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“特色办园热”背后的冷思考
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作者 韦小冰 《教育家》 2019年第15期41-41,共1页
全国各地幼教机构涌现出争创特色办园的风潮,热度居高不下。然而由于缺乏评估机制以及相关部门对园所的理论和实践指导,幼儿园在定义自身特色的过程中,基本处于'摸着石头过河'的状态,由于理解和动机不同,可谓是五花八门。
关键词 幼儿园 规范办学 管理者
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