基于CBI的中职商务英语阅读教学模式研究 被引量：3

1

作者 谭燕兰 《中等职业教育（理论版）》 2012年第4期22-25,共4页

本文介绍了基于CBI的中职商务英语阅读教学模式的构建和应用,探讨了运用该模式提高学生商务英语阅读水平、加强学生综合职业能力和全面素质培养的方法和策略。

关键词 CBI教学理念 商务英语阅读 教学模式

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从汪曾祺的《五味》阅读岁月的琐细 被引量：1

2

作者 罗玉娇 《课外语文（下）》 2016年第4期145-146,共2页

汪曾祺作品在中国文坛上独树一帜,其作品中鲜明的时代性和现实性,为读者打开了一扇扇生活之窗,透过它我们能够阅读到生活的真谛,发现了生活的真实面目。阅读汪曾祺的文学作品,我们仿佛能够跟随作者走到真实的生活场景中去,那独具魅力的... 汪曾祺作品在中国文坛上独树一帜,其作品中鲜明的时代性和现实性,为读者打开了一扇扇生活之窗,透过它我们能够阅读到生活的真谛,发现了生活的真实面目。阅读汪曾祺的文学作品,我们仿佛能够跟随作者走到真实的生活场景中去,那独具魅力的语言风格及表达方式,在很大程度上加强了生活气息,从而提升了作品的文学张力。从汪曾祺的作品中我们不难发现其写作内容、写作风格、写作技巧等方面的琐细性,这极大地加深了作品细腻的文风,提升了语言的张力,让读者随之产生很强的共鸣。本文将重点围绕汪曾祺的作品《五味》来进行分析,探讨出作品本身的琐细性,从而让读者更加准确地把握作品的主题。 展开更多

关键词 汪曾祺 五味 琐细 生活化 诗意

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项目教学法在“汽车维护实训”课程中的应用 被引量：2

3

作者 朱晓鹏 《新教育（海南）》 2016年第21期42-43,共2页

目前在中职汽车运用与维修专业教学中存在着许多问题,传统的教学方法在实践实操内容较多的课程中已很难适应当今的教学。因此,对传统教学方法的改革已刻不容缓。项目教学法在中职汽车运用与维修专业中的尝试与应用比较广泛,并取得了一... 目前在中职汽车运用与维修专业教学中存在着许多问题,传统的教学方法在实践实操内容较多的课程中已很难适应当今的教学。因此,对传统教学方法的改革已刻不容缓。项目教学法在中职汽车运用与维修专业中的尝试与应用比较广泛,并取得了一定的成效。本文就项目教学法在＂汽车维护实训＂课程的有效应用进行理论分析和总结。 展开更多

关键词 汽修课程 项目教学法 应用实践

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基于“校中厂”模式的一体化教学探索与实践——以《汽车维护》课程为例

4

作者 丁永立 《新教育（海南）》 2016年第22期69-70,共2页

“校中厂”是中职教育深化改革背景下校企合作和人才培养模式新的尝试,目的是让学生在企业实际工作中适应岗位技能要求、养成良好工作习惯,提升职业能力和就业竞争力。本文以《汽车维护》课程为例,探讨在“校中厂”模式下教、学、做、... “校中厂”是中职教育深化改革背景下校企合作和人才培养模式新的尝试,目的是让学生在企业实际工作中适应岗位技能要求、养成良好工作习惯,提升职业能力和就业竞争力。本文以《汽车维护》课程为例,探讨在“校中厂”模式下教、学、做、产、评一体化教学在专业课程中的实践应用。 展开更多

关键词 校中厂 一体化教学 教学设计

原文传递

多样化教学模式在中职声乐教学中的开展

5

作者 温文珊 《课程教育研究（学法教法研究）》 2019年第14期118-119,共2页

声乐是中职教学的重要组成部分,近年来我国对中职声乐教学逐渐重视起来,为提升学生的演唱技巧,教育部先后出台多项声乐教学改革政策,中职改变教学模式后,学生学习效果显著。本文围绕中职声乐教学展开讨论,对声乐教学模式多样化的重要性... 声乐是中职教学的重要组成部分,近年来我国对中职声乐教学逐渐重视起来,为提升学生的演唱技巧,教育部先后出台多项声乐教学改革政策,中职改变教学模式后,学生学习效果显著。本文围绕中职声乐教学展开讨论,对声乐教学模式多样化的重要性进行探讨,并总结目前声乐教学存在的问题,同时提出相应的改进策略。 展开更多

关键词 声乐教学 多样化 策略

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职业技术学校体育课分层教学法可行性探讨

6

作者 邓守坤 《生活教育》 2016年第10期91-92,34,共3页

通过剖析职业学校学生实况,采取科学分层、制定合理教学目标,精准把握层次,分、集交替,教材和内容科学合理,教法选择灵活多变,注重个别差异,科学合理进行评价,收到良好教学效果。

关键词 体育课 分层教学 职业学校

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谈幼儿美术教育生活化

7

作者 陈世敏 《儿童与健康》 2022年第8期38-40,共3页

幼儿美术教育是一种独特的艺术教育,旨在提高幼儿的创作力、想象力以及美术绘画能力,进而提高幼儿发现美、欣赏美及对美的感受能力。鉴于幼儿年龄的特殊性,幼儿美术教育活动不能用成人的思维方式去实施,而要让幼儿的美术活动与实际生活... 幼儿美术教育是一种独特的艺术教育,旨在提高幼儿的创作力、想象力以及美术绘画能力,进而提高幼儿发现美、欣赏美及对美的感受能力。鉴于幼儿年龄的特殊性,幼儿美术教育活动不能用成人的思维方式去实施,而要让幼儿的美术活动与实际生活相联系,让幼儿在实际生活中发现美术的缩影,自然而然地对美术活动产生兴趣。 展开更多

关键词 美术活动 幼儿美术教育 欣赏美 美术绘画 创作力 生活化 美的感受 想象力

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中职音乐乐理与视唱练耳教学方法分析 被引量：7

8

作者 黎宁君 《黄河之声》 2019年第7期86-87,共2页

音乐教学中涉及到较多方面的内容,中职教学阶段培养学生的音乐素养,提升学生音乐学习水平,需要注重结合音乐基础学习内容,夯实学生音乐基础。中职音乐乐理和视唱练耳教学,在培养学生音乐综合素养方面具有积极意义。本文主要是从中职音... 音乐教学中涉及到较多方面的内容,中职教学阶段培养学生的音乐素养,提升学生音乐学习水平,需要注重结合音乐基础学习内容,夯实学生音乐基础。中职音乐乐理和视唱练耳教学,在培养学生音乐综合素养方面具有积极意义。本文主要是从中职音乐乐理和视唱练耳教学法应用的必要性分析入手,重点介绍了一些教学方式,对于中职音乐教学活动的顺利有效开展具有一定的现实指导意义。 展开更多

关键词 中职 音乐乐理 视唱练耳教学

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有效运用形成性评价促进中职英语口语教学 被引量：4

9

作者 邓莉 《文理导航》 2012年第14期17-18,共2页

形成性评价是对学生学习过程中的表现、所取得的成绩及所反映出的情感、态度和策略等方面发展做出的评价，是对传统的终结性评价的有效补充。本文结合中职英语口语教学实际，提出相应的形成评价实施方案，并加以实践研究，旨在探索如何... 形成性评价是对学生学习过程中的表现、所取得的成绩及所反映出的情感、态度和策略等方面发展做出的评价，是对传统的终结性评价的有效补充。本文结合中职英语口语教学实际，提出相应的形成评价实施方案，并加以实践研究，旨在探索如何有效运用形成性评价促进中职英语口语教学。 展开更多

关键词 形成性评价 中职英语口语教学 有 效运用

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游戏在中职英语课堂教学中的有效应用 被引量：4

10

作者 毕艳华 《中国科技信息》 2012年第4期121-122,共2页

中职学校的学生普遍英语基础差,缺乏学习兴趣,笔者尝试在中职英语课堂中实施游戏教学,旨在激发学生的学习兴趣,从而进一步提高他们的英语水平。为了验证课堂英语游戏教学的有效性和可行性,笔者进行了相关的实验研究和问卷调查,并对实验... 中职学校的学生普遍英语基础差,缺乏学习兴趣,笔者尝试在中职英语课堂中实施游戏教学,旨在激发学生的学习兴趣,从而进一步提高他们的英语水平。为了验证课堂英语游戏教学的有效性和可行性,笔者进行了相关的实验研究和问卷调查,并对实验结果作出了统计分析。实验结果证明,英语游戏教学模式对大部分职中学生是有效的,他们的英语学习兴趣得到了不同程度的提高。 展开更多

关键词 中职生 兴趣 英语游戏教学

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结合Illustrator课程教学探讨职业教学模式的改革 被引量：3

11

作者 江杰冰 《学周刊（下旬）》 2016年第9期20-21,共2页

Illustrator课程是艺术设计领域的专业技能,在职业教学中起着重要的作用,本文针对Illustrator课程的特点与现存的问题进行了分析,以实例教学为例,探明了职业教学模式改革的有效途径。

关键词 ILLUSTRATOR 实例教学 职业教育教学

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基于“项目式教学法”的数控铣床实习课程的教学实践 被引量：2

12

作者 刘端品 《中等职业教育（理论版）》 2010年第2期15-18,共4页

项目式教学法是培养学生职业能力的有效方法。数控铣床实习课程的学习项目是按职业的工作过程而制定的,该课程实施项目式教学法收到良好的教学效果,使学生基本具备数控加工职业的能力。

关键词 项目式教学法 职业能力 教学实施 效果

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浅谈中职语文教学语言运用的语境和要求 被引量：2

13

作者 罗勇珍 《现代语文（中旬．教学研究）》 2016年第3期57-58,共2页

中职语文教师运用语言进行课堂教学就是一个展示自身语文功底和语文语言魅力的过程,对学生的语言理解和感情熏陶具有潜移默化的作用。根据中职语文教学目标、教材内容和学生对语文感受心理的语境特点,中职语文教师的语言要做到内容的开... 中职语文教师运用语言进行课堂教学就是一个展示自身语文功底和语文语言魅力的过程,对学生的语言理解和感情熏陶具有潜移默化的作用。根据中职语文教学目标、教材内容和学生对语文感受心理的语境特点,中职语文教师的语言要做到内容的开放性,风格的多样性,情理的感染性等要求,要不断提高自身的语言表达能力和素养,发挥中职语文教学语言的最大作用。 展开更多

关键词 语言运用 语言表达能力 教师语言 课堂语言 中职语文教学 课堂教学 教学效果 课外学习 语言理解 语言魅力

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中职英语分层教学探索 被引量：2

14

作者 杨霞 《中国商界》 2009年第7X期138-139,共2页

本文从中职英语分层教学的必要性出发,介绍本人在英语教学中实施班内区别教学的一些措施与方法并总结其优点以及存在的问题,望与同仁们商榷。

关键词 中职 英语教学 分层教学 分层评价

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纵向单项技能课型在中职《英语(基础模块)》的应用 被引量：2

15

作者 黄雁梅 《文理导航》 2012年第5期88-88,93,共2页

纵向单项技能课型适合中职层次学生学习需要，在每节课上，学生只需掌握听、说、读和写任务其中的一个任务，经过语言任务的分割，学生较容易完成学习任务。在中职英语基础模块教材中运用纵向单项技能课型进行教学能提高中职英语课堂教... 纵向单项技能课型适合中职层次学生学习需要，在每节课上，学生只需掌握听、说、读和写任务其中的一个任务，经过语言任务的分割，学生较容易完成学习任务。在中职英语基础模块教材中运用纵向单项技能课型进行教学能提高中职英语课堂教学的有效性。 展开更多

关键词 纵向单项技能课型 中职英语基础模块 语言任务

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对中职语文教学的几点思考 被引量：2

16

作者 卜彦丹 《语文天地》 2009年第5期49-51,共3页

语文是一门基础学科．从小学到中学循序渐进地培养着学生的语言应用能力、形象思维能力，帮助塑造学生的健全人格。“语文是最重要的交际工具．是人类文化的重要组成部分和载体。语文课程是中等职业学校各类专业学生必修的主要文化基础... 语文是一门基础学科．从小学到中学循序渐进地培养着学生的语言应用能力、形象思维能力，帮助塑造学生的健全人格。“语文是最重要的交际工具．是人类文化的重要组成部分和载体。语文课程是中等职业学校各类专业学生必修的主要文化基础课。语文教学对于提高学生思想政治素质和科学文化素质．对于学生学好各科知识和形成综合职业能力、创业能力，以及继续学习和发展．具有重要作用”。由此可见， 展开更多

关键词 中职 语文教学 语言应用能力 形象思维能力

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中职商务英语函电课堂教学评估策略 被引量：1

17

作者 杨霞 《中等职业教育（理论版）》 2011年第7期17-19,共3页

有效的课堂教学评估,是学生调整学习策略、改进学习方法、提高学习效果的有效手段,也是教师获取教学反馈信息、调整教学内容及方法、提高教学质量的重要依据。本文首先对课堂教学评估的含义进行简要阐释,其次对当前商务英语函电课堂教... 有效的课堂教学评估,是学生调整学习策略、改进学习方法、提高学习效果的有效手段,也是教师获取教学反馈信息、调整教学内容及方法、提高教学质量的重要依据。本文首先对课堂教学评估的含义进行简要阐释,其次对当前商务英语函电课堂教学评估存在的问题进行分析,最后提出对商务英语函电课堂教学评估行之有效的几个策略。 展开更多

关键词 商务英语函电 课堂教学 评估策略

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社会对中职生的需求与中职学校汽车专业课程改革的思考 被引量：1

18

作者 冯华炜 《新教育（海南）》 2016年第20期74-75,共2页

受传统教育的影响,汽车维修专业课程体系没有摆脱传统教育的模式和教学方法,严重影响了教学质量的提高,学生的能力在传统教学中得不到提高。因此,实行课程改革,破除传统的教育理念,打破学科式的人才培养模式,改革教师队伍重理论轻实践... 受传统教育的影响,汽车维修专业课程体系没有摆脱传统教育的模式和教学方法,严重影响了教学质量的提高,学生的能力在传统教学中得不到提高。因此,实行课程改革,破除传统的教育理念,打破学科式的人才培养模式,改革教师队伍重理论轻实践的知识结构,建立一支'双师型'教师队伍的教学改革,建立适应汽车行业需要、具有职业教育鲜明特色的人才培养模式,改革理论脱离实际的课程体系和陈旧的教学内容。 展开更多

关键词 实践技能教学 汽车专业课程 中职学校 中职生

原文传递

中职语文“专业化”“生活化”教学初探 被引量：1

19

作者 李妙玲 《语文天地》 2009年第5期53-54,共2页

高校扩招．中职学校面临着招生难、生源差、就业难等一系列问题。就中职语文而言，应培养和提高学生听、说、读、写能力；培养在新的市场经济形势下适应社会需要的语文素质，推动学生未来职业发展。现实情况却是多数学校一方面偏重技能... 高校扩招．中职学校面临着招生难、生源差、就业难等一系列问题。就中职语文而言，应培养和提高学生听、说、读、写能力；培养在新的市场经济形势下适应社会需要的语文素质，推动学生未来职业发展。现实情况却是多数学校一方面偏重技能培训，忽视文化基础，一再压缩语文课时：另一方面未能摆脱应试教育的影响，沿用普高模式，缺乏职教特色，致使教师越来越难教．学生越来越厌学。中职语文教学已难以为继．教学改革已迫在眉睫。 展开更多

关键词 中职学校 语文素质 教学改革 “生活化” “专业化” 高校扩招 社会需要 经济形势

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基于Delphi的网络平台的教材管理系统设计与实现

20

作者 张艺 《电子技术与软件工程》 2014年第4期76-79,共4页

本文根据学校教材管理的实际情况,结合Delphi开发和数据库技术,在传统管理手段基础上,以Windows XP操作系统、SQL SERVER 2000数据库为平台,实现了针对大学的教材管理而研发的管理系统.在程序设计方面,通过对学校教材录入发放,学生领书... 本文根据学校教材管理的实际情况,结合Delphi开发和数据库技术,在传统管理手段基础上,以Windows XP操作系统、SQL SERVER 2000数据库为平台,实现了针对大学的教材管理而研发的管理系统.在程序设计方面,通过对学校教材录入发放,学生领书业务进行需求调研、归纳、分析,以教材录入领取主要业务流程为主线,并结合组织结构,对系统及数据库的总体设计的基本思想进行了论证。并利用Delphi 7.0数据库开发工具,实现了教材管理系统的开发,它包括教材管理、班级管理、计划管理、教材入库出库管理。此系统还包括符合系统使用人员思维观念和使用习惯的条件查询。通过该系统的应用,加速了学校实现教材管理现代化的进程,提高了现有教材的共享程度和工作人员的工作效率,对传统手工资料的存贮进行了革新,提高了教材管理的决策水平。 展开更多

关键词 DELPHI 数据库 教材 网络

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