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职业院校课堂教学策略简析
被引量：
4
1
作者
蔡百周
马爱群
陈惠哲
《牡丹江大学学报》
2009年第11期148-151,共4页
高职职业技能培养的教学策略研究和探索是提高教学效果的有效途径。本文简要分析了高职院校课堂教学策略运用现状,介绍了高职课堂教学策略的分类,概括了适合高职院校实际情况的课堂教学策略,指出了实施课堂教学策略应注意的几个问题。
关键词
高职教育
教学策略
教学质量
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职称材料
基于C/S与B/S混合结构的高职院校教务和教学管理系统的应用研究
被引量：
2
2
作者
赵洪凯
《电脑知识与技术》
2009年第6X期4638-4640,共3页
该文在对Client/Server(即客户机/服务器,以下简称C/S)体系结构和Browser/Server(即浏览器/服务器,以下简称B/S)体系结构各自优缺点进行比较和分析的基础上,提出了将C/S和B/S两种体系结构相结合而形成的混合软件体系结构,论述了其在软...
该文在对Client/Server(即客户机/服务器,以下简称C/S)体系结构和Browser/Server(即浏览器/服务器,以下简称B/S)体系结构各自优缺点进行比较和分析的基础上,提出了将C/S和B/S两种体系结构相结合而形成的混合软件体系结构,论述了其在软件开发中的优势和劣势,觉得两者的混合体系结构模式更适用于如高职院校的教学和教务管理系统等复杂系统软件的开发。通过对其在高职院校信息化教学和教务管理系统中的应用研究,进一步剖析了混合软件体系结构的系统软件的突出特点及其在特定领域中的开发模式。
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关键词
C/S与B/S混合结构
教学管理系统
教务管理系统
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职称材料
多媒体技术在C语言教学中的应用研究
3
作者
赵洪凯
《计算机教育》
2009年第13期69-71,共3页
随着现代科学技术的发展,计算机已进入我国的教育领域,并得到迅速发展。计算机在教育上的应用,使得教学手段、教学方法、教材观念与形式、课堂教学结构以至教学思想与教学理论都发生了变革。运用多媒体教学,能够充分利用教学资源,对教...
随着现代科学技术的发展,计算机已进入我国的教育领域,并得到迅速发展。计算机在教育上的应用,使得教学手段、教学方法、教材观念与形式、课堂教学结构以至教学思想与教学理论都发生了变革。运用多媒体教学,能够充分利用教学资源,对教与学的整个过程进行系统设计,利用最少时间得到最大的教学效果。本文将从三方面对多媒体在C语言教学中的应用进行论述。
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关键词
C语言程序设计
多媒体
研究
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职称材料
题名
职业院校课堂教学策略简析
被引量：
4
1
作者
蔡百周
马爱群
陈惠哲
机构
广东
科技
职业
学院
教务处
大连交通大学理
学院
哈尔滨铁道
职业
技术
学院
出处
《牡丹江大学学报》
2009年第11期148-151,共4页
文摘
高职职业技能培养的教学策略研究和探索是提高教学效果的有效途径。本文简要分析了高职院校课堂教学策略运用现状,介绍了高职课堂教学策略的分类,概括了适合高职院校实际情况的课堂教学策略,指出了实施课堂教学策略应注意的几个问题。
关键词
高职教育
教学策略
教学质量
分类号
G712.42 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
基于C/S与B/S混合结构的高职院校教务和教学管理系统的应用研究
被引量：
2
2
作者
赵洪凯
机构
广东
肇庆
科技
职业
技术
学院
教务处
出处
《电脑知识与技术》
2009年第6X期4638-4640,共3页
文摘
该文在对Client/Server(即客户机/服务器,以下简称C/S)体系结构和Browser/Server(即浏览器/服务器,以下简称B/S)体系结构各自优缺点进行比较和分析的基础上,提出了将C/S和B/S两种体系结构相结合而形成的混合软件体系结构,论述了其在软件开发中的优势和劣势,觉得两者的混合体系结构模式更适用于如高职院校的教学和教务管理系统等复杂系统软件的开发。通过对其在高职院校信息化教学和教务管理系统中的应用研究,进一步剖析了混合软件体系结构的系统软件的突出特点及其在特定领域中的开发模式。
关键词
C/S与B/S混合结构
教学管理系统
教务管理系统
Keywords
C/S and B/S hybrid architecture
teaching management system
academic management system
分类号
TP315 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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职称材料
题名
多媒体技术在C语言教学中的应用研究
3
作者
赵洪凯
机构
广东
肇庆
科技
职业
技术
学院
教务处
出处
《计算机教育》
2009年第13期69-71,共3页
文摘
随着现代科学技术的发展,计算机已进入我国的教育领域,并得到迅速发展。计算机在教育上的应用,使得教学手段、教学方法、教材观念与形式、课堂教学结构以至教学思想与教学理论都发生了变革。运用多媒体教学,能够充分利用教学资源,对教与学的整个过程进行系统设计,利用最少时间得到最大的教学效果。本文将从三方面对多媒体在C语言教学中的应用进行论述。
关键词
C语言程序设计
多媒体
研究
Keywords
C language programming
multimedia
research
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
职业院校课堂教学策略简析
蔡百周
马爱群
陈惠哲
《牡丹江大学学报》
2009
4
下载PDF
职称材料
2
基于C/S与B/S混合结构的高职院校教务和教学管理系统的应用研究
赵洪凯
《电脑知识与技术》
2009
2
下载PDF
职称材料
3
多媒体技术在C语言教学中的应用研究
赵洪凯
《计算机教育》
2009
0
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职称材料
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