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保护我们的“校肺”
1
作者
李欣儒
区永成
《中学地理教学参考》
北大核心
1997年第11期44-44,共1页
保护我们的“校肺”□李欣儒区永成/广东顺德碧桂园学校高一(1)班在我们碧桂园学校的中心地带有一座小山,名叫星月山。同学们都有一个天真的说法,站在山上可以与星星对话,和月亮谈心。许多来星月山游玩的同学经常是长久驻足,流...
保护我们的“校肺”□李欣儒区永成/广东顺德碧桂园学校高一(1)班在我们碧桂园学校的中心地带有一座小山,名叫星月山。同学们都有一个天真的说法,站在山上可以与星星对话,和月亮谈心。许多来星月山游玩的同学经常是长久驻足,流连忘返。星月山相对高度30m,占地...
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关键词
碧桂园学校
月山
地理教学
广东顺德
天文望远镜
空气含尘量
自然保护
学习环境
光合作用
大自然
原文传递
错觉
2
作者
赵一凡
《新作文(小学中高年级版)》
2003年第27期35-35,共1页
我战战兢兢敲出了第一个汉字,因为我老是害怕写得不好,最终变成一篇糟糠之作。我的脑袋已经糊涂了,但我脑子里仍有一个信念——我不能交空软盘,我不能被批评!就是这个信念让我顶过了最痛苦的思考阶段。这有点像沙漠中的海市蜃楼,远处的...
我战战兢兢敲出了第一个汉字,因为我老是害怕写得不好,最终变成一篇糟糠之作。我的脑袋已经糊涂了,但我脑子里仍有一个信念——我不能交空软盘,我不能被批评!就是这个信念让我顶过了最痛苦的思考阶段。这有点像沙漠中的海市蜃楼,远处的虚幻景象诱惑着急需进水的人。当然这是一个“错觉”,但这往往能让人找到水源。错觉成了希望的来源!
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关键词
海市蜃楼
错觉
汉字
信念
拿来主义
进水
文化沙漠
批评
碧桂园学校
思考
下载PDF
职称材料
题名
保护我们的“校肺”
1
作者
李欣儒
区永成
机构
广东
顺德
碧桂园
学校
高一
(
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
1997年第11期44-44,共1页
文摘
保护我们的“校肺”□李欣儒区永成/广东顺德碧桂园学校高一(1)班在我们碧桂园学校的中心地带有一座小山,名叫星月山。同学们都有一个天真的说法,站在山上可以与星星对话,和月亮谈心。许多来星月山游玩的同学经常是长久驻足,流连忘返。星月山相对高度30m,占地...
关键词
碧桂园学校
月山
地理教学
广东顺德
天文望远镜
空气含尘量
自然保护
学习环境
光合作用
大自然
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
错觉
2
作者
赵一凡
机构
广东
顺德
市
碧桂园
学校
高一
(
出处
《新作文(小学中高年级版)》
2003年第27期35-35,共1页
文摘
我战战兢兢敲出了第一个汉字,因为我老是害怕写得不好,最终变成一篇糟糠之作。我的脑袋已经糊涂了,但我脑子里仍有一个信念——我不能交空软盘,我不能被批评!就是这个信念让我顶过了最痛苦的思考阶段。这有点像沙漠中的海市蜃楼,远处的虚幻景象诱惑着急需进水的人。当然这是一个“错觉”,但这往往能让人找到水源。错觉成了希望的来源!
关键词
海市蜃楼
错觉
汉字
信念
拿来主义
进水
文化沙漠
批评
碧桂园学校
思考
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
保护我们的“校肺”
李欣儒
区永成
《中学地理教学参考》
北大核心
1997
0
原文传递
2
错觉
赵一凡
《新作文(小学中高年级版)》
2003
0
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