1
|
信息技术视域下探析初中道德与法治有效教学策略 |
韦子妹
|
《教学管理与教育研究》
|
2020 |
6
|
|
2
|
提高初中数学作业设计有效性的若干思考 |
杨国兰
|
《数学学习与研究》
|
2018 |
1
|
|
3
|
初中数学情景导入运用模式探究 |
杨国兰
|
《数学学习与研究》
|
2021 |
0 |
|
4
|
浅谈信息技术在初中英语绘本阅读教学中的应用 |
李韵胡
|
《英语广场(学术研究)》
|
2019 |
8
|
|
5
|
浅谈多媒体技术在思想政治课中的应用 |
车烽
|
《课程教学研究》
|
2012 |
4
|
|
6
|
基于核心素养的数学解题教学探讨--以2021年新高考数学Ι卷第17题为例 |
陈应全
|
《中学数学教学》
|
2021 |
3
|
|
7
|
关于以读促写在高一英语写作教学中的应用研究——基于核心素养导向下的英语课堂教学探讨 |
张晓凡
|
《高考》
|
2023 |
1
|
|
8
|
浅析慕课在高中音乐教学中的应用策略 |
杨宇玲
|
《中国校外教育》
|
2019 |
2
|
|
9
|
计算机教学与创新能力培养 |
王小勐
|
《西江教育论丛》
|
2006 |
2
|
|
10
|
思维可视化,建构数学高效课堂 |
朱华
|
《文理导航》
|
2019 |
2
|
|
11
|
2021年新高考数学Ⅰ卷第17题解法探究与推广引申 |
陈应全
|
《数理化解题研究》
|
2023 |
0 |
|
12
|
多维视角 殊途同归——2021年中国科技大学强基校考第2题多解思维 |
陈应全
|
《数理化解题研究》
|
2022 |
1
|
|
13
|
名字改了,校园精神没改 |
刘广海
|
《广东教育(高中版)》
|
2020 |
1
|
|
14
|
统编版初中语文读写结合教学谈 |
梁燕飞
|
《语文世界(中旬刊)》
|
2023 |
0 |
|
15
|
就新时期初中语文现代诗的教学策略研究 |
林肖兵
|
《新课程学习》
|
2013 |
1
|
|
16
|
浅谈足球游戏在高中足球教学中的运用 |
高海周
|
《冰雪体育创新研究》
|
2020 |
1
|
|
17
|
HTP绘画心理分析法在班主任谈话工作中的应用案例分析 |
潘彩虹
|
《中小学班主任》
|
2023 |
0 |
|
18
|
基于核心素养的多选题教学探讨——以2022年广东一模第11题为例 |
陈应全
邓火金
胡燕
|
《数学教学通讯》
|
2022 |
0 |
|
19
|
自主 合作 创新——新课程标准下的英语教学探究 |
张晓红
|
《商情》
|
2013 |
0 |
|
20
|
谈微课助力初中地理可视化教学 |
殷小强
|
《中学地理教学参考》
|
2020 |
0 |
|