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题名珠三角学校教职工诺如病毒疫情防控知识及影响因素
被引量：3
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作者
张家儿
陈嘉玮
万佳
张韵
张萌
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机构
广东省深圳市罗湖区疾病预防控制中心传染病防制科
广东省现场流行病学培训项目
肇庆市广宁县疾病预防中心免疫规划科
深圳市疾病预防控制中心传染病预防控制所
广州市番禺区疾病预防控制中心
广东省疾病预防控制中心传染病预防控制所
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出处
《中国学校卫生》
CAS
北大核心
2020年第7期1001-1004,共4页
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基金
广东省医学科研基金项目(C2016006)。
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文摘
目的分析珠三角中小学校教职工诺如病毒感染暴发疫情防控知识及影响因素,为开展学校诺如疫情防控提供参考。方法采用多阶段定额随机抽样方法,对珠三角3个地级市48所中小学校320名教职工开展诺如病毒基础知识和感染暴发疫情防控知识知晓情况的问卷调查。结果珠三角中小学教职工对诺如病毒基础知识的知晓率为35.37%,暴发疫情防控知识的知晓率为57.63%,总知晓率为48.42%。二元Logistic回归分析结果显示,岗位是教职工诺如病毒感染暴发疫情防控知识的影响因素,教师(OR=0.22,95%CI=0.09~0.55)、厨工(OR=0.09,95%CI=0.04~0.23)和保洁(OR=0.02,95%CI=0.00~0.07)对诺如病毒暴发疫情防控知识的知晓率远低于校医(P值均<0.05)。结论珠三角中小学校教职工诺如病毒感染暴发疫情防控知识水平有待提高。学校需建立并执行具体防控流程,明确教职工岗位职责和定位,采取理论结合实操的方式促使校医所掌握的知识向校内能力的转化。
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关键词
肠道病毒感染
疾病暴发流行
知识
回归分析
全体教工
院校
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Keywords
Enterovirus infections
Disease outbreaks
Knowledge
Regression analysis
Faculty
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分类号
R183
[医药卫生—流行病学]
R512.5
[医药卫生—公共卫生与预防医学]
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