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英文歌曲与中职英语教学的有效结合的探索与实践 被引量:5
1
作者 陈星涛 《中等职业教育(理论版)》 2010年第1期28-30,共3页
在英语课堂中引入英文歌曲的学习,能够极大地激发学生的学习兴趣并唤起他们的参与意识,从而有助于学生英语综合能力的培养,提高英语水平。本文具体分析了如何合理地将英文歌曲融入中职英语教学之中,以求对培养学生的听、说、读、写各方... 在英语课堂中引入英文歌曲的学习,能够极大地激发学生的学习兴趣并唤起他们的参与意识,从而有助于学生英语综合能力的培养,提高英语水平。本文具体分析了如何合理地将英文歌曲融入中职英语教学之中,以求对培养学生的听、说、读、写各方面能力起到有效的推动作用,并介绍了作者在这方面所进行的尝试与所得出的结论。 展开更多
关键词 英文歌曲 英语教学 兴趣 中职学生
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让作业插上快乐的翅膀——中职英语作业优化之我见 被引量:5
2
作者 张莉雅 《中等职业教育(理论版)》 2009年第5期10-11,共2页
随着教学改革的深入实施,课堂教学质量有了质的飞跃,而传统的作业形式也应进行相应的改革和优化。本文针对中职学生的特点,提出中职英语作业优化的四部曲,阐述如何让学生在愉悦中习得知识,体会到“小有小成,大有大成”的乐趣,从... 随着教学改革的深入实施,课堂教学质量有了质的飞跃,而传统的作业形式也应进行相应的改革和优化。本文针对中职学生的特点,提出中职英语作业优化的四部曲,阐述如何让学生在愉悦中习得知识,体会到“小有小成,大有大成”的乐趣,从而提高英语学习积极性,使英语作业成为课堂教学的精彩后续。 展开更多
关键词 中职英语作业优化 快乐 自主 积极
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以学生为中心的中职英语写作教学——对谈日志写作的研究与应用 被引量:4
3
作者 张海芸 《中等职业教育(理论版)》 2012年第11期38-40,共3页
本研究对55名中职生进行20周的对谈日志写作。结果显示,学生在写作动机和写作成绩上有一定提高,学生对对谈日志写作方式持积极肯定的态度。笔者建议将对谈日志写作纳入中职英文写作教学以改善学生的写作能力。
关键词 对谈日志 英语写作 中职教学
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云终端与虚拟化在中职实训室建设的应用研究 被引量:4
4
作者 谢岳富 王英贤 《教育与装备研究》 2019年第11期63-67,共5页
现代教育技术的高速发展,智慧校园的建设,激发了各种新型技术在教学中应用。在这样的环境下,云终端与虚拟化技术应运而生。桌面虚拟化服务于优化实训室的建设和管理,通过构建教育桌面云,根据实训要求配置虚拟化桌面,利用瘦客户端集群实... 现代教育技术的高速发展,智慧校园的建设,激发了各种新型技术在教学中应用。在这样的环境下,云终端与虚拟化技术应运而生。桌面虚拟化服务于优化实训室的建设和管理,通过构建教育桌面云,根据实训要求配置虚拟化桌面,利用瘦客户端集群实现实训室的功能建设,共享云端服务器的资源,缓解了中职学校因招生、实训课程、职业培训和社会考试不断增多,而实训室设备数量、建设与管理等都无法跟上的压力。 展开更多
关键词 智慧校园 云终端和虚拟化 桌面虚拟化 噢易教育桌面云 中职实训室
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中职学校阳光体育运动长效机制的研究 被引量:4
5
作者 林佳武 《中国校外教育(上旬)》 2017年第8期37-38,共2页
通过文献资料法、实践研究法以及总结法对中职学校阳光体育运动长效机制的构建模式进行详细分析和研究,将阳光体育运动在中职学校的作用充分发挥出来。在保证青少年体质健康发展的同时,提高中职体育教学教育工作的整体水平和质量。
关键词 中职学校 阳光体育运动 长效机制
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走出中职商务英语写作的教学困境——浅谈中职商务英语写作教学中的情境教学模式 被引量:3
6
作者 王晓宇 《中等职业教育(理论版)》 2011年第6期15-17,共3页
本文立足教学实际,针对中职商务英语写作课程所面临的教学困境,通过实践性教学中情境的创设,总结在中职商务英语写作课堂教学中采用情境教学模式的优势。
关键词 商务英语写作 教学困境 情境教学模式
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中职生英语学习焦虑现状及其相关影响因素的分析 被引量:2
7
作者 张海芸 《中等职业教育(理论版)》 2008年第8期28-30,共3页
笔者以中职学校学生为研究对象,使用外语学习焦虑问卷(FLCAS)对146名中职学生英语课堂焦虑情况进行了诃查,结果显示:中职学生存在较高水平的英语学习焦虑,其焦虑程度甚至高于大学生和高中生群体。笔者就此对如何减轻和克服英语学... 笔者以中职学校学生为研究对象,使用外语学习焦虑问卷(FLCAS)对146名中职学生英语课堂焦虑情况进行了诃查,结果显示:中职学生存在较高水平的英语学习焦虑,其焦虑程度甚至高于大学生和高中生群体。笔者就此对如何减轻和克服英语学习焦虑进行了探讨。 展开更多
关键词 中职生 英语学习焦虑 交际畏惧 考试焦虑 FLCAS
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探究中职学校体育教学的现状与对策 被引量:2
8
作者 粱均杨 《广东职业技术教育与研究》 2013年第3期100-101,共2页
在我国,中职学校的体育教学是培养学生素质的重要课题。青年人的成长阶段,体育教学是至关重要的,应该充分重视。让学生树立正确的体育观,让体育教学变成快乐的体育,让心理健康发展。现在大多的中职学校的体育教学可以达到强身健体的作用... 在我国,中职学校的体育教学是培养学生素质的重要课题。青年人的成长阶段,体育教学是至关重要的,应该充分重视。让学生树立正确的体育观,让体育教学变成快乐的体育,让心理健康发展。现在大多的中职学校的体育教学可以达到强身健体的作用,而且也培养了学生健康的心理素质和人格。本文针对当前中职学校体育教学的现状进行分析,探究促进学生身心健康发展的体育教学对策。 展开更多
关键词 中职学校 体育教育 现状与对策
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基于词块理论的商务英语写作教学的实验研究
9
作者 江韵 《疯狂英语(新策略)》 2016年第2期106-112,共7页
近年来,词块理论以及词块教学法成为二语习得的研究热点,受到了越来越多的一线教师和研究者的关注.笔者尝试将词块教学法应用到中职商务英语写作的教学中来,以广州市财经职业学校商务英语专业的两个自然班进行实验,运用独立样本T检验对... 近年来,词块理论以及词块教学法成为二语习得的研究热点,受到了越来越多的一线教师和研究者的关注.笔者尝试将词块教学法应用到中职商务英语写作的教学中来,以广州市财经职业学校商务英语专业的两个自然班进行实验,运用独立样本T检验对实验组和控制组的前后测结果进行对比分析,并对实验组学生进行后续问卷调查和访谈,从不同角度了解并检测词块教学理论在商务英语写作教学中的效能.实验研究发现词块教学法不仅提高了学生的词块意识,同时提高了学生的商务英语写作水平,基于词块理论的商务英语写作教学是可行和有效的. 展开更多
关键词 词块 词块教学法 中职商务英语写作
原文传递
中职商务英语写作课程改革探讨
10
作者 张莉雅 《中等职业教育(理论版)》 2010年第4期10-11,共2页
随着社会经济的发展,企业对中职商务英语专业毕业生的需求也发生了变化。本文根据商务英语专业课题组的调研数据分析,结合中职毕业生工作岗位的能力需要,对中职商务英语写作课程的教学改革和实训建设进行了探讨。
关键词 中职商务英语写作 课程改革 岗位 教学 实训
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论中职师生对话式德育的实现
11
作者 周娟娟 《科学教育》 2011年第3期96-96,F0003,F0004,共3页
长期以来,中职学校的德育工作效果总是不显著。很大程度上是因为我们自己的教育方式并没有从根本上真正打动学生的心灵,致使我们说教的道德根本不可能成为学生的一种稳定的生活态度。本文乘着德育改革的春风,提出了一种新的德育方式——... 长期以来,中职学校的德育工作效果总是不显著。很大程度上是因为我们自己的教育方式并没有从根本上真正打动学生的心灵,致使我们说教的道德根本不可能成为学生的一种稳定的生活态度。本文乘着德育改革的春风,提出了一种新的德育方式——"对话式德育",从其产生的背景、实现的环境——生活世界和实现的条件——爱、信任、谦卑等方面进行了探讨。 展开更多
关键词 中职 生活世界 对话式德育
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责任、选择与道德——“范跑跑”事件的道德启示
12
作者 刘欢 《教育教学论坛》 2014年第33期248-249,共2页
汶川大地震时,正在课堂教学的范美忠老师率先逃跑,并在博客上发表文章详细描述自身的心路历程,掀起轩然大波。事情发生后,社会各界对其行为口诛笔伐,网友因此给他封了个绰号"范跑跑",并由此引发了一场关于"师德"的... 汶川大地震时,正在课堂教学的范美忠老师率先逃跑,并在博客上发表文章详细描述自身的心路历程,掀起轩然大波。事情发生后,社会各界对其行为口诛笔伐,网友因此给他封了个绰号"范跑跑",并由此引发了一场关于"师德"的道德讨论。本文结合自身教授《职业道德与法律》课程实际,从社会公德、职业道德的角度浅析"范跑跑事件"对中职学生的道德启示。 展开更多
关键词 社会公德 职业道德 学生
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沉浸在年轻的歌声里
13
作者 谙幕晓 《中学生博览》 2012年第21期12-13,共2页
那年,她们17岁,我在报纸上结识了正红火的她们。她们既漂亮又可爱,还有小孩般的调皮,能够让我的视线在采访她们的版面多停留。
关键词 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
原文传递
活动课中生成性教学资源的利用—对《哲学与人生》课程课堂教学活动设计的思考
14
作者 谢兰 《教育界(高等教育)》 2014年第8期101-102,共2页
课堂教学是学校教学活动的主阵地。而德育课的教学又是学生综合素质形成高低的关键所在。在当前的德育课堂教学活动中,适当地把握好生成性教学资源,对于提高教学效果具有举足轻重的作用。
关键词 生成性资源 课堂活动 教学活动设计
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叙事疗法,赋能“躺平”学生
15
作者 胡韵倩 吴文凤 《新班主任》 2024年第12期33-34,共2页
开学一个月后,语文老师突然对我说:“你们班的小佳文笔真不错,今天她在课上的阅读分享非常精彩。你可要好好培养,多鼓励她参加更多活动。”自己班的学生被科任老师点名表扬,我内心非常欢喜,也在慢慢回忆小佳的日常表现。印象中这个女孩... 开学一个月后,语文老师突然对我说:“你们班的小佳文笔真不错,今天她在课上的阅读分享非常精彩。你可要好好培养,多鼓励她参加更多活动。”自己班的学生被科任老师点名表扬,我内心非常欢喜,也在慢慢回忆小佳的日常表现。印象中这个女孩子经常扎着低马尾,不太爱说话,极少与班里其他同学来往。再看她交上来的周记,果然文字功底很不错,应该是有比较丰富的阅读积累。 展开更多
关键词 科任老师 文字功底 阅读积累 语文老师 叙事疗法 阅读分享 表扬 鼓励
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创新教学模式,提升中职学生的学习力——商务英语专业“活模块、双证书”教学模式解析 被引量:3
16
作者 王晓宇 《中等职业教育(理论版)》 2012年第5期19-22,共4页
当今社会人才竞争的核心就是学习力的竞争。在举国关注职业教育的时代背景下,本文旨在通过对我校商务英语专业"活模块、双证书"教学模式的解析,探讨在深化中职教育教学改革、注重大力提升中等职业教育人才培养质量的教育方针... 当今社会人才竞争的核心就是学习力的竞争。在举国关注职业教育的时代背景下,本文旨在通过对我校商务英语专业"活模块、双证书"教学模式的解析,探讨在深化中职教育教学改革、注重大力提升中等职业教育人才培养质量的教育方针指导下,有效的教学模式对培养中职商务英语专业学生学习力的功效。 展开更多
关键词 中职商务英语专业 学习力 “活模块 双证书”教学模式
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我们内心的冲突
17
作者 吴文凤 《中小学心理健康教育》 2024年第5期44-47,共4页
【活动理念】美国神经生物学家麦克莱恩(Paul MacLean)提出了“三重大脑”理论,分别是本能脑、情绪脑(边缘系统)和理智脑。约3.6亿年前,地球进入爬行动物的时代,演化出了爬行脑,也称为本能脑。本能脑是最原始的大脑,遵循快乐原则,以寻... 【活动理念】美国神经生物学家麦克莱恩(Paul MacLean)提出了“三重大脑”理论,分别是本能脑、情绪脑(边缘系统)和理智脑。约3.6亿年前,地球进入爬行动物的时代,演化出了爬行脑,也称为本能脑。本能脑是最原始的大脑,遵循快乐原则,以寻求原始动机的满足为原则。到了大约2亿年前,哺乳动物开始登场,它们的大脑里有独特的情感区域,脑科学家们称为情绪脑。直到距今约250万年前,大脑前额区域终于进化出了新皮层,这个新皮层直到7万至20万年前才真正成形,成为一个无与伦比的脑区,称为理智脑。理智脑负责思维、认知、语言、想象力等高级功能,通过经验进行学习,非常依赖后天的教育环境。本能脑和理智脑的需求存在差异,因此大脑内部常常会发生冲突,人们日常的行为、情绪等问题,比如拖延、犹豫、焦虑、抑郁,往往都源于内部的自我冲突。 展开更多
关键词 脑科学 内在冲突 自我对话
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英文对谈日志对降低二语写作焦虑之研究 被引量:2
18
作者 张海芸 《中等职业教育(理论版)》 2009年第4期20-23,共4页
本研究旨在探讨英文对谈日志写作能否降低中职学生的写作焦虑,经过对55人为期18周的对谈日志写作的实施后,研究结果显示,师生间、生生间使用笔记本或计算机进行对谈日志写作能有效改善中职生的焦虑水平。本研究建议中职教师可以依据... 本研究旨在探讨英文对谈日志写作能否降低中职学生的写作焦虑,经过对55人为期18周的对谈日志写作的实施后,研究结果显示,师生间、生生间使用笔记本或计算机进行对谈日志写作能有效改善中职生的焦虑水平。本研究建议中职教师可以依据学生的需要将对谈日志写作纳入写作教学当中,作为英语学习之延伸平台。 展开更多
关键词 对谈日志 写作焦虑 二语写作
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中职电子商务专业典型岗位工作室建设研究 被引量:2
19
作者 莫顺朝 《华夏教师》 2019年第1期85-86,共2页
当前,电子商务专业发展迅猛,如何进行相关的课程开发与建设,实施合理有效的教学模式,构建合理有效的课程体系,显得越来越迫切需要。本文探索如何基于典型岗位工作室的教学实施,论述工作室的原理、建设与其意义。
关键词 电子商务工作室 课程建设 教学模式 人才培养
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关注音乐实践——中职学校课堂教学实施 被引量:2
20
作者 梁炜贤 《新课程教学(电子版)》 2022年第24期174-176,共3页
本文通过了解和感悟埃利奥特提出的实践音乐教育哲学,结合自身教学实践经验,探索音乐课堂教学实践活动的有序性和多样性,提出提高中职学校音乐课堂教学有效性的策略。
关键词 中职教育 音乐教学 埃利奥特 音乐实践
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