从评卷来谈全国一卷第41题的备考

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作者 陈检光 《教学考试》 2017年第26期4-5,共2页

本人有幸参加了2016年广东省高考历史学科的评卷工作,由于分工的调整我实际上参加了第41题和第45题两道大题的评卷工作,而刚好这两道题是相对于过去的广东卷变化最大的题。此前在高三历史复习备考中因为自己没有经验,只能摸着石头过河,... 本人有幸参加了2016年广东省高考历史学科的评卷工作,由于分工的调整我实际上参加了第41题和第45题两道大题的评卷工作,而刚好这两道题是相对于过去的广东卷变化最大的题。此前在高三历史复习备考中因为自己没有经验,只能摸着石头过河,其间虽然积累了一些成功的经验,但也走了不少的弯路。而此次评卷的经历使我在这两道题的复习备考中有了更多的信心。基于此。 展开更多

关键词 历史老师 高三历史 高考历史

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有的放矢,画龙点睛——学案式教学中教师的作用

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作者 杨前线 《中学语文（大语文论坛）（下旬）》 2011年第3期21-23,共3页

学案式教学的目的是引导学生自学,让学生在自学中自主构建知识。在学案式教学中,教师的作用主要表现在：有的放矢地布置自学思考题,做一名引导者;帮助学生完善知识体系,做画龙点睛之人。

关键词 学案式教学 有的放矢 画龙点睛

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谈对学习基础较差学生的教学——以“细胞增殖”为例

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作者 周翔 《中学生物学》 2009年第4期27-28,共2页

由于优质生源外流，我校学生知识基础普遍较差，由于没有养成好的学习习惯，学到的知识很快便遗忘，前后知识很难衔接，因此很多学生上课根本处于听不懂的状态，跟不上老师的思路，即使一部分学生想要学好也有种举步维艰的感觉，更别说... 由于优质生源外流，我校学生知识基础普遍较差，由于没有养成好的学习习惯，学到的知识很快便遗忘，前后知识很难衔接，因此很多学生上课根本处于听不懂的状态，跟不上老师的思路，即使一部分学生想要学好也有种举步维艰的感觉，更别说对某科产生兴趣了。 展开更多

关键词 学生学习兴趣 学习基础 知识基础 增殖 细胞 教学 学习习惯 生物知识

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充满神奇色彩的生物科研成果

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作者 刘阿涛 《中学生物学》 2009年第11期5-6,共2页

随着科学技术的突飞猛进，一些以前只能在电影中才可以看到的事物也走进了我们的世界，给我们的生活增添了不少神奇的色彩。下面笔者就列举一些最新的生物科研成果，和读者朋友们一同勾画绚烂的明天。

关键词 科研成果 生物 色彩 科学技术

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例析显微镜相关试题的几个易错点

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作者 周翔 《中学生物学》 2010年第6期54-55,共2页

显微镜的使用是高中生物实验部分的重要内容，其考查形式新颖、多样，其中一些考查内容对学生来说比较陌生，无从下手，从几个例题谈显微镜相关难题的解答。

关键词 光学显微镜 电子显微镜 显微镜的特性

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再谈“四边形对角线法则”在遗传学中的应用

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作者 李佩发 《中学生物教学》 2018年第9期51-52,共2页

高中生物遗传学中对后代表现型的分析、遗传概率的计算等是常见的问题,也是教学难点。通过对孙加刚等老师提出的"四边形对角线法则"进行再次演绎、拓展,并结合典型问题将该法则应用于配子的形成、子代表现型的分析以及发病概... 高中生物遗传学中对后代表现型的分析、遗传概率的计算等是常见的问题,也是教学难点。通过对孙加刚等老师提出的"四边形对角线法则"进行再次演绎、拓展,并结合典型问题将该法则应用于配子的形成、子代表现型的分析以及发病概率的计算方面。 展开更多

关键词 “四边形对角线法则” 遗传学 概率计算

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模型建构在能量流动图解分析中的应用

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作者 饶猛兵 《教学考试》 2020年第6期53-55,共3页

生态系统的能量流动在高考中属于高频考点,一般会结合图形来考查,试题比较抽象,难度较大。本文通过模型建构帮助学生分析、理解能量流动,为课堂教学和高考备考提供参考。人教版教材必修3第五章第2节"生态系统的能量流动"在高... 生态系统的能量流动在高考中属于高频考点,一般会结合图形来考查,试题比较抽象,难度较大。本文通过模型建构帮助学生分析、理解能量流动,为课堂教学和高考备考提供参考。人教版教材必修3第五章第2节"生态系统的能量流动"在高中生物教学中占据重要地位,几乎是每年高考的必考考点。试题常常结合能量流动的过程示意图考查能量流动的过程分析。 展开更多

关键词 模型建构 第二营养级 同化量 呼吸作用 分解者 第一营养级 传递效率 图解分析

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对高中数学应用问题教学的思考 被引量：1

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作者 赖文军 《文理导航》 2014年第23期23-23,共1页

在高中数学教学中,应用数学的教学是高中数学教学的重要的组成部分之一,注重数学的学习与生活的实际相联系,也是新课标的基本要求。如何开展数学应用问题的教学是教育工作者必须要思考的课题,通过对高中数学应用问题教学的思考,加大高... 在高中数学教学中,应用数学的教学是高中数学教学的重要的组成部分之一,注重数学的学习与生活的实际相联系,也是新课标的基本要求。如何开展数学应用问题的教学是教育工作者必须要思考的课题,通过对高中数学应用问题教学的思考,加大高中数学应用教学的力度,提高学生的数学素质,使学生得到全面的发展。 展开更多

关键词 高中数学 应用问题 应用教学

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浅析建构主义理论对英语阅读教学的指导意义

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作者 罗秀珍 《中学生英语（上旬刊）》 2013年第9期76-76,共1页

本文以建构主义理论为指导,指出阅读教学过程在本质上就是学生阅读技巧与能力的自主建构过程,阅读能力是学生通过自主学习习得的,而不是教会的,英语教师在阅读教学中要做的就是为学生的阅读创设条件与情景以促进他们的自主建构。

关键词 英语阅读教学 自主建构 建构主义

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高中数学教学的学案式预习研究

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作者 张志 《数学学习与研究》 2012年第5期36-36,共1页

高中数学的教学应通过教学方式的改革，促进学生形成自主的学习模式，培养学生的创新思维方式．高中的数学教学应通过学案式的预习研究教学模式和体制，形成自主学习的能力，为学生自身学习能力的提高奠定良好的基础，教师在教学中也应... 高中数学的教学应通过教学方式的改革，促进学生形成自主的学习模式，培养学生的创新思维方式．高中的数学教学应通过学案式的预习研究教学模式和体制，形成自主学习的能力，为学生自身学习能力的提高奠定良好的基础，教师在教学中也应积极建立创新的教学模式，从而推动高中数学教学的持续完善． 展开更多

关键词 高中数学 学案式 预习 研究

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忆一代枭雄--项羽

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作者 房瑾 《现代语文（中旬．教学研究）》 2017年第A01期84-84,共1页

力拔山兮气盖世.时不利兮骓不逝.骓不逝兮可奈何？虞兮虞兮奈若何!

关键词 《忆一代枭雄--项羽》 中国 当代文学 杂文

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家乡的春景

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作者 房峻成 《现代语文（中旬．教学研究）》 2017年第A01期85-85,共1页

夜深了,一切是那么的宁静,我坐在书桌前,窗外下着雨,整个小区是如此的安静,只听到淅淅沥沥的雨声,此时,我不由地想起了家乡的春天.

关键词 《家乡的春景》 中国 当代文学 杂文

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