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基于互动达标理论的护理干预技术对双相情感障碍患者心理状态和生活质量的影响
被引量:
13
1
作者
陆文英
梁文豪
李小梅
《实用医技杂志》
2020年第7期956-957,共2页
双相情感障碍是一种常见的心境障碍类精神疾病,兼有躁狂性发作或抑郁低落两极症状,普遍存在心理社会功能缺陷,严重影响到自身生命质量和正常生活,也对其家属的心身健康造成一定危害。临床上治疗双相情感障碍,通常采取药物治疗和定期心...
双相情感障碍是一种常见的心境障碍类精神疾病,兼有躁狂性发作或抑郁低落两极症状,普遍存在心理社会功能缺陷,严重影响到自身生命质量和正常生活,也对其家属的心身健康造成一定危害。临床上治疗双相情感障碍,通常采取药物治疗和定期心理治疗的办法,再配合常规的护理,即给予基础的药物管理和生命体征监测,虽然能控制患者症状,但对于患者心理状态、生命质量及社会功能等改善效果仍不够理想。互动达标理论是1981年由美国护理理论家King提出的,它强调共同建立目标的前提下,通过人与人间相互作用来达成目标[1]。本研究将互动达标理论运用于双相情感障碍患者的护理中,通过对比常规护理探讨该模式对患者的心理状态与生活质量的影响,现报告如下。
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关键词
双相情感障碍
生命体征监测
社会功能缺陷
心境障碍
精神疾病
生命质量
护理干预
躁狂
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职称材料
叙事疗法在焦虑症患者心理护理中的应用
被引量:
7
2
作者
杨润莲
刘维燕
+1 位作者
钟国坚
容兆珍
《中国医药科学》
2021年第19期130-132,共3页
目的分析叙事疗法在焦虑症患者心理护理中的应用效果。方法选择2019年1月至2020年12月茂名市第三人民医院收治的焦虑症患者80例为研究对象,采用计算机随机分组的方式,将研究对象分为对照组(n=40)和试验组(n=40)。将临床常规护理措施应...
目的分析叙事疗法在焦虑症患者心理护理中的应用效果。方法选择2019年1月至2020年12月茂名市第三人民医院收治的焦虑症患者80例为研究对象,采用计算机随机分组的方式,将研究对象分为对照组(n=40)和试验组(n=40)。将临床常规护理措施应用于对照组患者,并以此为基础,为试验组患者额外提供叙事疗法。分别于患者试验前、试验4周、8周后,对患者进行HAMA、HAMD以及GWB评分,对评分结果进行比较。结果试验前,两组患者HAMA、HAMD以及GWB评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);试验4周、8周后,两组患者HAMA、HAMD评分均有所降低,GWB评分有所提高,且试验组HAMA、HAMD评分显著低于对照组,GWB评分显著高于对照组(P<0.05)。结论叙事疗法可有效改善焦虑症患者临床症状,提高患者幸福感,具有较高的临床推广应用价值。
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关键词
叙事疗法
焦虑症
心理护理
幸福感
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职称材料
抗抑郁药物联合情绪训练在伴有精神病症状的重度抑郁症患者中的应用效果
被引量:
4
3
作者
刘洁虹
梁冯
《中国医药科学》
2022年第5期176-178,189,共4页
目的探讨抗抑郁药物联合情绪训练在伴有精神病症状的重度抑郁症患者中的应用效果。方法选取茂名市第三人民医院2019年3月至2021年3月收治的伴有精神病症状的重度抑郁症患者82例。随机分为单纯药物组和联合治疗组,每组各41例。单纯药物...
目的探讨抗抑郁药物联合情绪训练在伴有精神病症状的重度抑郁症患者中的应用效果。方法选取茂名市第三人民医院2019年3月至2021年3月收治的伴有精神病症状的重度抑郁症患者82例。随机分为单纯药物组和联合治疗组,每组各41例。单纯药物组给予文拉法辛胶囊与阿立哌唑片治疗,此基础上,联合治疗组给予情绪训练。比较两组治疗起效时间,治疗前后抑郁程度、精神病症状改善情况及近期疗效。结果两组治疗前BPRS评分与HAMD评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);治疗8周后,两组BPRS评分与HAMD评分均降低(P<0.05);治疗8周后,联合治疗组BPRS评分与HAMD评分均低于单纯药物组(P<0.05);联合治疗组起效时间为(1.78±0.57)周,早于单纯药物组的(2.13±0.65)周,总有效率(95.12%)高于单纯药物组(80.49%)(P<0.05)。结论抗抑郁药物联合情绪训练可显著改善伴有精神病症状的重度抑郁症患者抑郁症状及精神病症状,近期疗效满意,值得进一步推广与应用。
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关键词
重度抑郁症
抗抑郁药物
情绪训练
近期疗效
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职称材料
题名
基于互动达标理论的护理干预技术对双相情感障碍患者心理状态和生活质量的影响
被引量:
13
1
作者
陆文英
梁文豪
李小梅
机构
广东省
茂名市
第三
人民
医院
情感障碍
科
广东省
茂名市
第三
人民
医院
老年精神
科
广东省
茂名市
第三
人民
医院
临床
心理
科
出处
《实用医技杂志》
2020年第7期956-957,共2页
文摘
双相情感障碍是一种常见的心境障碍类精神疾病,兼有躁狂性发作或抑郁低落两极症状,普遍存在心理社会功能缺陷,严重影响到自身生命质量和正常生活,也对其家属的心身健康造成一定危害。临床上治疗双相情感障碍,通常采取药物治疗和定期心理治疗的办法,再配合常规的护理,即给予基础的药物管理和生命体征监测,虽然能控制患者症状,但对于患者心理状态、生命质量及社会功能等改善效果仍不够理想。互动达标理论是1981年由美国护理理论家King提出的,它强调共同建立目标的前提下,通过人与人间相互作用来达成目标[1]。本研究将互动达标理论运用于双相情感障碍患者的护理中,通过对比常规护理探讨该模式对患者的心理状态与生活质量的影响,现报告如下。
关键词
双相情感障碍
生命体征监测
社会功能缺陷
心境障碍
精神疾病
生命质量
护理干预
躁狂
分类号
R473.74 [医药卫生—护理学]
下载PDF
职称材料
题名
叙事疗法在焦虑症患者心理护理中的应用
被引量:
7
2
作者
杨润莲
刘维燕
钟国坚
容兆珍
机构
广东省
茂名市
第三
人民
医院
临床
心理
科
广东省
茂名市
第三
人民
医院
物质依赖
科
广东省
茂名市
第三
人民
医院
创三甲办公室
广东省
茂名市
第三
人民
医院
情感障碍
科
出处
《中国医药科学》
2021年第19期130-132,共3页
基金
广东省茂名市科技计划项目(2017214)。
文摘
目的分析叙事疗法在焦虑症患者心理护理中的应用效果。方法选择2019年1月至2020年12月茂名市第三人民医院收治的焦虑症患者80例为研究对象,采用计算机随机分组的方式,将研究对象分为对照组(n=40)和试验组(n=40)。将临床常规护理措施应用于对照组患者,并以此为基础,为试验组患者额外提供叙事疗法。分别于患者试验前、试验4周、8周后,对患者进行HAMA、HAMD以及GWB评分,对评分结果进行比较。结果试验前,两组患者HAMA、HAMD以及GWB评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);试验4周、8周后,两组患者HAMA、HAMD评分均有所降低,GWB评分有所提高,且试验组HAMA、HAMD评分显著低于对照组,GWB评分显著高于对照组(P<0.05)。结论叙事疗法可有效改善焦虑症患者临床症状,提高患者幸福感,具有较高的临床推广应用价值。
关键词
叙事疗法
焦虑症
心理护理
幸福感
Keywords
Narrative therapy
Anxiety disorders
Psychological nursing
Se nse of well-being
分类号
R473.74 [医药卫生—护理学]
下载PDF
职称材料
题名
抗抑郁药物联合情绪训练在伴有精神病症状的重度抑郁症患者中的应用效果
被引量:
4
3
作者
刘洁虹
梁冯
机构
广东省
茂名市
第三
人民
医院
药剂
科
广东省
茂名市
第三
人民
医院
临床
心理
科
出处
《中国医药科学》
2022年第5期176-178,189,共4页
基金
广东省茂名市科技计划项目(2021567)。
文摘
目的探讨抗抑郁药物联合情绪训练在伴有精神病症状的重度抑郁症患者中的应用效果。方法选取茂名市第三人民医院2019年3月至2021年3月收治的伴有精神病症状的重度抑郁症患者82例。随机分为单纯药物组和联合治疗组,每组各41例。单纯药物组给予文拉法辛胶囊与阿立哌唑片治疗,此基础上,联合治疗组给予情绪训练。比较两组治疗起效时间,治疗前后抑郁程度、精神病症状改善情况及近期疗效。结果两组治疗前BPRS评分与HAMD评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);治疗8周后,两组BPRS评分与HAMD评分均降低(P<0.05);治疗8周后,联合治疗组BPRS评分与HAMD评分均低于单纯药物组(P<0.05);联合治疗组起效时间为(1.78±0.57)周,早于单纯药物组的(2.13±0.65)周,总有效率(95.12%)高于单纯药物组(80.49%)(P<0.05)。结论抗抑郁药物联合情绪训练可显著改善伴有精神病症状的重度抑郁症患者抑郁症状及精神病症状,近期疗效满意,值得进一步推广与应用。
关键词
重度抑郁症
抗抑郁药物
情绪训练
近期疗效
Keywords
Major depression
Antidepressants
Mood training
Recent efficacy
分类号
R749.4 [医药卫生—神经病学与精神病学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于互动达标理论的护理干预技术对双相情感障碍患者心理状态和生活质量的影响
陆文英
梁文豪
李小梅
《实用医技杂志》
2020
13
下载PDF
职称材料
2
叙事疗法在焦虑症患者心理护理中的应用
杨润莲
刘维燕
钟国坚
容兆珍
《中国医药科学》
2021
7
下载PDF
职称材料
3
抗抑郁药物联合情绪训练在伴有精神病症状的重度抑郁症患者中的应用效果
刘洁虹
梁冯
《中国医药科学》
2022
4
下载PDF
职称材料
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