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题名创新家校苓方式,助推学生快乐成长
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作者
刘彩云
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机构
广东省河源市龙川县教育局教学研究室
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出处
《中小学班主任》
2020年第7期62-63,共2页
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文摘
随着我国教育事业的不断发展,越来越多的人开始关注家庭教育。新时代下,教师不断在成长,学生有了很大的变化,家长的教育意识也有了很大提升。如今,单一的家校沟通模式已经不能满足学生、家长、教师三者在不同方面的需求,只有创新家校沟通方式,强化教师与学生家长之间的沟通,才能实现学生健康、全面发展这一教育目标。基于此,本文开展了关于新时代下创新家校互动方式的课题研究,希望能够给予相关教学工作者以一定的积极启发。
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关键词
家校共育
班主任
学生
创新
互动
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名浅析中华传统美德与初中道德与法治的深度融合
被引量：16
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作者
朱德蘖
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机构
广东省河源市龙川县教育局教学研究室
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出处
《中国校外教育（中旬）》
2017年第12期11-11,共1页
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文摘
中华传统美德包括了优秀民族文化、良好民族利益、守礼、责任、诚信等。在初中道德与法治教学中融入中华传统美德能够不断地提升学生的综合素养,让学生树立正确的人生观、价值观、世界观,促进学生的德智体美劳全方面发展。目前初中道德与法治教学工作中还存在很多问题需要教师不断的加以改正,创新教学方法,让学生在学习过程中充分感受到中华传统美德的魅力所在。
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关键词
中华传统美德
初中道德与法治
融合
问题
方法
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分类号
G41
[文化科学—教育学]
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