模拟中药制剂的研发流程,实现多学科交叉,增强实验内容的交融性。实践表明,这种教学模式有利于调动学生的学习积极性与主动性,提高其实验技能的同时培养科研思路、严谨的实验态度等综合素质,教学效果良好。
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关键词
中药制药专业
创新实验
调胃承气汤
实验室
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分类号
G642.423
[文化科学—高等教育学]
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