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医学图书馆社会服务需求调查及服务延伸的对策与思考——以湛江市医学图书馆为例
被引量:
6
1
作者
李朝嵘
《图书馆界》
2014年第4期25-28,72,共5页
通过社会调研,了解湛江市医学文献信息社会需求现状,分析医学图书馆开展社会化服务面临的机遇和挑战,探索医学图书馆开展延伸服务的有效方法与途径。
关键词
湛江市
医学图书馆
社会服务
下载PDF
职称材料
医学图书馆社会化延伸服务探讨
被引量:
3
2
作者
李朝嵘
《晋图学刊》
2013年第2期81-84,共4页
本文分析了国内医学图书馆社会化延伸服务的现状和面临的机遇和困境,并提出了实现延伸服务有效途径以及在服务实践过程中需解决的若干问题。
关键词
医学图书馆
社会化
服务延伸
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职称材料
卫校图书馆应对公共卫生危机的医学信息服务
被引量:
2
3
作者
李朝嵘
《中华医学图书情报杂志》
CAS
2010年第6期46-47,共2页
针对重大公共卫生事件中信息服务工作存在的问题,提出卫校图书馆应从优化馆藏结构、开发馆藏资源入手,建立公共卫生专题数据库,通过校园网扩大地区间的合作交流,实现资源共享,不断提高信息服务水平。
关键词
公共卫生事件
信息建设
信息服务
卫校图书馆
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职称材料
卫校学生的阅读取向调查及其创新素质的培养
被引量:
1
4
作者
叶志斌
《中华医学图书情报杂志》
CAS
2008年第5期79-80,F0003,共3页
为改进和完善图书馆的工作,调查了卫校学生的阅读取向,探讨了图书馆培养学生创新素质的方法。
关键词
学校图书馆
学生读者
阅读取向
核心价值
创新素养
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职称材料
校企合作下的职业院校图书馆“四化”建设
被引量:
1
5
作者
叶志斌
《科技创新与应用》
2013年第10期278-279,共2页
在《国务院大力发展职业教育的决定》提出"要加强技能型人才培养,必须加强工学结合,校企合作的培养模式"形势下,职业院校图书馆培养学生成才意识、提高学生综合素质方面是推动校、企、生三方"三赢"的内在动力,它将...
在《国务院大力发展职业教育的决定》提出"要加强技能型人才培养,必须加强工学结合,校企合作的培养模式"形势下,职业院校图书馆培养学生成才意识、提高学生综合素质方面是推动校、企、生三方"三赢"的内在动力,它将会有利于校企合作双方"人才"目标的最终实现。
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关键词
图书馆
校企合作
成才
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职称材料
开“山”之匙——入馆教育
被引量:
1
6
作者
叶志斌
《全国新书目》
2008年第5期88-90,共3页
中等职业技术学校(以下简称中职学校)学生(以下简称中职生,新生则称中职新生)的年龄一般在十五、十六岁到十八、十九岁。由于其正处于青春期或青年初期,心理变化最激烈,从而容易产生心理困惑和心理冲突。刚踏入中职学校的新生,面对崭新...
中等职业技术学校(以下简称中职学校)学生(以下简称中职生,新生则称中职新生)的年龄一般在十五、十六岁到十八、十九岁。由于其正处于青春期或青年初期,心理变化最激烈,从而容易产生心理困惑和心理冲突。刚踏入中职学校的新生,面对崭新的生活和陌生的学习环境,常感觉渺茫困惑,出现学习目标不明、学习动机层次低、学习方法不当、学习习惯不良、认知能力低、焦虑等学习心理问题,并可能出现人际关系紧张,情感情绪不稳定,缺乏积极向上的精神面貌,严重影响他们的身心健康成长。所以帮助新生尽快适应新环境是新生教育的根本任务。而学校图书馆理应发挥其职能作用,配合学校对学生进行素质教育而扮演好入馆教育教授者的角色。
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关键词
新生入馆教育
学校图书馆
中职生
中职学校
中等职业技术学校
利用图书馆
健康成长
学习心理问题
新生教育
根本任务
原文传递
题名
医学图书馆社会服务需求调查及服务延伸的对策与思考——以湛江市医学图书馆为例
被引量:
6
1
作者
李朝嵘
机构
广东省
湛江
卫生学校
图书馆
出处
《图书馆界》
2014年第4期25-28,72,共5页
基金
湛江市科技攻关项目课题"湛江地区医学图书馆延伸服务模式研究"(项目编号:2011C3103030)的研究成果
文摘
通过社会调研,了解湛江市医学文献信息社会需求现状,分析医学图书馆开展社会化服务面临的机遇和挑战,探索医学图书馆开展延伸服务的有效方法与途径。
关键词
湛江市
医学图书馆
社会服务
分类号
G258.5 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
医学图书馆社会化延伸服务探讨
被引量:
3
2
作者
李朝嵘
机构
广东省
湛江
卫生学校
图书馆
出处
《晋图学刊》
2013年第2期81-84,共4页
基金
2011年湛江市科技攻关项目课题"湛江地区医学图书馆延伸服务模式研究"(编号:2011C3103030)研究成果之一
文摘
本文分析了国内医学图书馆社会化延伸服务的现状和面临的机遇和困境,并提出了实现延伸服务有效途径以及在服务实践过程中需解决的若干问题。
关键词
医学图书馆
社会化
服务延伸
Keywords
medical library
socialization
service extension
分类号
G258.5 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
卫校图书馆应对公共卫生危机的医学信息服务
被引量:
2
3
作者
李朝嵘
机构
广东省
湛江
卫生学校
图书馆
出处
《中华医学图书情报杂志》
CAS
2010年第6期46-47,共2页
文摘
针对重大公共卫生事件中信息服务工作存在的问题,提出卫校图书馆应从优化馆藏结构、开发馆藏资源入手,建立公共卫生专题数据库,通过校园网扩大地区间的合作交流,实现资源共享,不断提高信息服务水平。
关键词
公共卫生事件
信息建设
信息服务
卫校图书馆
Keywords
public health event
information construction
information service
health school
分类号
R1 [医药卫生—公共卫生与预防医学]
G250.74 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
卫校学生的阅读取向调查及其创新素质的培养
被引量:
1
4
作者
叶志斌
机构
广东省
湛江
卫生学校
图书馆
出处
《中华医学图书情报杂志》
CAS
2008年第5期79-80,F0003,共3页
文摘
为改进和完善图书馆的工作,调查了卫校学生的阅读取向,探讨了图书馆培养学生创新素质的方法。
关键词
学校图书馆
学生读者
阅读取向
核心价值
创新素养
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
校企合作下的职业院校图书馆“四化”建设
被引量:
1
5
作者
叶志斌
机构
广东省
湛江
卫生学校
图书馆
出处
《科技创新与应用》
2013年第10期278-279,共2页
文摘
在《国务院大力发展职业教育的决定》提出"要加强技能型人才培养,必须加强工学结合,校企合作的培养模式"形势下,职业院校图书馆培养学生成才意识、提高学生综合素质方面是推动校、企、生三方"三赢"的内在动力,它将会有利于校企合作双方"人才"目标的最终实现。
关键词
图书馆
校企合作
成才
分类号
TU242.3 [建筑科学—建筑设计及理论]
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职称材料
题名
开“山”之匙——入馆教育
被引量:
1
6
作者
叶志斌
机构
广东省
湛江
卫生学校
图书馆
出处
《全国新书目》
2008年第5期88-90,共3页
文摘
中等职业技术学校(以下简称中职学校)学生(以下简称中职生,新生则称中职新生)的年龄一般在十五、十六岁到十八、十九岁。由于其正处于青春期或青年初期,心理变化最激烈,从而容易产生心理困惑和心理冲突。刚踏入中职学校的新生,面对崭新的生活和陌生的学习环境,常感觉渺茫困惑,出现学习目标不明、学习动机层次低、学习方法不当、学习习惯不良、认知能力低、焦虑等学习心理问题,并可能出现人际关系紧张,情感情绪不稳定,缺乏积极向上的精神面貌,严重影响他们的身心健康成长。所以帮助新生尽快适应新环境是新生教育的根本任务。而学校图书馆理应发挥其职能作用,配合学校对学生进行素质教育而扮演好入馆教育教授者的角色。
关键词
新生入馆教育
学校图书馆
中职生
中职学校
中等职业技术学校
利用图书馆
健康成长
学习心理问题
新生教育
根本任务
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
G258.6
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
医学图书馆社会服务需求调查及服务延伸的对策与思考——以湛江市医学图书馆为例
李朝嵘
《图书馆界》
2014
6
下载PDF
职称材料
2
医学图书馆社会化延伸服务探讨
李朝嵘
《晋图学刊》
2013
3
下载PDF
职称材料
3
卫校图书馆应对公共卫生危机的医学信息服务
李朝嵘
《中华医学图书情报杂志》
CAS
2010
2
下载PDF
职称材料
4
卫校学生的阅读取向调查及其创新素质的培养
叶志斌
《中华医学图书情报杂志》
CAS
2008
1
下载PDF
职称材料
5
校企合作下的职业院校图书馆“四化”建设
叶志斌
《科技创新与应用》
2013
1
下载PDF
职称材料
6
开“山”之匙——入馆教育
叶志斌
《全国新书目》
2008
1
原文传递
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