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广东省汕头市中等职业受表彰与受处分学生卡特尔16种人格因素量表人格比较观察
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作者 刘捷 刘振义 +3 位作者 蔡中元 郑淋旭 李颖 王建平 《校园心理》 2017年第3期211-212,共2页
中等职业在校生在学习、纪律、活动等方面的综合表现，按照学校的规章制度进行考评，集中体现为受表彰或受处分2个群体。运用卡特尔16种人格因素量表（16PF）观察这2个群体在人格方面的差异，有助于了解学生人格特点，有针对性地开展心... 中等职业在校生在学习、纪律、活动等方面的综合表现，按照学校的规章制度进行考评，集中体现为受表彰或受处分2个群体。运用卡特尔16种人格因素量表（16PF）观察这2个群体在人格方面的差异，有助于了解学生人格特点，有针对性地开展心理健康教育，帮助学生完善人格。 展开更多
关键词 人格因素量表 卡特尔 学生 职业 汕头市 广东省 心理健康教育 规章制度
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