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如何让交互式电子白板在数学教学中更好地发挥作用
被引量:
8
1
作者
韦国
《教学仪器与实验》
2009年第S1期59-60,共2页
关键词
电子白板
数学教学
交互式
学生
课堂教学效率
教师
生动形象
发挥作用
学习潜能
几何图形
下载PDF
职称材料
中学体育自主教学的困境与反思
2
作者
陈飞宇
《教师》
2010年第4期107-107,共1页
在新的教学理念指导下,以学生为中心的自主教学成为我国学校体育教育的主流模式。实践证明,我国学校体育自主教学在开展过程中还存在许多问题,严重制约了学校体育自主教学的顺利实施。因此,如何在体育教学过程中正确贯彻落实自主教...
在新的教学理念指导下,以学生为中心的自主教学成为我国学校体育教育的主流模式。实践证明,我国学校体育自主教学在开展过程中还存在许多问题,严重制约了学校体育自主教学的顺利实施。因此,如何在体育教学过程中正确贯彻落实自主教学成为体育教育工作者关注的焦点。
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关键词
自主教学
中学体育
学校体育教育
以学生为中心
体育教学过程
教育工作者
教学理念
主流模式
下载PDF
职称材料
题名
如何让交互式电子白板在数学教学中更好地发挥作用
被引量:
8
1
作者
韦国
机构
广东省
深圳市
宝安区
新华
中学
出处
《教学仪器与实验》
2009年第S1期59-60,共2页
关键词
电子白板
数学教学
交互式
学生
课堂教学效率
教师
生动形象
发挥作用
学习潜能
几何图形
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
中学体育自主教学的困境与反思
2
作者
陈飞宇
机构
广东省
深圳市
宝安区
新华
中学
出处
《教师》
2010年第4期107-107,共1页
文摘
在新的教学理念指导下,以学生为中心的自主教学成为我国学校体育教育的主流模式。实践证明,我国学校体育自主教学在开展过程中还存在许多问题,严重制约了学校体育自主教学的顺利实施。因此,如何在体育教学过程中正确贯彻落实自主教学成为体育教育工作者关注的焦点。
关键词
自主教学
中学体育
学校体育教育
以学生为中心
体育教学过程
教育工作者
教学理念
主流模式
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
G633.96 [文化科学—教育学]
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1
如何让交互式电子白板在数学教学中更好地发挥作用
韦国
《教学仪器与实验》
2009
8
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职称材料
2
中学体育自主教学的困境与反思
陈飞宇
《教师》
2010
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