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物理教材中存在的错误物质观及其消除
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作者 段石峰 陈敏华 《教学与管理》 2023年第31期56-58,共3页
《普通高中物理课程标准(2017年版)》首次提出物理学科核心素养的课程目标,其中物理观念是物理核心素养的基础,而物质观念是物理观念的第一要素。《义务教育物理课程标准(2022年版)》用物理观念统领课程的全部知识内容,并且将“物质”... 《普通高中物理课程标准(2017年版)》首次提出物理学科核心素养的课程目标,其中物理观念是物理核心素养的基础,而物质观念是物理观念的第一要素。《义务教育物理课程标准(2022年版)》用物理观念统领课程的全部知识内容,并且将“物质”作为一级主题。然而,在我国物理课程和教学中普遍缺失场物质的概念,导致学生不能正确认识场的物质性,影响学生正确的物质观的形成。现行物理教材中普遍存在一种错误的物质观——超距作用观,建议物理课程和教材中适时引入引力场(重力场)的概念,消除超距作用这种错误的物质观。 展开更多
关键词 物理观念 物质观 超距作用观 引力场 重力场
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大湾区校长:对新时代学校领导者的新认识
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作者 范卫平 李建忠 +4 位作者 李英祺 廖娜 李卫平 宋绍鹏 王永春 《中国基础教育》 2024年第4期71-76,共6页
2024年,《粤港澳大湾区发展规划纲要》发布5周年。5年来,大湾区教育立足改革开放前沿阵地,辐射珠三角、面向全国,展现出前所未有的发展活力,为教育强国建设贡献了一份大湾区力量。广东地处粤港澳大湾区腹地,社会经济文化样态多元,教育... 2024年,《粤港澳大湾区发展规划纲要》发布5周年。5年来,大湾区教育立足改革开放前沿阵地,辐射珠三角、面向全国,展现出前所未有的发展活力,为教育强国建设贡献了一份大湾区力量。广东地处粤港澳大湾区腹地,社会经济文化样态多元,教育发展环境复杂多样,在实行党组织领导的校长负责制背景下,需要更深入探讨书记校长的角色定位与使命担当。本期,我们邀请来自广东各地的书记校长,畅谈他们对新时代书记校长角色定位的新认识,讲述他们扎根于鲜活校园生活的学校实践。他们求索的精神、务实的姿态,也从侧面反映了新时代奋斗在一线的书记校长们的精神面貌和办学现状。 展开更多
关键词 校长负责制 学校领导者 办学现状 粤港澳大湾区 教育强国 角色定位 改革开放前沿 精神面貌
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“追光教育”让学生绽放精彩
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作者 宋绍鹏 王素芳 周康 《中国德育》 2023年第15期75-77,共3页
执行国家课程标准是学校的法定义务,国家课程对校本课程具有统领作用,但校本课程也需要体现学校的特色,要在培养一个“完整人”的基础上,从道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等诸多方面促进学生的个性... 执行国家课程标准是学校的法定义务,国家课程对校本课程具有统领作用,但校本课程也需要体现学校的特色,要在培养一个“完整人”的基础上,从道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等诸多方面促进学生的个性发展。 展开更多
关键词 校本课程 公民素养 道德品质 国家课程标准 运动与健康 法定义务 交流与合作 绽放精彩
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文体学视野下《出师表》《陈情表》的文学特征和教学启示
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作者 马健 《语文教学与研究》 2024年第8期24-29,共6页
《出师表》和《陈情表》是作者在面对特定阅读情境而创作的实用文本,具有明确的写作意图和强烈的情感表达。本文基于统编初、高中语文教材中关于表文的教学内容,以文体学的角度解读《出师表》《陈情表》的体裁规范,分析二表文本的语体审... 《出师表》和《陈情表》是作者在面对特定阅读情境而创作的实用文本,具有明确的写作意图和强烈的情感表达。本文基于统编初、高中语文教材中关于表文的教学内容,以文体学的角度解读《出师表》《陈情表》的体裁规范,分析二表文本的语体审美,探究诸葛亮和李密对表文体的风格创造,调整“情感至上”的理解偏颇,进而得到理论化的教学启示。 展开更多
关键词 《出师表》 《陈情表》 文体学 文学特征
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中学生对生成式人工智能认知使用的影响与对策--基于深圳市中学生的调查分析
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作者 苏杨城 崔家源 +2 位作者 倪伟皓 陈俊鑫(指导) 鄢凯(指导) 《发明与创新(高中生)》 2024年第5期22-27,共6页
2022年11月底,OpenAI推出ChatGPT,短时间吸引了百万用户体验。然而,它的出现也导致用人工智能写论文、做作业等负面案例屡屡发生。人工智能应用广泛,如何让其利大于弊,这是当下需思考的问题。我们想对中学生使用人工智能的现状进行调查... 2022年11月底,OpenAI推出ChatGPT,短时间吸引了百万用户体验。然而,它的出现也导致用人工智能写论文、做作业等负面案例屡屡发生。人工智能应用广泛,如何让其利大于弊,这是当下需思考的问题。我们想对中学生使用人工智能的现状进行调查分析,帮助中学生更好地应对人工智能时代,并为人工智能的知识普及和相关政策的制定提供参考。 展开更多
关键词 人工智能 影响与对策 用户体验 知识普及 生成式 利大于弊 认知使用 中学生
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一道最大视角模考题的思考
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作者 黄烁 《福建中学数学》 2024年第4期47-49,共3页
1试题呈现(2023年深圳市高三年级第二次调研考试数学试卷·16)足球是一项很受欢迎的体育运动.如图1,某标准足球场的底线宽AB=72码,球门宽EF=8码,球门位于底线的正中位置.在比赛过程中,攻方球员带球运动时,往往需要找到一点P.
关键词 带球 体育运动 考题 数学试卷 足球场 球门 最大视角 高三年级
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《登泰山记》:另类游观中的生命感怀
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作者 谈胜轶 《语文月刊》 2024年第4期76-78,共3页
姚鼐的《登泰山记》,是一篇具有桐城散文印痕,讲求辞章且寄托遥深的游记。凡登山临水的游记,多写作者之“游观”与“感怀”,其游观“应目”之景,无论是自然的还是社会的,都将是作者“会心”感怀的基础,其景情关系要么是“以情驭物”,要... 姚鼐的《登泰山记》,是一篇具有桐城散文印痕,讲求辞章且寄托遥深的游记。凡登山临水的游记,多写作者之“游观”与“感怀”,其游观“应目”之景,无论是自然的还是社会的,都将是作者“会心”感怀的基础,其景情关系要么是“以情驭物”,要么是“以物载情”,二者交融合一,构成和谐的艺术境界;这样一来,其“感怀”状态,在文中则或显或隐,“我”之情绪色彩则或浓或淡以至于“无”,其情势则或动或静,这些皆与创作主体的身世境遇、性情禀赋及其文化修养、文学理念等因素密切相关。 展开更多
关键词 游观 文学理念 情绪色彩 寄托遥深 《登泰山记》 创作主体 应目 感怀
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基于问题解决的“基因指导蛋白质的合成”(第2课时)教学设计
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作者 徐雪润 《生物学教学》 北大核心 2024年第6期50-53,共4页
利用基于问题的教学模式开展“遗传信息的翻译”的内容教学,以社会热点议题导入教学,用问题串贯穿课堂教学,通过经典实验引导学生认识科学研究的过程,借助希沃白板突破模型建构过程中遇到的难点,最后让学生尝试解决生活中的问题。整节... 利用基于问题的教学模式开展“遗传信息的翻译”的内容教学,以社会热点议题导入教学,用问题串贯穿课堂教学,通过经典实验引导学生认识科学研究的过程,借助希沃白板突破模型建构过程中遇到的难点,最后让学生尝试解决生活中的问题。整节课的教学聚焦于发展学生的学科核心素养,同时在教学中以多样化的评价形式及时关注学生的学习效果和核心素养的发展水平。 展开更多
关键词 基于问题的教学模式 翻译 模型建构 高中生物学
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工艺流程题解题模型初探——以2024年深圳一模为例
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作者 周仁 《教学考试》 2024年第25期20-23,共4页
工艺流程题是高考化学卷中的必考题型,综合性强、难度较大,是高考试卷中的拉分题目之一,学生普遍得分率不高,而化学广东卷自主命题以来其特征比较突出,以多种可变化合价的典型元素为载体,采用多角度设问的形式,考查考生获取信息和加工... 工艺流程题是高考化学卷中的必考题型,综合性强、难度较大,是高考试卷中的拉分题目之一,学生普遍得分率不高,而化学广东卷自主命题以来其特征比较突出,以多种可变化合价的典型元素为载体,采用多角度设问的形式,考查考生获取信息和加工信息的能力。 展开更多
关键词 高考化学 自主命题 得分率 加工信息 工艺流程题 设问 广东卷 高考试卷
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运用红色故事创设高中思政课问题情境的路径探究
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作者 李务鹏 《广西教育》 2024年第14期37-39,48,共4页
高中思想政治教师将红色文化资源转化为高中思想政治课的教学资源,在高中课堂讲好红色故事具有重要的现实意义。本研究从经典红色故事、现代红色故事、经典红色歌曲、当地红色故事四个角度,探讨用红色故事创设高中思想政治课堂问题情境... 高中思想政治教师将红色文化资源转化为高中思想政治课的教学资源,在高中课堂讲好红色故事具有重要的现实意义。本研究从经典红色故事、现代红色故事、经典红色歌曲、当地红色故事四个角度,探讨用红色故事创设高中思想政治课堂问题情境的教学策略,即:选取经典红色故事导入新课,让思政课更“聚人气”;借助现代红色故事讲授新课,让思政课更“有底气”;精选经典红色歌曲升华道德情感,让思政课更“扬正气”;依托当地红色故事贯通课堂,让思政课更“接地气”。 展开更多
关键词 红色故事 问题情境 大思政课 高中思政课教学
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基于核心素养背景下的高中数学课堂教学情境创设的策略探析 被引量:4
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作者 樊冬梅 《学苑教育》 2022年第17期39-41,共3页
伴随着教育界的不断改革,教学工作得到了不断地完善,因此也对教育工作者提出了更高的要求。在高中数学课堂教学中,教师要不断地创新授课方式方法,帮助学生增强学习动力,进而提高学习效率。如今情境授课越来越受欢迎,尤其将其应用在数学... 伴随着教育界的不断改革,教学工作得到了不断地完善,因此也对教育工作者提出了更高的要求。在高中数学课堂教学中,教师要不断地创新授课方式方法,帮助学生增强学习动力,进而提高学习效率。如今情境授课越来越受欢迎,尤其将其应用在数学课堂教学中,能促进学生提高对知识的理解力,使其更加直观地理解抽象内容,进而提高学科核心素养。 展开更多
关键词 核心素养 高中数学 情境教学 策略探究
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生物学问题式学习与项目式学习的对比研究--从PBL到STEAM-PBL再到HQPBL的发展 被引量:2
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作者 张海银 林建芬 +1 位作者 肖安庆 郭琪琦 《中学生物教学》 2020年第5期41-44,共4页
梳理问题式学习PBL的概念、内涵、目标、要求及教学过程模型,阐述项目式学习PBL的内涵要义、操作流程与课程载体,分析两种PBL的异同点与关联。介绍从PBL到STEAM-PBL的发展,分析STEAM中项目式学习的要求与特点。提出人工智能时代高质量... 梳理问题式学习PBL的概念、内涵、目标、要求及教学过程模型,阐述项目式学习PBL的内涵要义、操作流程与课程载体,分析两种PBL的异同点与关联。介绍从PBL到STEAM-PBL的发展,分析STEAM中项目式学习的要求与特点。提出人工智能时代高质量项目式学习HQPBL的内涵、要求与应用,以期为教学提供理论参考与实践意见。 展开更多
关键词 问题式学习 项目式学习 PBL STEAM-PBL HQPBL
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创设复杂情境,考查关键能力和核心素养——以2023年全国乙卷第5题为例
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作者 马超 《中学生物教学》 北大核心 2023年第22期75-76,共2页
《中国高考评价体系》提出"价值引领、素养导向、能力为重、知识为基"的高考评价理念,关键能力的考查往往是重中之重,它向上可承接学科核心素养,向下则引出必备知识.2023年高考理综全国乙卷生物学试题中的选择题,很好地体现... 《中国高考评价体系》提出"价值引领、素养导向、能力为重、知识为基"的高考评价理念,关键能力的考查往往是重中之重,它向上可承接学科核心素养,向下则引出必备知识.2023年高考理综全国乙卷生物学试题中的选择题,很好地体现了上述命题理念.下面就以全国乙卷第5题为例,谈谈自己的看法. 展开更多
关键词 学科核心素养 评价理念 价值引领 全国乙卷 生物学试题 高考理综 能力为重 命题理念
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微信公众平台在高中生物教学中的应用 被引量:4
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作者 刘文华 《教学与管理》 北大核心 2018年第19期55-56,共2页
随着智能手机的出现,微信作为一种信息传递的新方式,满足了大众对于信息传递的需求,也为教育提供了新的教学模式。本文充分挖掘微信公众平台的教育功能,建构了基于微信公众平台、汗微微课宝、千聊直播、跟谁学、麦学习等软件的高中... 随着智能手机的出现,微信作为一种信息传递的新方式,满足了大众对于信息传递的需求,也为教育提供了新的教学模式。本文充分挖掘微信公众平台的教育功能,建构了基于微信公众平台、汗微微课宝、千聊直播、跟谁学、麦学习等软件的高中生物移动式教学模式。以“细胞的基本结构”为例,开展了基于本模式的教学实践研究,并分析与总结初步取得的成效,希望可促进微信公众平台在教学中的深入应用。 展开更多
关键词 微信公众平台 高中生物教学 功能
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探讨高中英语写作的模式——过程写作法教学 被引量:3
15
作者 牟速超 《中学生英语(上旬刊)》 2013年第9期26-27,共2页
本文从学生的写作现状、相关的写作理论出发,详细论述了过程写作教学的实施,即创设真实情景,创意造句,激发写作兴趣;一句多译,灵活表达,提高文章风采;连句成篇,过渡自然;进行小组合作互批,强化学生写作技能等。
关键词 过程写作教学法 小组互批 过渡自然
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多媒体课件在中职数学教学中的有效应用解析 被引量:3
16
作者 刘连宇 《教师》 2016年第16期55-56,共2页
将多媒体课件教学与中职数学教学进行有机结合,是现代化教学的要求,也是新课程改革的需要,该方式对提升课堂教学的有效性具有十分积极的意义。本研究重点分析了多媒体教学在中职数学教学过程中的地位,分析了多媒体课件在中职数学教学中... 将多媒体课件教学与中职数学教学进行有机结合,是现代化教学的要求,也是新课程改革的需要,该方式对提升课堂教学的有效性具有十分积极的意义。本研究重点分析了多媒体教学在中职数学教学过程中的地位,分析了多媒体课件在中职数学教学中的应用现状,并根据实践活动中存在的问题提出了有针对性的应对方案。 展开更多
关键词 中职数学 多媒体课件 应用
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《卖油翁》教学实录 被引量:3
17
作者 熊芳芳 《读写月报(语文教育版)》 2017年第8期38-42,49,共6页
一、了解文本的修改背景 (说“六一居士”的由来,了解欧阳修内心向往)师:欧阳修厌恶官场,后来他想隐居。在亳州任职时曾写过一本书——《归田录》,这本书的名字就有这种意愿的表达。这本书记录着史官们不记录的轶事趣闻。轶事,... 一、了解文本的修改背景 (说“六一居士”的由来,了解欧阳修内心向往)师:欧阳修厌恶官场,后来他想隐居。在亳州任职时曾写过一本书——《归田录》,这本书的名字就有这种意愿的表达。这本书记录着史官们不记录的轶事趣闻。轶事,有趣的事;趣闻,民间的一些小故事等。这本书以手抄本的形式在民间流传,极受欢迎。后来引起了谁的注意呢? 展开更多
关键词 教学实录 欧阳修 民间 故事
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“问题导学法”的应用案例 被引量:3
18
作者 唐家友 《中学生物教学》 2015年第11期47-48,共2页
从“问题导学法”的教学理念入手,剖析了“问题导学法”中三要素之间的联系,提出问题的设置、问题的导入是关键、学生的学习是核心。以“细胞膜一系统的边界”一课为案例,论述如何设置问题,围绕问题教师如何引导,以及学生如何进行... 从“问题导学法”的教学理念入手,剖析了“问题导学法”中三要素之间的联系,提出问题的设置、问题的导入是关键、学生的学习是核心。以“细胞膜一系统的边界”一课为案例,论述如何设置问题,围绕问题教师如何引导,以及学生如何进行探究性学习。 展开更多
关键词 问题导学法 细胞膜 探究性学习
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中等职业学校电子专业实训教学改革的分析 被引量:3
19
作者 周家兴 《新课程》 2015年第15期185-186,共2页
随着社会的快速发展,当今社会迫切需要有一技之长的技能型人才,但近年来的研究调查表明,中职学校电子专业实训教学质量不高,其原因一方面是对设备有效利用重视不够,另一方面是学校针对学生就业所传授的技能知识与社会脱节。通过了解中... 随着社会的快速发展,当今社会迫切需要有一技之长的技能型人才,但近年来的研究调查表明,中职学校电子专业实训教学质量不高,其原因一方面是对设备有效利用重视不够,另一方面是学校针对学生就业所传授的技能知识与社会脱节。通过了解中职学校电子专业实训教学现状,以教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见为中心,运用多样化教学来培养学生的专业技能,提升学生的职业素养,提高学生的就业能力与创业能力。 展开更多
关键词 中等职业学校 电子专业实训 教学改革
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网络环境下的探究式物理教学设计 被引量:3
20
作者 王平 《信息技术教育》 2005年第2期90-91,共2页
关键词 探究式 网络环境下 物理教学 教学存在 学科教学 网络教育 物理课程 信息技术 资源 效率
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