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中小学室内课桌操的推广价值和发展路径研究
1
作者
胡峰
丁书
+2 位作者
晋腾
康红梅
郭晓杭
《体育科技》
2024年第4期124-125,128,共3页
运用文献资料、实地调研等研究方法,对中小学室内课桌操的价值和推广路径进行研究。研究认为,中小学室内课桌操的开展价值有:丰富学校体育教学内容,助力学校体育改革发展;契合学校美育工作发展,增强中小学生审美能力;融入思想品德教育内...
运用文献资料、实地调研等研究方法,对中小学室内课桌操的价值和推广路径进行研究。研究认为,中小学室内课桌操的开展价值有:丰富学校体育教学内容,助力学校体育改革发展;契合学校美育工作发展,增强中小学生审美能力;融入思想品德教育内容,践行新时代核心价值观。当前中小学室内课桌操面临的困境有:重视程度较低,开展不够普遍;教学方法简单,参与效果欠佳;开展流于形式,缺少评价体系。研究建议:提高重视程度,拓宽推广范围;完善教学方法,提升运动效果;明确发展目的,建立评价体系。
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关键词
学校体育
室内课桌操
推广价值
发展路径
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职称材料
体教融合背景下社会体育组织参与学校体育的价值、困境和路径
被引量：
5
2
作者
晋腾
张淏
+1 位作者
康红梅
刘俊一
《体育教育学刊》
2023年第3期31-36,共6页
体教融合为社会体育组织参与学校体育创造了良好机遇,基于体教融合时代背景,探讨社会体育组织参与学校体育的价值、困境与路径。社会体育组织参与学校体育的价值体现为丰富学校体育活动,增进学生身体健康;弥补师资力量短缺,完善教师队...
体教融合为社会体育组织参与学校体育创造了良好机遇,基于体教融合时代背景,探讨社会体育组织参与学校体育的价值、困境与路径。社会体育组织参与学校体育的价值体现为丰富学校体育活动,增进学生身体健康;弥补师资力量短缺,完善教师队伍建设;构建新型协同关系,提高行政服务效能;提供持续发展动力,发挥公共服务优势。社会体育组织参与学校体育的困境为缺少顶层规划设计,参与机制不够健全;增加学校管理负担,缺少监督评估办法;组织分布不够平衡,自身能力有待提升,体育价值观念差异,体育育人效果欠佳。提出社会体育组织参与学校体育的路径:加快顶层设计,健全参与机制;健全保障体系,制定评估办法;增强自身能力,提供优质服务;观念交流互补,提高育人效果。
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关键词
体教融合
社会体育组织
学校体育
青少年体育
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职称材料
人类文明新形态与中国竞技体育发展的耦合机制研究
3
作者
晋腾
胡峰
+2 位作者
张淏
康红梅
刘俊一
《哈尔滨体育学院学报》
2024年第2期81-88,共8页
人类文明新形态对中国共产党百年工作成就高度概括,向世界展现了社会主义发展的光明前景和中华民族的独有贡献,中国竞技体育发展与中国共产党创建人类文明新形态一脉相承,为世界竞技体育发展贡献中国经验和方案。运用文献资料、逻辑分...
人类文明新形态对中国共产党百年工作成就高度概括,向世界展现了社会主义发展的光明前景和中华民族的独有贡献,中国竞技体育发展与中国共产党创建人类文明新形态一脉相承,为世界竞技体育发展贡献中国经验和方案。运用文献资料、逻辑分析等研究方法,基于人类文明新形态内涵,梳理中国竞技体育在经济文明、政治文明、精神文明、社会文明和生态文明的实践,分析中国竞技体育发展与人类文明新形态理论耦合机制过程,两者在发展理念的创新性、发展方式的协调性、发展内容的绿色性、发展过程的开放性、发展成果的共享性等方面呈现出高度一致性,进而推动创立人类文明新形态历程。
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关键词
人类文明新形态
竞技体育
发展理念
中国经验
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职称材料
探析结构化视角下数学思想渗透
4
作者
邬伟云
《读与写（中旬）》
2021年第10期173-173,共1页
构建数学思想将为学生学习数学提供便利,若基于结构化视角探析数学思想使其渗透进学生的学习中去,可促使其加速对数学知识的理解与运用。为了让学生可以在学习过程中提升数学学科的素养,本文将基于结构化视角对数学教材进行解析、引导...
构建数学思想将为学生学习数学提供便利,若基于结构化视角探析数学思想使其渗透进学生的学习中去,可促使其加速对数学知识的理解与运用。为了让学生可以在学习过程中提升数学学科的素养,本文将基于结构化视角对数学教材进行解析、引导学生构建数学思想、引入循环反思教学思想,并对其进行解析,以期为相关人员参考。
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关键词
结构化视角
数学思想
理念渗透
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职称材料
题名
中小学室内课桌操的推广价值和发展路径研究
1
作者
胡峰
丁书
晋腾
康红梅
郭晓杭
机构
山东
省
高青县第三中学
东北师范大学体育学院
广东省
深圳市
龙岗区
文景
小学
辽宁
省
本溪
市
迎宾
小学
出处
《体育科技》
2024年第4期124-125,128,共3页
基金
国家体育总局科教司科学健身指导项目(项目编号:2017B013)。
文摘
运用文献资料、实地调研等研究方法,对中小学室内课桌操的价值和推广路径进行研究。研究认为,中小学室内课桌操的开展价值有:丰富学校体育教学内容,助力学校体育改革发展;契合学校美育工作发展,增强中小学生审美能力;融入思想品德教育内容,践行新时代核心价值观。当前中小学室内课桌操面临的困境有:重视程度较低,开展不够普遍;教学方法简单,参与效果欠佳;开展流于形式,缺少评价体系。研究建议:提高重视程度,拓宽推广范围;完善教学方法,提升运动效果;明确发展目的,建立评价体系。
关键词
学校体育
室内课桌操
推广价值
发展路径
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
体教融合背景下社会体育组织参与学校体育的价值、困境和路径
被引量：
5
2
作者
晋腾
张淏
康红梅
刘俊一
机构
东北师范大学体育学院
广东省
深圳市
龙岗区
文景
小学
体育科组
出处
《体育教育学刊》
2023年第3期31-36,共6页
基金
国家社会科学基金一般项目(19BTY069)。
文摘
体教融合为社会体育组织参与学校体育创造了良好机遇,基于体教融合时代背景,探讨社会体育组织参与学校体育的价值、困境与路径。社会体育组织参与学校体育的价值体现为丰富学校体育活动,增进学生身体健康;弥补师资力量短缺,完善教师队伍建设;构建新型协同关系,提高行政服务效能;提供持续发展动力,发挥公共服务优势。社会体育组织参与学校体育的困境为缺少顶层规划设计,参与机制不够健全;增加学校管理负担,缺少监督评估办法;组织分布不够平衡,自身能力有待提升,体育价值观念差异,体育育人效果欠佳。提出社会体育组织参与学校体育的路径:加快顶层设计,健全参与机制;健全保障体系,制定评估办法;增强自身能力,提供优质服务;观念交流互补,提高育人效果。
关键词
体教融合
社会体育组织
学校体育
青少年体育
Keywords
integration of sports and education
social sports organizations
school sports
youth sports
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
人类文明新形态与中国竞技体育发展的耦合机制研究
3
作者
晋腾
胡峰
张淏
康红梅
刘俊一
机构
东北师范大学体育学院
山东
省
高青县第三中学
渤海大学体育学院
广东省
深圳市
龙岗区
布吉
文景
小学
出处
《哈尔滨体育学院学报》
2024年第2期81-88,共8页
基金
国家社会科学基金一般项目:冰雪运动进校园研究(编号:19BTY069)。
文摘
人类文明新形态对中国共产党百年工作成就高度概括,向世界展现了社会主义发展的光明前景和中华民族的独有贡献,中国竞技体育发展与中国共产党创建人类文明新形态一脉相承,为世界竞技体育发展贡献中国经验和方案。运用文献资料、逻辑分析等研究方法,基于人类文明新形态内涵,梳理中国竞技体育在经济文明、政治文明、精神文明、社会文明和生态文明的实践,分析中国竞技体育发展与人类文明新形态理论耦合机制过程,两者在发展理念的创新性、发展方式的协调性、发展内容的绿色性、发展过程的开放性、发展成果的共享性等方面呈现出高度一致性,进而推动创立人类文明新形态历程。
关键词
人类文明新形态
竞技体育
发展理念
中国经验
Keywords
New form of human civilization
Competitive sports
Development concept
Chinese experience
分类号
G808 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
探析结构化视角下数学思想渗透
4
作者
邬伟云
机构
广东省
深圳市
龙岗区
布吉街道
文景
小学
出处
《读与写（中旬）》
2021年第10期173-173,共1页
文摘
构建数学思想将为学生学习数学提供便利,若基于结构化视角探析数学思想使其渗透进学生的学习中去,可促使其加速对数学知识的理解与运用。为了让学生可以在学习过程中提升数学学科的素养,本文将基于结构化视角对数学教材进行解析、引导学生构建数学思想、引入循环反思教学思想,并对其进行解析,以期为相关人员参考。
关键词
结构化视角
数学思想
理念渗透
分类号
G4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中小学室内课桌操的推广价值和发展路径研究
胡峰
丁书
晋腾
康红梅
郭晓杭
《体育科技》
2024
0
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职称材料
2
体教融合背景下社会体育组织参与学校体育的价值、困境和路径
晋腾
张淏
康红梅
刘俊一
《体育教育学刊》
2023
5
下载PDF
职称材料
3
人类文明新形态与中国竞技体育发展的耦合机制研究
晋腾
胡峰
张淏
康红梅
刘俊一
《哈尔滨体育学院学报》
2024
0
下载PDF
职称材料
4
探析结构化视角下数学思想渗透
邬伟云
《读与写（中旬）》
2021
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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